13．重新排列下面的句子，使它们连成一段通顺的话，把序号写在括号里。(2
分)
( )小林生气地说：“沙子是他扔的，你还去扶他，真傻。” ( )有一次，不知为了什么事，小林和小强吵了起来。 ( )他俩越吵越凶，小强抓起一把沙子就扔。 ( )院子门口有一大堆沙子，我们常常去玩。 ( )哥哥正巧走出大门。沙子正好扔到了他身上。 ( )哥哥急忙跑过去，把小强扶起来，问他摔坏了没有。 ( )小强一见闯了祸，撒腿就跑，一下摔倒了。 14．把诗句补充完整。(4分)
(1)羌笛何须怨杨柳，__________________。 (2)______________________，浪淘风簸自天涯。 (3)黄河之水天上来，__________________。
(4)兔从狗窦入，_______________，中庭生旅谷，________________。 (5)_________________，万里长征人未还。 (6)些小吾曹州县吏，________________________。 (7)吾家洗砚池头树，________________________。 二、阅读乐园(24分)
(一)读下面的短文，完成练习。(12分)
(一)荷塘旧事(节选)
月朗风清的夜晚，舅舅领我去那塘边散步。来到塘边，只见满塘浮光跃金，
如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。
白天，塘面在阳光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪；绿色的荷叶铺在水面上，绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。
1．在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的夜晚 ( )的新月 ( )的少女 ( )的荷苞 ( )的荷花 ( )的荷叶 2．填一填。(2分)
短文是从( )和( )两个方面写荷塘美景的。 3．读一读，品一品。(6分)
(1)读了短文，你脑中浮现出怎样的一幅画面？联系全文，抓住关键语句想象，
然后写下来。
_______________________________________________________
(2)有人说：“《荷塘旧事》是一篇写作者儿时和小伙伴在荷塘玩耍情形的文章，
既然是写事，那么这两段写景就可以删掉。”你同意这样的观点吗？为什么？
_______________________________________________________ (二)阅读短文，回答问题。(12分)[来源:学科网]
（二）位 置
迈克在求学方面一直遭遇失败与打击，高中未毕业时，校长对他的母亲说：
“迈克或许并不适合读书，他的理解能力差得让人无法接受。他甚至弄不懂两位数以上的计算。”[来源:Z。xx。k.Com]
母亲很伤心，她把迈克领回家，准备靠自己的力量把他培养成才。可是迈克对读书不感兴趣，为了安慰母亲，他也试着努力学习，但是不行，他无论如何也记不住那些需要记忆的知识。
一天，当迈克路过一家正在装修的超市时，他发现有一个人正在超市门前雕刻一件艺术品，迈克产生了兴趣，他凑上前去，好奇而又用心地观赏起来。
不久，母亲发现迈克只要看到什么材料，包括木头、石头等，他一定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形状让他满意为止。母亲很着急，她不希望他玩弄这些东西而更加耽误学习。迈克不得不听从母亲的吩咐继续读书，但同时又从不放弃自己的爱好，他一直在想做得更好。
迈克最终还是让母亲彻底失望了，没有一所大学肯录取他，哪怕是本地并不出名的学院。母亲对迈克说：“你走自己的路吧，没有人会再对你负责，因为你已经长大了！”
迈克知道他在母亲眼中是一个彻底的失败者，他很难过，决定远走他乡去寻找自己的事业。
许多年后，市政府为了纪念一位名人，决定在市政府门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑大师纷纷献上自己的作品，以期望自己的大名能与名人联系在一起，这将是难得的荣耀和成功。
最终一位远道而来的雕塑师获得了市政府及专家的认可，在开幕式上，这位雕塑大师说：“我想把这座雕塑献给我的母亲，因为我读书时没有获得她期望中
的成功，我的失败令她伤心失望。现在我要告诉她，大学里没有我的位置，但生活中总会有我一个位置，而且是成功的位置。我想对母亲说的是，希望今天的我不至于让她再次失望。”
这个人当然就是迈克。在人群中，迈克的母亲喜极而泣。她知道迈克并不笨，当年只是她没有把他放对位置而已。 1．给下列词语选择正确的解释。(2分) (1)喜极而泣( )
A．高兴得流出了泪水。 B．喜欢大声地哭泣。 (2)观赏( )
A．观看，欣赏。 B．观看，游玩。 2．根据原文填空。(3分)
获得市政府及专家认可的雕塑师是____________，他母亲为他的成功________________。母亲说他并不笨，只是当年把他放错了位置而已，母亲这样说是因为：
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
_______________________________________________________
3．根据文章，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)[来源:学科网ZXXK]
(1)迈克从来没有努力学习过。( )
(2)迈克其实只是不适合读书而已，他在雕塑方面还是可以的。( ) (3)母亲最后没有对迈克失望。( )
4．你是怎样理解“??大学里没有我的位置，但生活中总会有我一个位置，而
且是成功的位置”的？(4分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、笔下生花(20分)
任选一题写一篇作文，做到语句通顺，书写工整，有真情实感，请不要在习作中出现真实的校名、姓名。(要求：1.叙事要有条理；2.要有自己的感悟；3.可灵活运用你阅读时积累的好词佳句。)
1．读了《蜗牛和孩子》，你一定有话想说，请写一篇读后感。题目自拟。 2．题目：________，我想对你说
我们在一天天长大，我们的成长凝聚着亲人、老师和朋友的关爱和期盼。到
了岁末，我想你一定有许多话要对亲人、老师或者朋友说。那就拿起你的笔，用真心真情去抒写吧。