第六单元 我们的村庄
一、单元教学目标：
1、在听、说、唱的形式中感受家乡和祖国的变化，激发学生热爱家乡、热爱祖国之情。
2、学生通过对相关事物声音的采集、自己的创编、乐曲的欣赏，使学生掌握一些相应的节奏和节奏演奏能力。
3、学生掌握吹奏和吸奏的口琴演奏方法，能够熟练演奏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。
二、单元教学重点难点：
1、学生在演唱歌曲《如今家乡山连山》时，能用清楚的声音唱出连音和断音的区别，断言部分演唱力量适中。
2、《小放牛》是一首产生在冀中平原的著名儿歌，音乐旋律采用了河北传统的戏剧曲调，为五声调式，2/4拍。初步掌握五声调式的演唱特点。
3、日常生活中动事物的声音能用简单的节奏表现或模仿出来。
4、学生掌握吹奏和吸奏的口琴演奏方法，做到交换演奏轻巧快捷，速度稳定。
三、课时安排 课时 第一课时 听 唱 动 奏 拓展 采集乡村中动（事）物的声音 第二课时 《我的小鸡》 《八只小鹅》 用简单的动作表现“小鹅”的可爱。 第三课时 《快乐的农《小放牛》 夫》 用打击乐演讲讲歌里的奏 故事给大家 学生是未来的建设者 《全都认识《如今家乡我》 山连山》