（1）据材料一并结合所学知识，指出17至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。（3分） （2）据材料二并结合所学知识，请指出使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的三位思想家？（3分）他们为世界提供了怎样的政治智慧？（3分）
（3）据材料三并结合所学知识，说明美国崛起为“世界第一经济强国”科技因素。（2分）（4）据材料四并结合所学知识，你认为中国在崛起过程中应如何加强软实力建设？（3分）
参考答案
一、选择题
1——5 CADDB 6——10 DCAAB 11——15CBDAC 16——20 BACDA 21——25 ABDCD 二、非选择题
26.（1）战国时期是奴隶制度进一步崩溃、封建制度逐步形成的时期。西汉时期是封建社会初步发展时期。明清时期是封建制度的衰落时期。（3分）
（2）韩非子主张法治；董仲舒提出大一统思想，主张罢黜百家，独尊儒术；黄宗羲反对君主专制。（3分）原因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；封建社会制度的衰落；儒学思想蜕变为封建专制统治的精神枷锁。（3分）
（3）韩非子、董仲舒的思想是为封建君主专制服务的。黄宗羲的思想体现了反封建的民主思想。（2分）主要是由于前者处于封建社会的形成和发展时期，后者处于封建社会的衰落时期。（2分）
27.(1)依据：苏格拉底主张认识人自己，关注人的发展；崇尚知识和自由探索。（2分） (2)思想：信仰得救。实质：反对封建神学，肯定人的价值。（2分）
(3)内涵：独立思考，理性判断；反对封建专制、天主教会和贵族特权；提倡自由平等、天赋人权。（3分）
(4)原因：资本主义经济发展；资产阶级力量不断壮大；自然科学不断进步。（2分） 影响：沉重打击了封建势力；推动了人们思想解放。(2分)
28.（1）第一次是辛亥革命。第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。
（2）孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。 （3）三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。 29. （1）牛顿经典力学，瓦特改良蒸汽机，法拉第电磁感应原理，亚当·斯密自由主义经济理论。（3分）
（2）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。（3分）政治智慧：君主立宪、三权分立、民主共和、社会契约。（3分）
（3）美国成为第二次工业革命的发源地和中心，拥有爱迪生、贝尔、莫尔斯等发明家。（2分）
（4）弘扬传统文化，发展教育，重视科技，加强精神文明建设，提升国民素质。（3分）