明德学院学生调查报告案例7篇(2)

2019-03-15 13:03

学所写的7*照相机,112102班刘张超答的6*橡皮之后,笔者心中不由得产生了强烈共鸣,以后生活中要多拍照留念记忆;橡皮重要,更重要的是少用,少错,不要错了再去找橡皮弥补,很多事是无法用“橡皮”去擦掉的。笔者认为,该系学生的答案,也说明了电脑对学此专业的学生的思维与想象力,带来的影响、提高是很大的,明显的,同时也体现了理工科学生思维严谨、认真思考、有条理性、逻辑性强,在考场上临危不惧,认真答题,即兴有感而发的特点。

在调查中,“伽利略做自由落体实验,推翻亚里士多德的理论”是电子信息工程系答卷中的“特产”答案,别的系均无此答案,而该系大量集中了此答案。加之该系还有不少同学试卷中出现电磁感应、法拉第电磁理论等答案,这应是物理书或某专业课书上的实验例子,表现了理工科学生在学习中对做实验的学习方法感受深刻。

在调查中,理工科学生答“中国四大发明,造纸,印刷术等”的数量位居排名第8,占理工科生总数的3.6%。而文科生答题前8位无此答案。这是一个令人费解的现象,值得进一步调查研究。理工科学生答案中还较多涉及牛顿万有引力,爱因斯坦相对论,对宇宙外太空的探索,航天飞船,飞机,汽车等,体现了理工科学生喜爱发明创造,对科技,生产,机械等方面感兴趣、印象深,受其自身所学专业领域的影响。 (三)整体结论

用一句话概括这次调查的结论,就是:无论是文科外语学生还是理工科学生,我院2011级学生均受其所学专业、课程的书本知识影响深远,思维的发散性有所发展,但是参差不齐,整体能力提高尚存很大空间。当然,其中也包含文理科学生在记忆知识上有明显的文理科区别,各自脑内存储知识的倾向特性。文科生列举很多的是初高中时期所学的语文书、政治书、历史书上的例子,而理科生则更多的是物理书上的提到的牛顿、伽利略、实验例子。

从上述调查统计结果也可看出,学生深受其所学专业、课程的影响。理工科学生答题中显现出的科技创新、航天、探索宇宙、机械交通等方面的答案,而文科生答题中鲜有此类答案,取而代之的是大量的理论知识、孔子、儒家思想、道家思想,或历史事件、文学作品等。这说明读书十几年来,学生思维记忆大都被之前所学的书本知识及课程例子所主导,学生们深受其所学专业、课程的影响。

科目与课程内容对学生有极大影响,但也造成有不少同学据此画地为牢,不能做到文理兼通。 三、讨论

韩祜生老师出的这个题,本身就是一个没有唯一、标准答案的题目,目的是想让同学们独立思考,增强、提高开放思维、发散思维的意识、能力,回顾人生过去的经历和感受,学习有感而发地写,写的言之有理,真情实感。

然而,就调查统计数据看和调查完后笔者的总体感受来说,不得不承认,学生对政治理论课的印象和学习方法,依旧是抄、背、说大话、讲套话盛行。独到见解,创新思维,自己独立思考缺乏。“马克思主义”、“社会主义”、“实践检验真理”、“认识论”、“辩证法”、“辩证唯物主义”、“质变量变”、“规律”、“客观联系”、“矛盾”??这些课程书本上知识照搬的多,理解的少。

理工科学生稍好,有一定的自己思想,文科学生思想似乎更加局限于书本,惯于八股式地答题。

这个结果也有部分原因可能与考前复习时时间紧张、学生有压力,复习这门课的考试而之前背了大量书上的知识有一定关系有关。满脑子里的东西都是书上的,突然要其答自己的看法、意见,却不知道,甚至不敢答——脑海中固定的思维是书上的才是正确的,书上的一切是最权威的,照着书说肯定没错,百分之百正确,就得分。总认为答案在书上,没有意识把所学的知识与生活实际联系起来思考。这养成了习惯,就很可怕了。这也说明了死记硬背“应试教育”对学生的习惯的影响在今天仍然是多么的根深蒂固。 四、建议

提高政治理论课乃至大学其他课程的教学质量,决不能照本宣科,要改进教学方法,培养学生的开放思维,要有创新。

胡锦涛在2010年全国教育工作会议上就指出:“要创新教育教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生好奇心,发挥学生主动精神,鼓励学生进行创造性思维,改变单纯灌输式的教育方法。使广大青少年在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。”

所以,学校和老师也要改变教育方式来推进教学改革,老师不要照本宣科。不少老师的上课,不是读书划重点、写板书、抄提纲,就是点鼠标、放课件、千

篇一律,把书上的“夹生饭”炒来炒去,缺乏互动交流,讨论、激情和启发性,长此以往,师生都被磨得没有了积极性,老师教得乏味,学生也懒得去听。

老师在讲授政治理论课时,应抓住这门课的时效性、实际性。可以把最新的新闻、热点或话题通过视频播放,引起学生关注,让大家谈看了视频后的看法。老师也可以引导话题讨论,但不要武断否定学生意见。甚至老师可以以自己的切身体会,联系书本知识告诉学生,让学生听课时身临其境,记忆深刻。教师应该站在学生角度,思考怎样让学生接受知识、激发思维,提高学生对知识的认知。讲解中应该紧密联系实际,联系现实生活,用通俗易懂的案例解释,使学生对知识融会贯通。老师要灵活掌握提问技巧,设计出有意义、有思考价值的、开放自由的问题,引导学生活跃思维,主动学习,成为学习的主体。多一点讨论,多一点学生参与的机会,让学生发表意见,共同讨论,共同交流,让“讲堂”变成“会堂”。学生只要不偏离主线,说错了,说的不对都不要紧,以此来激发学生的思维和自信心,让学生改变传统“归顺书本”的学习方法。

同时,学校也应该给运用各种教学方法教学老师的以支持,为老师教学改革创造宽广空间,改革的道路总是曲折的,不要有个新的上课方法就说不好,上述方法都可以探索。课堂上试验,以学生感受为主,进行调查打分,效果好的,学生反映强烈的,就可以继续执行推广。学生愿意听,老师愿意讲,这有益于教学质量的提升。希望我院借改革之风,改变传统上课习惯,让新颖、创新的教学方式如雨后春笋,层出不穷,让明德学子广泛受益。

参考资料:【1】胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话 2010年9月8日

第二篇

农贸市场仍有客观生存空间 ——西安市长乐路农贸市场调查

151702班 刘晓艳

由于超市购物能得到产品质量数量与品种保证,又有一定的信誉度,且一般不会担心短斤少两问题,因此,越来越多的当代人,开始进入超市购物。那么,相对超市来说,存在着人身财产安全、售后服务不到位、产品质量隐患等问题的农贸市场,目前和今后是否还有它存在的必要?为了探讨这一问题,笔者于2008年7月进行了专门调查。调查地点是西安市长乐路,具体在西安市东郊纺织城鹿塬街综合批发市场、西安市灞桥区(堡子村)纺建路综合市场、西安市席王乡官厅村农贸市场、西安市新城区长乐坡农贸批发市场,调查方式是访谈法和观察法,调查主要对象,是这些市场的商贩。现将本次调查情况报告如下。

一、东郊纺织城鹿塬街综合批发市场

这是我所调查农贸市场中规模最大的一个。这里的固定摊位总共有500个左右,活动摊位最多可容纳100个左右。根据时间的不同,这里的活动摊位占用情况也不同。这个市场涉及面非常广,主要是经营食品、生活用品,早餐也比较多。这个农贸市场卖肉、海鲜、水果、蔬菜,还有卖衣服、小装饰品的,在纺织城这一带,算得上是一个大型的农贸市场。

这里的早间市场较繁忙。有零晨三四点就起床开始准备早上要卖的东西的——这些人主要从事早餐经营。早餐经营者主要来自下岗工人,令我惊讶的是,里面还有很多学生,后来才知道他们是摊主的孩子,因为是放暑假,所以帮帮家长。也有五点左右起床的摊主,他们主要是卖菜的,而且基本上是销售自家种植的蔬菜,所以要早起采摘,然后运往到农贸市场。剩下的摊主,大概是在早上六点半以后活动,他们绝大多数是固定摊贩。因为基本上是一个早间市场,所以,到十一点以后,人数便大量减少,活动摊位基本上也走完了,只剩下一些水果商贩和固定开门的摊主。

这些商贩们,百分之八十以上的家中,都有儿女或者是孙子正在上学(上初中高中的居多);他们的收入,也大多用于为孩子筹集学费、补贴家中生活。灞桥区政府兴建的这个市场,给予这些商贩们很多帮助,使他们得到很多实惠,也因此解决了不少农民的生计问题。这个市场内设有投诉站,在大门口还放有一台放心称,供人们称重,这也防止了缺斤少辆问题的发生。

这里的摊主所交纳的税费,包括摊位费、水费、电费、工商管理费。 在这个市场附近有一个大型超市——晶众家乐超市。相对于超市,农贸市场

在保障人身财产安全、售后服务方面的确存在一定差距,但是随着这个农贸市场的发展壮大,也正不断解决现在存在的许多问题。

鹿塬街综合批发市场存在的优势是:规模大、人流量大,各种商品比较齐全,售后服务不错;存在的突出问题主要是:商贩的环保意识差,秩序比较混乱。

二、灞桥区(堡子村)纺建路综合市场

这个市场的规模相对较小,以销售蔬菜和食品为主,固定摊位将近150个,零散摊位为数不多。这里的零散摊出现有一个规律,就是集中在下午出来,而且菜价格较固定摊贩的便宜。这个市场在西安市第五十五中、一印家属楼和园丁小区的路途之间,也许是由于消费者主要是学生和有固定收入的工人和老师,所以相对于鹿塬街农贸市场的商品价格,稍贵一些,但是,商品的质量相对也比较好。这里夏天基本上在七点钟开门,九点关门。而卖早餐的,也得五点钟就要起床准备,不到六点就开门。这里的食品摊主主要来自外地。蔬菜摊主,主要是个体商贩。这里一天的人流量除了中午下午上下班的那段小高峰时间段外,其他时间基本是持平的。中午下午下班这段期间,住在附近的工人便会在这里买东西。

虽然没有其它市场那样大的人流量,但是,由于这里商品卖价高一些,所以商贩们一天的收入也较可观。这个市场的下岗工人不多,摊主主要是一些外地人群,而这些外地卖菜的,主要以河南人为主。调查期间,没有见到摊主孩子给父母帮忙的情况,经寻问得知:他们的孩子大多比较小,家庭压力相对也比较小,生活相对比较幸福。

由于周边环境和地理优势,这个市场的赢利空间会比较大。附近的工人,因为中午下班后时间比较紧,下午下班又比较疲惫想尽快回家,所以,一般只有在休息天才会携同家人一起去离这个农贸市场不远的晶众家乐超市逛逛,购购物。这个农贸市场为上班族提供了许多方便,为他们节约了大量的时间去休息,蔬菜水果的价格还能够接受。而且,这里的商品质量还可以,称东西的量也还差不多,虽然没有超市正规,但人们平时还更倾向于在这个农贸市场购物。

这里的摊主所交纳的税费,包括摊位费、水费、电费、工商管理费。 纺建路综合市场的优势是:有较为良好的地理优势、产品质量不错;存在的突出问题是:价格比较昂贵,服务态度一般。

三、西安市席王乡官厅村农贸市场

这个市场相对来说,不管是菜还是水果,价格都是最便宜的。这个市场是在官厅村的街道里自发形成的,是一个完全活动的市场,没有一个固定摊位,相对其它三个市场规模是最小的。在这个市场里最多能容纳将近150个三轮车。附近是灞桥发电站的家属楼,还有附近村子的村民。由于附近就没有大型超市,所以这里的人流量也比较大,生意都不错。因为是在街道里摆设的,所以不存在开门关门的时间。早上这里是最热闹的,因为此时蔬菜都是刚采摘的,十分新鲜,种


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