“诗的公正” 5、讲究创作规则。
三一律：时间、地点和情节的整一。
第二节 英国文学
一、玄学派(metaphysical school) 代表人物： 约翰·多恩、赫伯特、克拉肖、马韦尔、考利等 创作特点：
讲究巧智和奇思妙想，说理辩论多于抒情，把思想、意象和典故交揉，意象类比奇特、涉及各种知识领域。
多恩：
你坚定，我的圆圈也会准， 我才会终结在开始的地方。
德莱顿：
多恩喜欢玩弄玄学，不仅在他的讽剌诗中如此，在爱情诗中也如此。爱情诗本应言情，他却用哲学的玄妙的思辨，把女性们的头脑弄糊涂了。
二、弥尔顿（John Milton ，1608－1674） 《为英国人民声辨》 （1651）
主要作品：
《失乐园》 （ Paradise Lose，1667）
亚当、夏娃经不起诱惑失去乐园； 《复乐园》 （ Paradise Regained，1671）
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耶稣不受诱惑，经受住考验并踏上布道拯救 人类的道路；
《力士参孙》（ Samson Agonistes，1671）
参孙因为无法抵御诱惑而落下敌人手中，又因为悔过 而获得拯救。
《失乐园》的主题 ： 两条主线：
一条是亚当夏娃违反禁令，被逐出乐园; 一条是撒旦反叛上帝，最终受到惩罚。 布鲁克斯（Cleanth Brooks,1906-1994）： “诱惑”是弥尔顿全部创作的主题。
撒旦的形象： “撒旦式英雄” Satanic Hero
形象的变化过程：
叛军的首领→密探→无赖→蟾蜍 →蛇
堕落的过程：
反叛的英雄→懦夫、撒谎者
《失乐园》的艺术特色：
1、结构宏大，风格庄严、雄浑； 神话与现实结合
哲学探讨与艺术形象结合
2、瑰丽的比喻，独特的拉丁语的句法， 雄浑洪亮的音调。
三、班扬与《天路历程》
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基督徒 毁灭城→天国城
名利场：可以出卖灵魂、肉体、情感等一切的集市
第三节 法国文学
一、巴洛克小说
二、古典主义戏剧
代表人物
悲剧：高乃依、拉辛 喜剧：莫里哀
(一)、高乃依 (Pierre Corneille，1606-1684)
? 《熙德》（1636）
罗德利克 施麦娜
理性与感情的冲突
国家利益、家庭荣誉、个人幸福 英明的君主
(二)、让·拉辛( Jean Racine，1639-1699)
? 《安德洛玛克》（1667）
司汤达：
“虽然带着镣铐，依然英姿勃勃，优美动人”。
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? 《费德尔》Phedre （1677）
费德尔
希波吕托斯 厄诺娜 阿丽丝 岱赛
(三)、莫里哀（ Moliere， 1622-1673 ） 让－巴蒂斯特·波克兰
《伪君子》 《悭吝人》
? 《伪君子》Tartuffe（1664-1669） 又名《达尔杜弗》
? 《伪君子》的艺术成就： 1、绝妙的铺垫;
歌德“现存最伟大和最好的开场” 2、悲喜剧结合；
喜中悲、悲中喜 民间戏剧的手法 3、夸张手法的运用 。 “伪”、“愚”、“智”
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? 《悭吝人》 The Miser （1668）
阿巴贡 克雷昂特 爱丽丝 玛丽娜 瓦赖尔
昂赛末侯爵
第五章 十八世纪文学
第一节 概述
一、历史文化背景 社会状况
英国工业革命 18世纪60年代 法国资产阶级大革命 1789年 思想观念 自然科学
二、启蒙文学
（一）启蒙运动（The Enlightenment） 1、性质
是文艺复兴之后的又一次思想解放运动。 2、目的
用近代哲学、科学和文艺的思想光辉去照亮人们的头脑，启迪人们的思想，扫除封建观念和宗教迷信，恢复理性的权威。 3、核心观念—— “理性”
“理性不再是先于经验、揭示了事物的绝对本质的?天赋观念?的总和。现在，人们把理性看作是一种后天获得物而不是遗产。它不是
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