第五章 新闻真实

2019-03-15 19:39

第五章 新闻真实

第一节 新闻真实的特点

一、考虑问题的出发点:新闻工作的实践性特征。 二、新闻真实的特点:

1 新闻真实不同于哲学真实、文学真实、宗教真实和司法真实。

(1)哲学真实:在于探究事物的本质。

(2)文学真实:欣赏者:生活真实。 创作者:艺术真实。

(3)宗教真实:信仰的真诚。 (4)司法真实:证据真实。

2 新闻真实:实用的事实真实(functional truth about the fact)。理论上,新闻必须等于事实。但是,新闻毕竟只是关于事实的叙述,不是事实本身,两者之间一定存在差距。因此,只要叙述与事实的距离适当,大家就会认为新闻报道是真实的。

第二节 新闻怎样才能真实?

一 基础层面:准确性。【信任危机】

二 仅有准确是不够的,还必须“去伪存真”,因此,新闻真实是一个

复杂、甚至有时相互矛盾的现象。但如果把新闻真实理解成一个持续的过程,新闻真实就能实现。

三 新闻界不应匆忙加入背景和解释,而应集中精力进行综合和确证。把流言、影射、琐事、宣传排除在外,专注于报道中真实和重要的内容。【四种新闻】

第四节 新闻真实受到的各种自然制约

一、新闻只能选取很少的事实加以报道,因而媒体呈现世界的真实程度是有限的。

二、新闻工作面临的基本矛盾:具体事件的纷繁复杂与新闻报道不可避免的简约。因而,具体新闻的真实,只能表现为一个认识过程。【俄

罗斯飞机失事报道,埃及客轮沉没的报道】

三、新闻是否真实还取决于接受者的认同。【为何抗战中人民宁信谣言】

四、选择事实时的文化背景、现实政治经济体制的影响,使得真实性难以被完全认同。

(1)把新闻事实类型化。如法治报道、典型报道。【孟二冬,法官谭彦,韩光同志逝世,豪情何处寄 晚来花底藏,邱兴华被判死刑】

(2)新闻礼仪化。如会议报道。【周济被免职】

(3)传媒有意无意对事实的命名、定义。【中国铁嘴沙祖康,杀人狂,车祸】

(4)权势人物占据新闻亮点。

(5)传媒的报道总体趋向,无形中在维护现状,有意无意地曲解现实。

五、传播符号表达意思的有限,使得新闻接受者对真实的理解也会发生差异。【里根儿子失业了】

第五节 造成新闻不真实的诸多具体原因

一、文学想象造成新闻失实。【黄继光,焦裕禄,郑板桥的诗,英格丽褒曼,高速公路旁烈火正熊】

二、体制性失实,由政治、经济价值观引发失实。【对《安国的小麦千亩天下第一田》一文的批语,科威特少女】

本质真实论是为体制性失实辩护的,其理论要点为:

现象可能虚假 不能只报道现象 报道要反映事实本质 本质=主流 报道主流=报道本质 主流=党性 报道必须体现党性

三、新闻采写编过程中造成的失实:

1、采访不深入造成的失实。

2、编辑过程的差误导致失实。【在尼被绑工人,20人受困缆车挨冻两小时】

3、编辑核实程序有误造成的失实。【兵马俑,女大学生状告父亲】 4、写作中作者想当然造成的失实。【首经贸161学生没拿到毕业证】

四、新闻策划造成?§传媒假事件?¨泛滥:

何谓?§传媒假事件?¨?1、消息来源与报道者重合;2、传媒假事件隐藏着传媒自身的公关需求,或者记者的单纯职业主义动机;3、方式上,传媒或记者导演事实。4、事件媒介化;5、暧昧的?§真实?¨。

五、故意制造、传播虚假事实或虚张声势地夸大事实。【雷锋的照片,周恩来与尼克松握手 ,纸包子,Ayawawa】

六、套话、套路写作造成的不真实。【情爱洒在雪山草地,两会娱乐化,沙叶新调侃虚假新闻】

七、一种看不见的不真实?X?X有意不报道公认的具有新闻价值的公开

发生的事实。【济南暴雨,南周专访奥巴马,被毒虫咬死】

第六节 传媒对科学的误读 一、新闻工作的特点容易造成科学新闻的失实:

1、记者对科学事实的选择偏重于事实的轰动性和影响力。

2、科学结论往往是不确定的和有许多附加条件的,但是新闻报道的接受者通常希望得到肯定的(精确的)事实,是就是,非就非。

3、以叙述性和形象性为特征的新闻语言表达科学术语,注定会造成科技新闻一定程度的扭曲。

二、记者如何尽量避免科学报道失实:

应该具有一定的科学常识,尤其应该保持冷静和理性。【当代华佗、换头术、2005年315晚会的广告,方舟子,高速列车】

三、几条注意事项:

1、当问题属于科学暂时无能为力的领域; 2、当问题处于科学探索的困惑时期;

3、当问题面对随机性和复杂的因果关系时【行星碰地球】;

4、人们渴望健康和幸福而现实尚不能完全实现的地方。【张悟本】

第六章 新闻客观性原则

第一节 客观性理念产生的背景及发展过程

一、客观性理念产生的背景

1、19世纪中叶始,政党报刊向商业报刊转变。

2、19世纪以来,哲学认识论关于事物可知的信念得到确认。

3、传播科技的发展(如照相术、电影、电视的出现)支持着客观理

念。

4、19世纪的西欧,基本实行新闻自由的政策,这种开放的文化环境,形成了有利于客观报道的社会氛围。

二、客观性理念的发展过程

1、思想萌芽阶段:?§本报创办之目的,在迅速、正确而公正地报道国外新闻,不加评论,而且相信读者的智慧,对刊载消息的确切含义,一定有正确的判断。?¨【1702,英国《每日新闻》创办人马利特(E. Mallet)】

2、正式形成阶段:19世纪末20世纪初。

(1)较公认的是, 1900年美联社社长斯通提出?§报道事实,而不发表自己的意见?¨,这是第一次明确提出客观性原则。

(2)20世纪初,普利策创办哥大新闻学院,认为学院教育应强调正确与可靠的报道,应训练学生把事实与意见区分开来。

(3)李普曼在《现代自由意味着什么》中提出了客观报道的理念,在《自由与新闻》第一次全面讨论了?§客观新闻学?¨。

(4)1923年,ASNE(美国报纸编辑协会)订立专业原则,客观性原则已经基本得到美国新闻界的认可。

(5)1924年出版的克劳福德《新闻道德》,详尽界定了?§客观性原则。?¨

第二节 客观性首先是一种新闻职业理念

一、新闻客观性原则的两个层面:理念层面和操作层面。

二、理念层面的含义:指新闻从业者对新闻职业的认识和观念。客观性理念是对?§事实?¨的信奉和对?§价值?¨的不信任,并且在报道中努力把两者分开。

具体包括:

1、诚实。2、超脱、平衡、公正地对待事物。3、无党派色彩,不抱成见或持偏见,不固执己见。4、不牵扯个人利益。5、只相信事实,怀疑出于价值观的别人的判断,努力将两者分开。

第三节 客观性作为一种报道方式

一、客观报道原则的一般要求和方法: 1、将事实与意见(包括价值判断)分开。

2、以超脱情感的中立观点表述事实。【龙志关于邓玉娇的报道,反驳,龙志的立场】

3、努力做到公平和平衡,为事实涉及的各方提供应答机会。【首尾之战场外音,人大禁外人上自习惹争议及版面,64号文】

二、客观性在不同新闻体裁中的应用:

1、叙述性新闻:叙述内容要能被核实。【日本投降,苏联发射卫星,甘肃摸吧】

2、分析性新闻:能够列出一系列消息源清单。【世界豆制品超过万种】

3、因果性新闻:使用推断和猜测的语句。【五亿人在慢慢死去】

第四节 我国历史上存在的?§客观主义?¨概念

一、我国的?§客观主义?¨概念:【《全区人民团结斗争,战胜各种灾害 》】

1、宣传部对华北《人民日报》自然灾害报道的批示:?§该报道三分


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