大 学 生 正 装 调 查 报 告
调查小组：3-418寝室全体成员
关于影响大学生购买正装因素的调查报告 摘要：
大学生是否应该具备一套属于自己的正装，一直是社会各界人士及校内同学热烈讨论的话题之一。众所周知，在现在，无论是大学生的毕业典礼，社会就业招聘会，都能看到要求大学生穿着正装的要求。因此，针对大学生正装市场日益壮大的情况，我们小组特此制定了关于大学生在校穿正装因素的调查。了解每个同学穿正装的因素情况，从中获取到同学们对正装的对待情况，并制定解决方案，给正装消费者和正装销售者如何构建一个和谐上进正装购买使用市场提供良好的调查资料和分析报告。
一、问卷调查基本情况
1. 调查对象的设定：
本次调查主要针对四川现代职业学院的大学生对正装的需求和消费态度，消费需求以及相关影响因素。为了确保我们调查数据的准确性和有效性，我们的调查对象锁定四川现代职业学院的大学生。
2. 调查问卷的设计：
对于这次问卷调查，我们分设为四个调查因素：消费者基本情况、消费需求、消费影响因素以及消费感知程度。 3. 调查过程：
调查时间：2014年6月、20-30日 调查期限：10天
调查方式：主要采取街头随机拦截式问卷调查，以及在人流量较大的正装购买店面派发问卷，辅之以网上调查，同时采用spss软件对调查所得数据进行录入处理。
二、问卷资料整理与统计
1. 消费者基本情况：
表1 单位：人 男 女 合计 频率 74 55 129 性别 百分比 57.4 42.6 100．0 有效百分比 累计百分比 57.4 42.6 100.0 57.4 100.0 表2 年级 大一 大二 大三 大四 合计 2. 消费需求：
表3 单位：人
目前是否有正装
有 没有 合计 频率 29 100 129 百分比 22.5 77.5 100.0
表4
是否未来有必要购买正装
有 频率 123 百分比 95.3 有效百分比 累计百分比 95.3 95.3 有效百分比 累计百分比 22.5 77.5 100.0 22.5 100.0 频率 12 42 61 14 129 百分比 9.3 32.6 47.3 10.9 100.0 有效百分比 累计百分比 9.3 32.6 47.3 10.9 100.0 9.3 41.9 89.1 100.0 没有 合计 表5
6 129 4.7 100.0 4.7 100.0 100.0 你需要正装你会选择
直接购买 租赁 向同学借 其他 合计
频率 94 9 23 3 129 百分比 72.9 7.0 17.8 2.3 100.0 有效百分比 累计百分比 72.9 7.0 17.8 2.3 100.0 72.9 79.8 97.7 100.0 三、分析结论与建议
1、分析结论：
通过对此报告的调查所得数据的整理与分析，我们可以得出如下结论：
（1） 大多数大学生均还没有属于自己的正装，大学生在正装上存
在巨大的消费潜力。
（2） 由于在校学生收入较低，相应的出现购买力较弱，购买正装
档次较低等购买特点，对于许多大学生而言，其对正装价格敏感度较高，挑选正装时受到正装价格因素影响较大。 （3） 根据我们调查数据分析，绝大部分受访大学生在购买正装方
面着重于产品功能性，大多数大学生对正装持理性态度，但其对产品的复交价值感知程度较低。
（4） 现阶段市面上正装价格偏高，极少存在针对大学生开发的价
美物廉的正装产品出现，造成无法很好地打开大学生正装消费市场。
（5） 正装经营者对正装信息和知识的普及宣传较少，无法及时让
潜在人群了解所需购买信息，使得抢占消费市场进度滞后。 （6） 营销者对正装产品附加价值的宣传普及力度不够，无法挑起
或加强消费者的购买、了解产品的欲望。
2、建议
通过对此调查所得数据分析整理，我们可以分别对消费者和营销者提出如下建议：
（1） 在校学生应好好学习，通过获得奖学金等收入途径尽早积累
购买正装所需要的资本，为购得一套合心意的正装做准备。 （2） 随着大学生对正装的需求度以及正装对大学生的重要性的
日益增强，大学生应尽早为拥有一套自己的正装做准备。包括了解正装方面的知识，增强对产品附加价值感知程度。 （3） 开发价美物廉的产品以符合大学生购买力特点，抢占潜在市
场，吸引消费。
（4） 加强产品附加价值的宣传，树立良好的品牌形象，以培养消
费者对产品的深刻感知和认同。
四、感言
通过对影响四川现代职业学院学生正装购买因素的调查实践，我 们对如何进行统计分析调查的整个过程有了更直观、深刻、清晰的认识和理解。首先，作为一个某情况影响因素的统计调查，调查者必须要明确我们调查的目的在何处，应该从哪方面开始切入问题，然后根据调查问卷的设计应具有合理性，一般性，逻辑性，明确性，非诱导性和易整理性的特点去设计我们的调查问卷，并确定问卷问题间的逻辑关系，这样才能设计出一份严谨高效有价值的问卷。
在整个调查统计实践过程中，我们小组内成员分组明确，积极讨论，对各自的任务高度负责，在整个过程中都表现出了一个高效团队所具备的素质。这也是我们本次针对四川现代职业学院学生正装购买影响因素调查能顺利高效完成的原因之一。