高三第四次月考语文试卷
考试时间：2004年3月20日上午：9：00－11：30
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。考试时间150分钟。
第I卷(选择题，共42分)
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。 3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、(18分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字的读音，全都相同的一组是 （ ） A．优待 等待 待遇优厚 待会儿去 ．．．．B．差错 误差 差强人意 差可告慰 ．．．．C．渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形 ．．．．D．吟哦 湮没 一望无垠 寅吃卯粮 ．．．．
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．黯淡 好高骛远 焕然冰释 初生牛犊不怕虎 B．憔悴 仗义执言 痛心疾首 防患于未然 C．洗练 琳琅满目 各行其事 迅雷不及掩耳 D．晦涩 振聋发溃 高屋建瓴 放之四海而皆准 3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) A．奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!”
B．我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂，一只蝴蝶飞绕，可怜的小桃树。 C．学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?
D．鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶、血，”也正是松树风格的写照。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
(1)课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空 的对话，是心灵的交流与撞击。 (2)去年，我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘 。
(3) 职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力， 备受重视。 A．界限 B．界限 C．界线
意向
由于/因而
意见 因为/从而 意见 由于/因而
D．界线 意向 因为/从而
5．下列各句中加点的熟语的使用，恰当的一句是( )
A．他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后一关，同来的二
十多人只剩下他一人，这时已是成也萧何、败也萧何了。 ．．．．．．．．．
B．小张，我劝你不要挖空心思赚黑钱，俗话说输钱只为赢钱起，你就不怕报应? ．．．．．．．C．桃李不言，下自成蹊，这件丑事即使不宣传，也会有人知道的。 ．．．．．．．．
D．做生意应讲诚信。像那种“人凭一张嘴，货卖一张皮”的投机取巧的做法，靠蒙骗顾客 ．．．．．．．．．．． 赚钱是极其愚蠢的。
6．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．在美国召开的第三届国际固氮学术会议上，他的论文受到与会科学家的高度重视，给予很高评价。
B．付出的时候，不要期待任何回报，否则一颗心老是牵挂着结果，反而更难有收获。 C．教育的最终目的在于发挥各人天赋的内的力量，使其经过锻炼，能才尽其才，在社会上赢得他应有的地位。
D．我们的身体在精心的保护下一天天的日益萎缩，经不起任何打击和磨砺，甚至退化到可以被化妆品伤害。 二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7－10题。
依托于信息技术革命的网络社会改变了人们传统的空间和时间感受。空间和时间都不再是固定的，成为了“流动的空间”和“压缩的时间”。利用高速传播的音像信息，人们可以立刻进入到一个不同的空间，并参与其中；凭借强大的信息存储能力，不同时间发生的事情都能集中为同一个瞬间。
这种变化导致了更为高速有效的经济活动，同时也使得经济组织彻底国际化；人们的交往活动进一步加速，满足生活需要的各种活动更为方便快捷；由于减少了面对面的接触，人们也就变得更为独立自由，产生了一种普遍的解放感。 新的时空感受给很多人带来了解放和自由的感觉，却也潜移默化地使人丧失了历史深度和特殊的地区认同，使人们在虚拟的数码文化中漂泊无依。这样一种虚拟文化严重挑战传统的男女性别关系、家庭亲情关系。表面上看，信息技术使得社会的组织和结合更为紧密有效，个人自由大幅度增加，个人能力也大幅度增强，但个人责任感和义务感却日益淡薄，自我意识日益脱离群体意识，传统的权威、人与人之间的沟通关系被无情地消解掉，导致了广泛而严重的自恋、孤独和原子化的个人主义，社会面临着解体的危险。
简而言之，网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌，它提升了生产力、文化创造力和传播的潜能，但同时也削弱了社会组织的权威和人际关系纽带。在这样一种“流动的空间、压缩的时间”里，时间节奏突然加快、人际交往抽象化带来了社会普遍失去控制的焦虑和无力感，人们迫切地希望找到一种凝聚的力量，来对抗信息时代所产生的高度风险、无限分散、日益抽象化的总体趋势。
应对网络社会的挑战，新的社会运动、国家和文明共同体理应发挥驾御和控制作用。各种新兴社会运动，如环境生态保护运动、女性运动等等，其实都是一种对抗网络社会的方式。这些运动和社会组织使人们重新认识并加强了自身的责任感、义务感以及性别认同和家庭纽带。在新形势下，我们应该重新审视国家的作用。在充满风险的、高度抽象化、分散化的网络时代，国家权威是抵制风险、保障社会生活、维护个人权利和尊严的有效力量；在传统家庭解体、各种社会团体日益消解、文化与信仰遭受冲击的情况下，建立起恰当的国家认同感，就有可能驱除人们普遍存在的无力感，使得每一个体重新焕发出自身的创造力。 （选自《环球时报》，有删改） 7．下面对“网络社会”的理解，不正确的一项是（ ）
A．网络社会依托于信息技术革命，即信息实现大量储存和高速传播。
B．网络社会的时间和空间都不是固定的，人们感受到的是“流动的空间”和“压缩的时间”。
C．网络社会改变了人们传统的时间感受，不同时间发生的事情可以在同一个瞬间展开。 D．网络社会改变了人们传统的空间感受，人们在同一时间里，既可以在这个空间，又可以在另一个空间。
8．对“网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌”一句，理解不正确的一项是（ ） A．网络社会的经济活动和人际交往速度更快，更方便；人们更加独立自由，个人能力得到更大发挥。
B．网络社会提升了生产力和文化创造力，并使信息的传播更快捷、更广泛。 C．网络社会使人与人之间的沟通更方便快捷，加强了人际关系纽带。
D．网络社会使人丧失了历史的深度和地区认同，个人责任感和义务感日益淡薄。 9．下面不属于应对网络社会挑战措施的一项是（ ）
A．突破时空限制，发挥家庭的纽带作用，使人际交往更具体。 B．开展新的社会运动，加强社会成员自身的责任感和义务感。 C．建立恰当的国家认同感，使每一个体重新焕发出自身的创造力。 D．发挥文明共同体的驾御和控制作用，强化文化认同和信仰。 10．根据原文提供的信息，下面的推断正确的一项是（ ）
A．网络社会空间是流动的，时间是压缩的，可见网络社会的人们已经不再受到时空的限制。
B．经济活动高速有效，经济组织彻底国际化，这必然会消除世界不同地区的贫富悬殊。 C．文章有较多篇幅分析网络社会的负面影响，可见作者对它持消极态度。
D．应对网络社会挑战有多种方式和力量，只要找到并充分利用好这些方式和力量，人们是能够逐步消除网络社会的负面影响的。 三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11－14题。
赵光逢，字延吉。父隐，右仆射。光逢与弟光胤，皆以文学德行知名。 光逢幼嗜坟典，动守规检，议者目之为“玉界尺”。僖宗朝，登进士第。逾月，辟度支巡官，历官台省，内外两制，俱有能名，转尚书左丞、翰林承旨。 昭宗幸石门，光逢不从，昭宗遣内养戴知权赴行在，称疾解官。驾在华州，拜御史中丞。时有道士许岩士、瞽者马道殷出入禁庭，骤至列卿宫相，因此以左道求进者众，光逢持宪纪治之，皆伏法，自是其徒颇息。改礼部侍郎、知贡举。光化中，王道浸衰，南北司为党，光逢素惟慎静，虑祸及己，因持冠伊洛，屏绝交游，凡五六年。门人柳璨登庸，除吏部侍郎、太常卿。入梁为中书侍郎、平章事，累转左仆射兼租庸使，上章求退，以太子太保致仕。梁末帝爱其才，征拜司空、平章事。无几以疾辞，授司徒致仕。
同光初，弟光胤为平章事，时谒问于私第，尝语及政事，他日，光逢署其户曰“请不言中书事”，其清净寡欲端默如此。尝有女冠寄黄金一镒于其室家，时属乱离，女冠委化于他土。后二十年，金无所归，纳于河南尹张全义，请付诸宫观，其旧封尚在。两登廊庙，四退邱园，百行五常，不欺暗室，缙绅咸仰以为名教主。天成初，迁太保致仕，封齐国公，卒于洛阳。诏赠太傅。
（选自《旧五代史·卷五十八》） 11．对下面语句中加点词的解释，不正确的一项是 A．辟度支巡官 辟：征召。 ．
B．骤至列卿宫相 骤：很快。 ．C．王道浸衰 浸：浸透 ．D．弟光胤为平章事 为：任，担任。 ．12．下面各组语句中加点词的意义和用法，相同的一组是 A．皆以文学德行知名//无几以疾辞 ．．B．自是其徒颇息//梁末帝爱其才 ．．
C．时谒问于私第//尝有女冠寄黄金一镒于其室家 ．．D．瞽者马道殷出入禁庭//使来者读之，悲予志焉 ．．
13．下列句子分别编为四组，全都表明赵光逢“慎静廉洁”的一组是 ①光逢与弟光胤，皆以文学德行知名 ②因持冠伊洛，屏绝交游，凡五六年 ③光逢署其户曰“请不言中书事” ④纳于河南尹张全义，请付诸宫观 ⑤历官台省，内外两制，俱有能名 ⑥缙绅咸仰以为名教主
A．②④⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．①⑤⑥ 14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项
A．赵光逢年幼时爱读经典书籍，一举一动都很守规矩，人们把他看作象“玉界尺”那样正直温和的人。
B．他的门人柳璨受重用，任吏部侍郎、太常卿。到梁朝时，柳璨又担任了中书侍郎、平章事，转任左仆射兼租庸使。
C．赵光逢眼见王道衰退，有人结党，他担心灾祸殃及自己，因而辞官到伊洛隐居，前后达五六年之久。
D．曾经有个女道士寄放了二十两黄金在他家里，后来女道士死了。二十年后，赵光逢便将金子交给官府，金子上的旧封条还在。
第Ⅱ卷(共108分)
注意事项：
1．本试卷用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3．座位号填写准考证号最末尾两位数。 四、(18分)
15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) ⑴光逢幼嗜坟典，动守规检，议者目之为“玉界尺”。 ⑵光逢持宪纪治之，皆伏法，自是其徒颇息。 ⑶他日，光逢署其户曰“请不言中书事”，其清净寡欲端默如此。
16．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
寻南溪常山道人隐居 刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。 白云依静渚，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。
（1）简要述说这首诗的主要内容。
（2）全诗是围绕着一个什么字来逐渐展开的？ 【注释】履痕：一作“屐痕”。
17．写出下列名句的上句或下句（任选三句）（4分）
⑴无边落木萧萧下， 。（杜甫《登高》） ⑵敏而好学，________________。（《论语》） ⑶绿杨烟外晓寒轻， 。（宋祁《玉楼春》）
⑷ ， 余音袅袅，不绝如缕。 (苏轼《赤壁赋》) ⑸山不厌高， 。 ，天下归心。（曹操《短歌行》） 五、（18分）
阅读下面的文字，完成18－21题。
灯影书香
许寿裳在一篇记述鲁迅居京生活的文字里，提到西三条胡同寓所的壁上，挂有一副乔大壮所书的集骚句对联，文云：“望崦嵫而勿迫，恐鹈鴂之先鸣！”他说这是鲁迅先生“表明格外及时努力，用以自励之意”。
这对联挂得很有意思；但要像鲁迅那样的人挂起来才能名副其实，如果让我辈来用，就不免僭妄了。
多年前，我也动过一回心念，拟请能写好字的朋友给我写一副对联。当时选定的联语是这么说的：“书似青山常乱叠，灯如红豆最相思。”这好像是陆剑南的诗句吧？但那意境的确完全符合自己当时的生活趣味。斗室中，书刊杂乱，上下堆积。每到天黑，就埋头书堆，对着不怎样明亮的灯光，常常一泡就泡到了深夜里。
要说一灯如豆，当然是极其夸张的。但由于夜深了，灯色也深了，日间浮动的心境，至此也显得分外的深沉。临案读书，那灯豆的情味，拟之红豆的惹人相思，恐怕也不为过。就这样，自己觉得个中天地异常的广阔，毫无遗憾地安于一段相当长久的时间。
后来呢，虽然终于给现实轰了出来，不再困守于昔日的书堆了，但对那深灯之下，一卷在手的情思，仿佛总还有点“剪不断”的余绪似的。
本来，只要还有时间的余裕，多读点书也是好事。问题在对书籍必须知所取舍。黄山谷云：“擘书覆瓿，裂史黏窗，谁不惜之？”我看未必尽然，天下有许多坏书、劣史，擘以覆瓿，裂以黏窗，可惜的是在瓿在窗，而不在书在史。因为它其实是玷污了瓿，亵渎了窗的。至于如赵季仁所持的平生三愿：一愿识尽世间好人，二愿读尽世间好书，三愿看尽世间好山水。只要他对“好”字的字义下的允当，则陈眉公所称“读书者当作此观”云云，也还是可加首肯的。
正因为世界上好书甚多，读之难尽，而劳生有涯，便觉得有时偷得一时半刻，局促在斗室之中，埋头于深灯底下，那种乐趣是无穷的，那种辛劳也是值得的。
注释：“望崦嵫而勿迫，恐鹈鴂之先鸣！”集自《离骚》。“崦嵫”神话中太阳所入之山，“鹈鴂”即杜鹃，鸣时百花皆谢，这两句诗有抓紧时光，及时努力之意。 18．文章开头为什么从鲁迅书房的一副对联写起？ 答：
19．从文中看，作者为什么喜欢挑灯夜读？ 答：
20．从文中看，作者为什么主张“对书籍必须知所取舍”？ 答：