【多选】：43、“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗？”心理咨询师使用的提问方式与技术包括( )。
(A)开放式提问 (B)影响性技术 (C)封闭式提问 (D)具体化技术 【单选】：44、心理咨询师使用上述技术的原因是( )。
(A)心理咨询师要实施指导 (B)求助者过分概括 (C)心理咨询师要说明问题 （D)求助者观念模糊
【单选】：45、“放心吧，保证你能找到一个好工作。”表明心理咨询师( )。 (A)咨询技术错误 (B)咨询目标明确 (C)咨询理念错误 (D)咨询态度热情 【多选】：46、该求助者说：“那太好了，就指望您了。”说明他产生了( )。 (A)对心理咨询性质的误解 (B)尊敬 (C)对心理咨询师的信任感 (D)依赖 【单选】：47、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师( )。 （A）正确表述了心理咨询的性质 (B)扩大了心理咨询的范围 (C) 不同性质的心理问题 (D)遵循了心理咨询的原则 【多选】：48、心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括( )。
(A)没注意处理移情 (B)滥用保密原则 (C)没避免双重关系 (D)缺少积极关注 【单选】：49、该求助者心理问题持续的时间是( )。
(A)约一个月 (B)两个月左右 (C)约一学期 (D)四个月左右 【单选】：50、对该求助者最可能的初步诊断是（ ）。
(A)急性应激障碍 (B)严重心理问题 (C)一般心理问题 (D)学习适应不良 以下是一段咨询谈话。
心理咨询师：你的看法是，没有家庭背景没有好成绩，就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗？ 求助者：没错，就是。我该怎么办呀？
心理咨询师：别着急，我先针对你的问题制定咨询目标，．咨询目标分近期和远期的。对于你，近期目标就是提高学习成绩，远期目标就是找到一个好工作，就这样吧。为了实现这些目标，我觉得合理情绪疗法最适合你。下面咱们就开始吧。 【单选】：51、本案例中，比较恰当的近期目标应该是( )。
(A)提高学习成绩 (B)缓解紧张情绪 (C)能够找到工作 (D)取得父母谅解 【多选】：52、本案例中，比较恰当的远期目标应该包括( )。
(A)完善人格 (B)培养情绪调节能力 (C)完善技能 (D)能够找到好的I作 【多选】：53、该咨询师在制定咨询目标时所出现的错误包括( )。
(A)缺少了理论依据 (B)没有与求助者协商 (C)不是心理学目标 (D)目标无法进行评估
【多选】：54、该咨询师出现的严重错误是缺乏( )。
(A)有效咨询目标 (B)具体咨询方法 (C)恰当评估手段 (D)完整咨询方案 【单选】：55、该咨询师说：“你的看法是，没有家庭背景没有好成绩，就找不到好工作你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗？”使用了( )。 (A)参与性概述 (B)情感表达 (C)影响性概述 (D)自我开放 【单选】：56、引发该求助者心理问题的认知因素是( )。 (A)认知偏差 (B)认知调控 (C)认知风格 (D)认知水平 【多选】：57、该求助者的非理性观念的主要特征包括( )。 (A)绝对要求 (B)非此即彼 (C)以偏概全 (D)糟糕至极 【多选】：58、该求助者的非理性观念主要包括( )。 (A)没有好成绩就没有好工作 (B)没有好工作就会自杀 (C)没有好工作就对不起父母 (D)没有好工作就没前途 【多选】：59、对该求助者比较恰当的咨询方法包括( )。
(A)阳性强化疗法 (B)药物治疗 (C)合理情绪疗法 (D)自我管理
案例五：
一般资料：求助者，男性，23岁，大学本科毕业。
案例介绍：求助者大学毕业后从事销售工作，刚开始热情高，业绩良好。近半年来，越来越不喜欢这个工作，心情越来越不好，但是觉得能找到现在的工作已经很不容易了，每天上班前都要挣扎好久。无奈之下，寻求心理咨询帮助。 以下是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 求助者：我现在真的是度日如年，很难受。 心理咨询师：你的这种感受是怎样产生的呢？
求助者：现在做生意，经常要喝酒应酬。喝酒本来是一件享受的事情，现在跟钱扯在了一起，结果越喝越恶心。现在连和家人一起喝酒也烦。这份工作太没意思了。
心理咨询师：有一种心理学观点认为，引起你对酒的反感情绪的不是因为喝酒这件事，也不是因为酒桌上谈生意这件季，更不是这个工作有什么不好，而是你自己对这些事情的主观评价。 求助者：您的意思是说，我的想法错了？
心理咨询师：倒不是你的想法错了，有时候我也会像你一样想，但是，这其中可能有一些逻辑上问题。比如，你会不会因为开过来一辆车溅了自己一身水而讨厌所有车？你也肯定知道孩子与洗澡水的说法吧。
求助者：您的意思是，我不应该因为酒和生意连在了一起就讨厌酒，并且，进而讨厌这个工作？
师：酒还是那个酒，一就看我们怎样理解了。
求助者：好像是这么个理，您再让我自己想想，怎么能把这个关系搞清楚。谢谢您给我开了个好头。下回咱们边喝边聊，我请客。
【单选】：60、对该求助者最可能的初步诊断是( )。
(A)一般心理问题 (B)严重心理问题 (C)神经症性问题 (D)精神病性问题 【多选】：61、做出上述诊断的依据包括( )。
(A)心理冲突的性质 (B)自知力的完整程度 (C)情绪泛化的程度 (D)社会功能受损程度
【单选】：62、该求助者心理问题的关键点是( )。
(A)推销工作要喝酒 (B)情绪反应 (C)酒越喝越恶心 (D)心理冲突 【单选】：63、该求助者自诉“现在连和家人一起喝酒也烦”说明其( )。 (A情绪充分泛化 (B)自知力不完整 (C)心理冲突变形 (D)社会功能丧失 【单选】：64、“有一种心理学观点??”，这是心理咨询师在( )。
(A)展示知识建立关系 (B)情感表达 (C)介绍心理咨询原理 (D)内容反应 【多选】：65、“有时候我也会像你一样想”咨询师使用的技术包括( )。 (A)影响性技术 (B)自我开放 (C)参与性技术 (D)情感反应 【单选】：66、应用上述技术时咨询工作的着重点应该是( )。
(A)心理咨询师自己 (B)自知力 (C)情感的具体性质 (D)求助者 【多选】：67、如果使用合理情绪疗法，这段对话可能包含了( )。 (A)诊断阶段 (B)领悟阶殷 (C)巩固阶段 (D)修通阶段
【单选】：68、心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时，可能是在使用( )技术。 (A)解释 (B)面质 (C)释义 (D)鼓励 【多选】：69、该求助者最后的话可能说明其( ）
(A)完全没有领悟 (B)出现了阻抗 (C)有一定的领悟 (D)表现出移情 【单选】：70、该求助者的非理性观念的特征是( )。
(A)糟糕至极 (B)绝对化要求 (C)以偏概全 (D)反黄金规则
案例六：
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。
案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前来求助。
老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在长大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强、上进、学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 【单选】：71、该求助者的行为症状是( )。
(A)爱发脾气 (B)不断买尺子 （C）提出辍学 (D)经常测量腿 【单选】：72、该求助者的情绪症状是( )。 (A)烦躁 (B)抑郁 (C)要强 (D)恐惧 【多选】：73、该求助者的人格特征包括( )。
(A)要强 (B)爱发脾气 (C)上进 (D)在乎他人评价 【单选】：74、该求助者的人格变化表现在( )，
(A)心情烦躁 (B)爱发脾气 (C)喜欢赞扬 (D)骄傲自大 【单选】：75、该求助者主观和客观的不一致具体表现是( )。
(A)喜爱舞蹈 (B)认为自己的腿变粗 (C)一贯要强 (D)觉得别人议论自己 【单选】：76.该求助者的自知力完整程度是( )。
(A)完全受损 (B)部分受损 (C)保持完整 (D)无法确定 【多选】：77、该求助者经常用尺子量腿的行为表明她可能会有( )。 (A)偏执 (B)过敏 (C)强迫 (D)抑郁
【多选】：78、该求助者控制不住要发脾气表明她可能会有( )。 (A)易激惹 (B)人格障碍 (C)易疲劳 (D)情绪障碍 【多选】：79、对该求助者做出诊断时需考虑的因素包括( )。 (A)血型 (B)国籍 (C)年龄 （D）性别
【单选】：80、该求助者变得爱发脾气，表明她可能山现了（ ）。
(A)情绪泛化 (B)人格稳定性的改变 (C)变形冲突 (D)主观与客观不统一
案例七：
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。
求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌、心悸、胸口闷。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪表端庄，性格温和。南方人，家境很好， 家庭教育使其养殷了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。 【单选】：81、该求助者面临的压力属于( )。
(A)一股单一生活压力 (B)同时性叠加压力 (C)继时性叠加压力 (D)破坏性压力 【单选】：82、该求勘者心理活动的性质和状态是( )。
(A)心理正常且健康 (B)精神病性问题 (C)心理正常且不健康 (D)神经症性问题 【多选】：83、该求助者说：“我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不求她的真心？”这个想法的特征包括( )。
(A)绝对化要求 (B)以偏概全 (C)反黄金规则 (D)黄金规则 【单选】：84、对于该求助者，最恰当的咨询和治疗方法是( )。 (A)药物疗法 (B)冲击疗法 (C)合理情绪疗法 (D)阳性强化法
【多选】：85、本案例中，如果布置家庭作业帮助其改变不合理信念，可以选择( )。 (A) RSA自我分析报告 (B)情绪性家庭作业 (C) RET自助表 (D)行为性家庭作业 【单选】：86、心理咨询的基本阶段不包括( )。
(A)巩固阶段 (B)测验阶段 (C)咨询阶段 (D)诊断阶段 【单选】：87、针对本案例评估咨询效果时，应围绕( )进行。 (A)求助者意见 (B)咨询目标 （C)咨询师意见 (D)双方意见
【多选】：88、针对本案例制定咨询方案，咨询方案中属于心理诊断阶段的任务包括( )。 (A)建立咨询关系 (B)确立咨询目标 (c)收集相关信息 (D)制定实施方案 【单选】：89、该求助者负性情绪泛化程度是( )。