2018年湖北普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生(2)

2019-03-10 21:01

等比数列的通项公式、中项公式、前n项和公式。

(2)能根据数列的通项公式写出数列的某一项,能判断一个数列是否是等差或等比数列,并求出公差或公比。

(3)能运用等差数列或等比数列的性质、通项公式、前n项和公式解决简单的实际问题。

7. 直线与圆的方程

(1)掌握两点间的距离公式、中点公式,能根据两点的坐标求出线段中点坐标,求出两点间的距离。

(2)理解直线的倾斜角、斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握直线方程的点斜式,能根据直线方程求出直线的斜率。

(3)理解两条直线的位置关系,能根据两条直线的斜率判断它们是否平行或垂直。能求两条直线的交点坐标。

(4)掌握圆的定义、标准方程,能根据圆的标准方程求圆心坐标和半径长度。

第三部分 英 语

一、考试能力要求

1. 识记能力:正确识别常见词汇。

2. 语言交际能力:能在日常交际环境中,进行简单的英语对话。 3. 阅读能力:具备简单的英语阅读能力,能基本理解阅读材料并找出细节信息等。 二、考试范围与内容

根据全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的《中等职业教育课程改革国家规划新教材》,并考虑中职学校英语教学的实际,确定以下考试内容。

(一)语言基础知识

1.识记《教育部中等职业技术学院英语教学大纲》中包含的1700个左右单词(含九年义务教育阶段的词汇)及200个左右习惯用语和固定搭配。

2.侧重考查日常生活或职业工作中出现的常用词汇和标识语。 (二)语言应用能力

根据大纲,考查在特定环境下学生对语言的应用能力 1. 问候与道别(Greeting and saying goodbye) 2. 引荐与介绍(Introducing oneself and others)

3. 感谢与道歉(Expressing thanks and making apologies) 4. 预约与邀请(Making appointments and invitations) 5. 祝愿与祝贺(Expressing wishes and congratulations) 6. 求助与提供帮助(Asking for and offering help)

7. 赞同与反对(Expressing agreement and disagreement) 8. 接受与拒绝(Accepting and rejecting)

9. 劝告与建议(Giving advice and making suggestions) 10. 投诉与责备(Complaining and blaming) 11. 表扬与鼓励(Praising and encouraging)

12. 指令与要求(Giving instructions and making requests) 13. 禁止与警告(Prohibiting and warning)

14. 询问与提供信息(Seeking and offering information) 15. 情感表达(Expressing feelings and emotions) 16. 讨价还价(Bargaining) (三)基本阅读能力

1. 能抓住阅读材料的中心意思,找出细节信息; 2. 能读懂简单的应用文,如请柬、通知及表格等; 3. 能读懂常见题材的简短阅读材料; 4. 能根据文章信息进行简单的推理、判断。

2018年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试

文化综合考试样题

语 文

一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.下列字的读音全正确的一组是( )。

A 蹩进(bié) 参差(chā) 敕造 (chì) 羽扇纶巾(guān) ....B 袅娜 (nuó) 迤逦(yǐlǐ) 偏裨(bì) 玉醅(pēi) .....C 粗糙(zāo) 发酵(jiào) 喘气(chuǎi) 眼眶(kuāng) ....D 模样(mú) 戏谑(xuè) 悲恸(tòng) 含情脉脉(mò) .....2. 下列词语中有错别字的一项是( )。

A 袅娜 B 浮澡 C 陶冶 D 奠定

惶恐 恭维 苛刻 聪慧

如释重负 不可思意 悠然自得 稍纵即逝

3.选出标点使用无误的一句( )。

A 这种制品从明朝景泰年间开始流行(15世纪中叶),因而总名叫景泰蓝。

B 请你问问他姓什么? C 我多么想看看他老人家!

D 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是桃树,还有一

株也是桃树。

4.依次填入句中横线的词语,最恰当的一组是( )。

①这几个月他一直深入矿区体验生活,终于写出了这部人人都 的好作品。

②经过努力,我国已完成SARS疫苗的研究,即将进入临床 。

③北京市西部和北部是连绵不断的群山,东南一片是 低缓的平原。

A 夸耀 实验 逐步 B 夸奖 实验 逐渐 C 夸奖 实验 逐步 D 夸耀 实验 逐渐 5.下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是( )。

A 在党和政府的关怀下,养老院的老人们饱食终日,过着幸福的日....子。

B 汽车在神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人目不..暇接。 ..

C本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改的不三..不四了。 ..

D 第28界奥运会女排决赛,失利后的俄罗斯队的姑娘们黯然神...伤。 .

6.下列各句没有语病的一项是( )。

A 我们能不能培养出\四有\新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。


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