2、我国航天事业发展
我国航天事业起步于二十世纪五六十年代。
1970年4月24日，第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功，我国成为世界上第五个发射卫星的国家。1975年11月26日，首颗返回式卫星发射成功，3天后顺利返回，我国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。30多年来，我国共研制发射了15种类型、51颗人造地球卫星，成功率达90％以上，初步形成了4个卫星系列——返回式遥感卫星系列、“东方红”通信广播卫星系列、“风云”气象卫星系列和“实践”科学探测与技术试验卫星系列。1992年，我国载人飞船正式列入国家计划进行研制，这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。“神舟”号飞船载人航天工程由“神舟”号载人飞船系统、“长征”运载火箭系统、酒泉卫星发射中心飞船发射场系统、飞船测控与通信系统、航天员系统、科学研究和技术试验系统等组成，是我国在20世纪末期至21世纪初期规模最庞大、技术最复杂的航天工程。
1、1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星发射成功，使中国成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。
2、2001年1月10日1时0分，我国自行研制的“神舟”二号无人船在酒泉卫星发射中心发射升空。
3、2002年4月1日，成功降落于内蒙古中部地区的“神舟”三号飞船舱盖被打开，阳光照在“模拟宇航员”的脸上。“模拟宇航员”在遨游太空数百万公里后安然无恙，这表明在“神舟”三号飞船上进行的拟人载荷试验取得良好效果。 4、2002年12月30日零时40分，“神舟”四号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。这是2003年1月5日晚上7时许，“神舟”四号飞船在内蒙古中部
预定区域着陆，顺利回收。
三、课堂小结：说一说本节课的收获。 四、布置作业：课后多阅读教材。 第三课时
活动内容：了解更多关于月亮的常识。 活动目的： 1、拓展视野。
2、进一步加强知识间的联系。 活动地点：教室 活动设计：
一、了解关于描写月亮的诗句。 二、了解有关月亮的传说 中秋传说之一——嫦娥奔月 中秋传说之二——吴刚折桂 中秋传说之三——朱元璋与月饼起义 三、有关月亮的谜语
四、课堂小结：让学生说一说通过活动二，在知识方面有什么见长？师顺承小结。 五、布置作业：课后了解更多关于月亮的秘密。 【附资料】： 活动三：自我发展类 ——成长的足迹 第一课时
活动内容：用PPT制作电子相册 活动目的：
1、学习PPT制作电子相册的方法。 2、回忆过去，憧憬未来。 活动准备：照片 活动地点：机房 活动设计： 一、情境创设：
同学们，大家已经走过了十多了春夏秋冬，经历了很多的事情，还记得童年的美好往事吗？还记得小时候的自己吗？我们今天就一起走进童年的岁月，扑捉童年的自己以及身边的小事，来记录成长的踪迹。（音乐：童年） 二、活动过程：
【1】、PPT制作电子相册。 师广播教学：
1、启动PowerPoint2003，新建一空白演示文稿。
2、执行“插入→图片→新建相册”命令，打开“相册”对话框（如图1）。 3、单击其中的“文件/磁盘”按钮，打开“插入新图片”对话框（如图2），通过按“查找范围”右侧的下拉按钮，定位到相片所在的文件夹。选中需要制作成相册的图片，然后按下“插入”按钮返回“相册”对话框。
注意：在选中相片时，按住Shift键或Ctrl键，可以一次性选中多个连续或不连续的图片文件。
4、按“图片版式”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中（参见图1），
选择“1张图片（带标题）”选项。
注意：也可以不进行此步操作，也可以选择其他选项。
5、单击“创建”按钮，图片被一一插入到演示文稿中，并在第一张幻灯片中留出相册的标题（如图3），输入相册标题等内容。
6、切换到每一张幻灯片中，为相应的相片配上标题（如图4）。
7、准备一个音乐文件，执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令，打开“插入声音”对话框，选中相应的音乐文件，将其插入到第1张幻灯片中（幻灯片中出现一个小喇叭标记）。
8、右击上述小喇叭标记，在随后出现的快捷菜单中，选“自定义动画”选项，展开“自定义动画”任务窗格（如图5）
9、双击任务窗格中的时钟图片，打开“播放声音”对话框（如图6），选中“停止播放”下面的“在X张幻灯片后”选项，并查看一下相册幻灯片的数量，将相应的数值输入在其中，“确定”退出。
10、执行“幻灯片放映排练计时”命令，进行排练放映状态（如图7），手动放映一遍相册文件。放映结束后，系统会弹出如图8所示的对话框，点击其中的“是（Y）”按钮。
【2】动手制作属于自己的电子相册。
【3】拓展：如何在56视频网站制作精彩的相册视频并分享给大家。（示范） 三、欣赏：学校以往搞活动积累的56相册视频。 四、小结、布置作业。 第二课时
活动内容：制作《我的成长踪迹》手抄报
活动目的：
1、加强动手制作能力。 2、加强知识的应用。 活动地点：教室
活动准备：水彩、8K纸等 活动设计：
一、宣布本节活动内容：制作《我的成长踪迹》手抄报。 二、要求：
1、设计合理、布局恰当。 2、板块醒目、中心明确。 3、色彩鲜明、意境明朗。 三、动手制作。 四、作品展示。 五、师生评价。 第三课时
活动内容：保护我们的眼睛 活动目的：
1、了解眼睛的结构。 2、学会保护眼睛的方法。 活动地点：教室 活动设计： 一、情境创设：