A陆游 B林则徐 C范仲淹 D戚继光。 9．“报国之心，死而后已”出自（ D ） A孟子 B左传 C出师表 D论语。
10．在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为( B )。 A大力支持国家的经济建设
B致力于推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建设新中国 C发扬我国博大精深的民族文化
D献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业 11．在当代中国，爱国主义首先体现在（ A ）。
A对当代社会主义中国的热爱上 B对未来现代化中国的热爱上 C对古代封建主义中国的热爱上 D对近代半殖民地中国的热爱上 12．新时期，爱国主义的主题是（ C ）
A促进世界和平 B大力发展我国的经济 C建设中国特色社会主义 D发扬中华民族的优良传统
13．爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（ A ）。 A内在一致的 B相互联系的 C相互独立的 D相互冲突的。 14．爱国统一战线的范围包括（ D ）
A全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者
B全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 C全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者 D全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
15．经济全球化意味着（ B ）。
A政治一体化 B生产要素流动全球化 C文化一体化 D价值观一体化 16．经济全球化条件下，（ D ）是本民族整体利益的最具权威的代表者。 A人民 B中央政府 C政党 D国家。
17．当今的国际社会架构仍然是以（ D ）为国际社会的互动主体。 A大国集团 B发达国家 C发展中国家 D民族国家
18．国家不是从来就有的，而是人类历史发展到（ B ）的必然产物。 A原始社会 B阶级社会 C封建社会 D奴隶社会 19．国家的产生是民族和文明发展成熟的（ B ）。 A开端 B标志 C代表 D体现
20．经济全球化趋势对个人报效祖国（ A ）。
A消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间 B增加了极大的难度 C成为不可能 D没有影响。 21．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神．中华民族精神的核心是( C )。 A社会主义 B集体主义 C爱国主义 D人道主义 22．（ C ）是中华民族继往开来的精神支柱。 A民族主义 B社会主义 C爱国主义 D集体主义
23．在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中体现的是（ D ）的民族精神。
A团结统一精神 B爱好和平精神 C勤劳勇敢精神 D自强不息精神。 24．革命烈士的诗句\砍头不要紧,只要主义真．杀了夏明翰,自有后来人\主要
体现了中国革命道德传统中( B )。
A艰苦奋斗的精神 B追求真理的精神 C廉洁奉公的精神 D团结互助的精神
25．以（ C ）为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。
A不畏艰险 B英勇无畏 C改革创新 D敢为人先 26．时代精神是民族精神的（ B ）体现。 A前瞻性 B时代性 C代表性 D经典性
27．我国的国情决定了我国的发展模式必须是（ C ）。 A资源型 B依附性 C创新型 D劳动力型
28．建设创新型国家，我们要把（ B ）作为调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节。
A改革创新 B增强自主创新能力 C提高对科学技术的重视程度 D制度创新 29．（ C ）是其他一切创新的重要保障。
A理论创新 B科技创新 C 制度创新 D文化创新 30．（ B ）能力是国家竞争力的核心。
A理论创新 B科技创新 C 制度创新 D文化创新 31．今天我们发展社会主义先进文化，需要（ D ）。 A以西方文化为样板 B坚决抵制西方文化
C避免中国传统文化的影响 D古为今用，洋为中用，以我为主，以我所用 32．爱国主义包含着（ C ）三个基本方面。
A情感、意志和行为 B知识、意志和行为 C情感、思想和行为 D情感、思想和品德
33．( B )是爱国主义精神的落脚点和归宿。 A爱国思想 B爱国行为 C爱国情感 D爱国言论 34．（ C ）体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要。
A社会主义 B集体主义 C爱国主义 D奉献主义 35．国家的核心利益是( A )。
A维护国家主权和领土完整 B国家经济的发展 C国家在国际竞争中的地位 D维护民族团结
36．爱国应当是（ D ）的行为，要讲原则、守纪律，以合理合法的方式来进行。
A感性 B务实 C严谨 D理性 37．在中华民族的爱国主义发展史上，（ A ）是中华儿女爱国情怀的重要体现。
A维护祖国统一、反对祖国分裂 B促进祖国经济发展、社会进步 C促进社会和谐发展 D促进社会公平正义。
38．在中华民族漫长的发展过程中，共同缔造（ B ），始终是人心所向。
A强大的民族国家 B统一的多民族国家 C联邦国家 D单一民族国家 39．（ C ）是我国社会主义国防观念的重要思想基础。 A集体主义 B；社会主义 C爱国主义 D奉献主义
40．下列关于爱国的说法，错误的为（ A ）。
A一个真正的爱国者必须立报国之志、增建国之才、践爱国之行，轰轰烈烈地为国家做出巨大的贡献
B在不同的历史条件下，可以有不同的报效祖国的方式 C当代大学生，应以“振兴中华”为己任
D一个人只要尽己所能，哪怕只为国家和人民作出很微小的贡献，也可以无愧于爱国者的称号
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
1．世界观是( B )。
A人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法 B人们对整个世界最根本看法和观点的总和 C对人生目的,人生价值的根本看法 D科学的人生态度
2．人生观是指( C )。
A人们认识主观世界改造客观世界的根本方法 B人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度 D科学的人生态度
3．马克思主义认为，人生观的形成是（ D ）。 A人生的自我实现 B上帝或神的启示
C人性的自我完成 D人们所处一定历史条件和社会关系的产物 4．马克思对人的本质的科学论断确立于( A )。
A《关于费尔巴哈的提纲》 B《共产党宣言》 C《劳动在从猿到人转变过程中的作用》 D《论黑格尔哲学》 5．在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是( B )。 A有生命的自然存在 B一切社会关系的总和 C饥食渴饮,性欲生殖 D单个人所应有的抽象物
6．人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的( B )。 A社会存在 B社会内容 C社会过程 D社会关系 7．人生观的核心是( B )。
A人生态度 B人生目的 C人生价值 D人生信仰 8．人生目的主要回答( A )的问题。
A人为什么活着 B世界本源是什么 C人应怎样对待生活 D怎样的人生才有意义
9．马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们( A )。
A人生目的决定走什么样的人生道路 B人生目的决定持什么样的人生态度
C人生目的决定选择什么样的人生价值标准 D人生目的决定保持什么样的人生精神状态
10．在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到（ D ） A满足于个人最基本的生活需要的实现 B以是否有利于自己私利为转移 C以利己为主又兼利别人 D以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个
人正当利益
11．人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（ C ）和基本意愿。
A心理问题 B心理矛盾 C心理倾向 D实际行动 12．人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是( C )。
A人生观 B人生价值 C人生态度 D人生目的 13．人生态度主要表明( C )。
A人为什么活着 B世界的本源是什么 C人应当怎样对待生活 D什么样的人生才有意义 14．有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘,，这些都是( B ) 的表现 。
A人生目的 B人生态度 C人生理想 D人生信念
15．把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( C )。
A享乐主义的人生观 B禁欲主义的人生观 C拜金主义的人生观 D极端个人主义的人生观 16．科学的人生观是( C )。
A自保自利的人生观B及时享乐的人生观C为人民服务的人生观D合理利已主义的人生观
17．人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是( A )。
A为人民服务 B为小群体服务 C为少数统治者服务 D为个人和家庭服务
18．决定人的价值观的是（ A ）。
A社会实践 B世界观 C人生观 D社会制度 19．我们应确定的最根本的价值标准是（ B ）。
A道德价值标准 B人生价值标准 C审美价值标准 D“三个有利于”标准
20人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，说的是 ( A )的问题。 A人生价值 B人生目的 C人生理想 D人生态度
21．价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是( B )。
A人在社会中的存在 B人对自己或他人需要的满足 C人在社会实践中所创造的物质精神财富 D人在社会中所处的阶层和地位 22．在人的价值关系中，人( D )。
A是主体 B是客体 C有时是主体,有时是客体 D既是主体,又是客体 23．人生价值的根本内容是以（ D ）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
A自我与他人 B索取与享受 C劳动与创造 D贡献与索取 24．人生价值评价的根本尺度是( A )。
A 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展
B 能力大小 C 对社会的贡献大小 D 动机的善恶 25．人生的自我价值主要表现为( B )。
A社会对个人的尊重和满足 B自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
C国家对个人的积极评价 D个人通过劳动,创造为社会和人民所做的贡献 26．( B )是个体的人生活动对社会,他人所具有价值．
A 人生的自我价值 B 人生的社会价值 C 价值观 D 价值标准 27．爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是( C )。
A个人的社会存在 B个人的行为动机
C个人对社会的责任和贡献 D社会对个人的尊重和满足 28．一般来说,一个人对社会的贡献越大，他的( C )。
A社会地位就越高 B个人价值就越高 C社会价值就越高 D自我完善就越高
29．下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（ C ）。 A个人的能力越强，其人生价值也就越大 B个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大 C个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大
D个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大
30．下列说法中，对社会价值与自我价值的关系理解错误的是( D )。 A社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
B人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来 C不创造社会价值,就无从实现自我价值 D实现自我价值是因,创造社会价值是果 31．“主观为自己，客观为他人”是合理利己主义的代表性观点，它是一种消极的人生价值观，其错误的理论依据是( C )。
A人具有社会性 B人的社会性和自然性是统一的 C人的本性自私论 D人的本质是一切社会关系的总和
32．( B )是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。 A理想信念 B社会实践 C埋头苦干 D努力学习 33．人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系，是在人们物质交往和精神交往的过程中产生和发展起来的关系。人际关系的本质是（ A ）。 A社会关系 B政治关系 C经济关系 D文化关系
34．在我们的社会生活中，与人交往时既不能自持清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。这体现了人际交往中的（ B ）。 A诚信要求 B平等原则C互助原则D宽容原则
35．人与人之间的交往应该遵循正确的原则。下列行为倾向中，符合人际交往正确原则的是（ D ）。
A自恃清高，看不起别人 B互相利用，讲究“金钱交易” C斤斤计较，为一点小事耿耿于怀 D互助互惠， 在别人需要时奉献自己的力量 36．竞争是互动的双方为了达到某种目的，在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中，对待竞争的正确态度是（ A ）