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完成课题的可行性分析
·已取得的相关研究成果及其社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（相关研究成果、主要参考文献两类限填20项）； ·主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、年龄）； ·完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）。 （限1500字内，本页不够可加页） ——活页4——
课题评审评分表
评 权重 审 内 1 容 选 题 意 义 评 审 标 准 A级 （80-100分） B级 C级 D级 （60--80分） （40--60分） （0-40分） 得 分 （百分制） 0.2 有重要创新有比较重要的创新性或应用基本属于重性或应用创新性或应用性一般。 复性工作。 性。 性。 已有比较丰富的相关成果丰富，比较熟悉研究现状，所列参考文献比较有代表性。 已有一般相关成果，一般了解研究现状，所列参考文献有一定代表性。 已有相关成研 果丰富，熟究 悉研究现0.15 基 状，所列参础 考文献具有代表性。 课 题 设 计 没有相关成果，不了解研究现状，所列参考文献没有代表性。 目标不够明确，内容空泛，思路模糊。 0.4 目标比较明目标基本明目标明确，确，内容比较确，内容基本内容充实，充实，思路比充实，思路基思路清晰。 较清晰。 本清晰。 研 究 0.15 方 法 方法适切 方法比较适切 方法基本适切 方法不当 研 究 条 件 0.1 完全具备 比较具备 一般条件 不具备 总 计 总成绩由县基础教育科研领导小组办公室统计。
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