(苏教版)六年级语文下册 课文总复习(2)

2019-03-15 12:40

4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如____________________,冬天烟台的海仿佛_____________________。

5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。 6、烟台的海就是山东烟台北面的 渤 海。

7、读了?小山似的涌浪??发出雷鸣般的轰响?,你分别想到波涛汹涌和雷霆万钧这两个成语。

8、根据语境,理解?寒流?一词的意思。

① 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。 ?寒流?是指寒潮,冷空气。

② 爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。?寒流?是指心里悲痛难受。

9、这个片段中?前赴后继?一词充分表现了____ ___ _____,一个?掀?字让你感受到____ ___ _____。

10、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。

小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像____ ___ _____像____ ___ _____……

(二)

夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦,过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。 1、 用? ?划出这段话中的比喻句。

这一句把 比作 ,生动形象地写出了夏季烟台的海的 浪漫 的特点。

2、?海浪于堤岸的呢喃细语?这是把海浪、堤岸当作人来写的。?呢喃细语?的意思是:形容小声说话

3、这一段作者主要抓住海风、海水 、清晨 、傍晚 四个方面具体描写了夏季烟台的海的景象,这个季节的烟台的海给人的印象是恬静 温柔 。

4、品读描写日出的句子,你认为作者写日出的目的是突出?恬静?的感觉,让人如痴如醉。

5、划出不恰当的音或字。

气势(凶凶 汹汹) 水平如(镜 静) (甜 恬)静 崇山(俊 峻)岭 嬉(xī xiē)戏

惬(qià qiè)意 掠(lüè nüè)过 湛(zhàn shèn)蓝 起锚(máo miáo)远航

4、记金华的双龙洞(新增)

1、船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在洞外的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声?行了?,船就慢慢移动。

2、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。这段话运用了 心理 描写

3、《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是 叶圣陶 。课文按照 游览 的顺序依次写了 路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的情况。此外,泉水流经的路线也是文章的线索,它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下。

4、金华的双龙洞的外洞的特点是 大 ,内洞的特点是黑、奇 、大,连结外洞和内洞的是孔隙,它的特点是 窄 。

5、《记金华的双龙洞》是一篇 游记 ,记叙了作者去京华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川景物,对大自然的热爱。

(一)

内洞漆黑一片,什么都看不见。虽然工人们提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。

1、石笋的?笋?字用音序查字法,应查字母__;用部首查字法应查__,再查__画。

2、在文中的空白处加上辬点符号。 3、在文中找出下列词语的近义词。

观看——( ) 黑暗——( ) 4、用?——?画出写内洞很黑的句子。 5、用? ?画出写内洞很大的句子。

6、结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?

7、洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,你能想象其中的两种也将它们比做什么吗?

第一种:

第二种:

8、读了这段话后,我知道作者抓住内洞的黑、奇 、大三个方面,其中着力描写了内洞景物的?奇?,一是?形奇?,表现为形状变化多端的石钟乳和石笋;二是?色奇?,表现为颜色各异,三是洞顶的?双龙?,一条黄龙,一条青龙。

9、从画线的句中,你体会到什么?

体会到石钟乳和石笋是非常值得观赏的,原因是形状变化多端,颜色又各异。 (二) 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系(xì jì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏 晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍 捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。 1、在括号内划去不正确的读音或字。 2、文中怎样描写小船的小?用? ?划出。

3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?用?——? 4、解释加点的字。

颜色各异( ) 变化多端( ) 或浓或谈...( )

5、读句子完成填空。

①、怎样小的小船呢?两个人并排仰,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。这话采用了 的修辞方法。

②、无论花朵的叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了 的修辞方法。

③、洞口像桥洞似的,很宽。这句采用 的说明方法。

④、在那里聚集一千或是八百人开会,一定不觉得拥挤。这话采用了 的说明方法。

6、写四个描写大海的四字词。

汹涌澎湃 大浪滔天 滔滔不绝 波涛汹涌 无边无际 奔腾不息 6、假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计?外洞?或?孔隙?的解说词:

亲爱的游客同志,大家好!古人云?洞中有洞洞中泉,欲觅泉源上小船? ,游了外洞,我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心,因为孔隙十分窄,船很小,每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里,身子要紧贴着船身。千万别抬头看,如果把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压过来,你可以闭上眼睛。你躺好以后,说一声?行了?,管理处的工作人员就在内洞里面拉绳子,船就会进到内洞。要出内洞时,在外洞的工作人员就在洞外拉绳子,船就出来。双龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色,下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧,你一定会有独特的感受。 习作1 练习1 1、拟人的修辞方法注意点:(1)直接把一个事物当作人来写,拟人句中不要出现?像?、?好像?、?仿佛?等词语。(2)拟人句要写得恰当 2、写出4个描写冬天景象的成语(或者是描写北国风光的成语) 、 、 、 3、成语不仅知道它的字面意思,还要理解它的比喻义,如?雪上加霜?。 第二单元 正义必胜 5、卢沟桥烽火

1、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了第二次世界大战期间东西方人民反抗侵略,热爱祖国的感情。2008年是纪念 抗日 战争62周年。 2、?卢沟桥事变?发生于 年 月 日,又称? ?。?卢沟桥事变拉开了 。从此, 。? 这句话揭露了?卢沟桥事变?的重大历史意义。 3、读下面的句子,体会带点词语的感情色彩。

①、………深夜,星光暗淡,万籁俱寂,一支全副武装的日本军队,偷偷地...向卢沟桥摸来。 .

②、当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥进....发。 .

4、卢沟桥位于北平西南郊,是平津通往南方的咽喉要道。1937年7月7日,日本军队向驻守在卢沟桥的中国军队发动进攻。中国官兵足智多谋、英勇善战打败了有着险恶用心、卑鄙行径的日本军队。

5、《卢沟桥烽火》本文通过叙述1937年7月7日卢沟桥事变的经过,再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端,野蛮侵略我国领土的滔天罪行,讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。 6、课文6-8小节中我们可以感受到中国共产党在民族危亡的关键时刻所发挥的巨大作用和我国军民同仇敌忾抗击侵略者的爱国热情和民族精神。 7、积累本课有关战斗场面的成语 、 、 、 (一)

1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国军队发现了敌情,便大声喝(hē hè)问:?谁?口令!?一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去?搜查?。这显然是蓄谋已久的挑衅

(xìn xùn)行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当(既 即)严词拒...绝。 .


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