课题：第6课对折剪纸 第1课时 教学目标
1、掌握对折剪纸的方法。 2、培养学生的审美意识。 教学重点
掌握对折剪纸的方法。 教学难点
用剪出的图形拼贴成一幅画。 教学准备
教师：多媒体课件、剪纸范画一幅。 学生：剪刀、彩纸若干张。 教学过程
预设教师活动（含环节） 预设学生活动 一、导入新课。
师述：同学们，都很喜欢剪纸，今天老师教给大家一个简便的剪纸方法---对折剪纸。
（对折剪纸） 二、学习新课。
1、教师出示对折剪纸的范作若干幅。 2、师问：生活中适合对折剪纸的形象有哪些？
3、教师演示并讲授对折剪纸的方法： 对折画出图形----剪出图形----展开 三、布置学生作业
要求学生用对折剪纸的形式做出一幅自己喜欢的作品。 四、教师巡回指导，并提醒、帮助学生充实作品的内容。 五、作业评比
教师组织学生欣赏、评价作业，评评你觉得哪幅作品比较好？为什么？说说作品的优缺点。
六、教师小结
同学们这节课又学会了一种新的剪纸方法，做出了好多精美的剪纸作品，你们会觉得剪纸制作是一个非常精彩的世界。
七、收拾整理
布置学生收拾、整理教室卫生，美化环境