5.用比喻论述学习可以提高自己的句子是： ____________________________。 6. 用比喻论述学习可以改变自己的句子是： ___________________________。 7.正面论述积累的重要性的句子是： __________________________________。 8.反面论述积累的重要性的句子是： __________________________________。 9.论述学习需要坚持的句子是： ______________________________________。 10.论述学习需要专心的句子是： _____________________________________。
《过秦论》
1、贾谊在《过秦论》中用排比描写秦始皇武力统治天下的语句是：振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。 3、贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是：收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。 4、《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是：然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。
5、贾谊用“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。
7、《过秦论》中总结六国和秦国灭亡的原因的一句话：仁义不施而攻守之势异也。 师说》
1、《师说》中陈述教师职责的句子是：师者，所以传道受业解惑也，其中陈述择师标准的句子是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 2、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
3、《师说》中阐述了师生间的辩证关系。韩愈认为 “弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是“ 闻道有先后，术业有专攻”。
5、《荀子·劝学》篇中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈在《师说》篇中指出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点是相同的。 6、唐代古文运动的倡导者韩愈 在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
8、《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：位卑则足羞，官盛则近谀。
9、韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及， 其可怪也欤！”
选修：古代诗歌 《长恨歌》
1、《长恨歌》中描写杨贵妃天生丽质，貌美的句子是：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。表达杨贵妃受到玄宗专宠的句子是：后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。?
2、重男轻女是中国封建社会的习俗，而《长恨歌》中有两句诗一反这种社会常态这两个句子是：遂令天下父母心，不重生男重生女。 3、《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是：在天愿作比翼鸟，在地原为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 4、《长恨歌》中杨玉环听说唐玄宗派人寻她，梨花带雨的句子：玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 5、《长恨歌》中体现唐玄宗来到蜀地后见到蜀地美景却伤心断肠的句子：蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
6、《长恨歌》中两人在七月七日互相盟下的誓言是：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ? 7、《长恨歌》中表现唐玄宗派人上天入地寻找杨玉环，却没有找到的一句：上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 湘夫人
1、《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是：袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
2、毛泽东《七律 答友人》 中“九嶷山上白云飞， 帝子乘风下翠微” 就是化用《湘夫人》 中的“_______，_______________” 两句诗。 4、_____________， ____________” 写湘君把外衣抛到江中去， 把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。 拟行路难
1、“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟行路难》中举杯驱愁却大放悲声的诗句是：酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
2、鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是______________， _____________。 3、 李白的《行路难》 用比喻手法表达人生路上的艰难险阻的两句诗是_____________， ______________。 蜀相
1、《蜀相》中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是： 2、《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是： 3、《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是： 书愤
1、《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是： 2、《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是： 3、《书愤》中用典明志的诗句是出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 春江花月夜
1、勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。的句子是“春江潮水连海平，海上明月共潮生。” 2、写出月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙看不见的句子是“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”
3、写不停移动的月光照耀在离人的梳妆台，美好的闺房中，捣衣石上的句子是“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。” 4、写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”
5、写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林的句子是“不知乘月几人归，落月摇情满江树。”
6、写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的句子是“人生代代无穷已，江月年年只相似。”这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。
7、清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是“不知江月待何人，但见长江送流水。” 8、写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是“谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？” 9、写出月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，发出没有什么地方的春江没有明亮的月光啊!的感叹的句子是此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 10、“白云”、“青枫浦”托物寓情，写出游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦忧愁的句子是白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 11、按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但没有用的句子是“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。”
12、写出梦中看见落花，意识到春天已过去大半，而自己还未能还家的句子是“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。”
13、写出时光不断消逝，自己的青春、憧憬也跟着消逝，然而碣石、潇湘，水远山遥，怎能乘月归家的句子是“江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。”
夜归鹿门歌
1、《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是鹿门月照开烟树，忽到庞公栖息处。
2、《夜归鹿门歌》 中写隐居之地宁静清幽的自然景色，突出了诗人的隐士形象， 表现出他恬然洒脱的隐逸志趣的两句诗是“__________” 和“____________” 。
3、《夜归鹿门歌》 写人们渡河回家的情景，以此表现世俗之人的争名夺利和尘世的喧闹的两句诗是“_______________” 和“_______________” 《梦游天姥吟留别》
1、《梦游天姥吟留别》 中最能表现作者蔑视权贵的性格(或主旨) 的句子是___________， ___________。
2、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界， 他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“___________” 和“___________”令人叹为观止。
3、《梦游天姥吟留别》 中由梦境转入现实的过渡句是__________， __________。 _________， _________。 4、苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》流露出消极情绪: 人生如梦， 一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露: __________， __________。 5、《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是______________， ____________。
6、既从正面又从侧面描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是 ， 。 ， 。 《登岳阳楼》
1、杜甫在《登岳阳楼》 中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是____________， _____________。 2、《登岳阳楼》 描写洞庭浩瀚无边的诗句是 ， 。 《菩萨蛮》
《菩萨蛮》描绘了江南水乡的景色(风景) 美诗句是_____________， 描绘了江南人的生活(情趣)美的诗句是____________， 写出江南的人美的诗句是___________， ___________。表达今日“莫还乡”的缘故是未若莫还乡，还乡须断肠。 《将进酒》
1、李白《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是：天生我材必不用，千金散尽还复来。
2、李白《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。而对人生易老光阴易逝感慨的诗句是：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
3、《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是：古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 《阁夜》
1. 杜甫的《阁夜》 中上句写悲惨的战争现实，下句写壮美的三峡夜景，创造了一种气象雄浑的意境，被人称赞写得“伟丽” 的两句诗句是五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。用听觉视觉表现诗人爱我神州痛我神州的悲壮情怀
2．《阁夜》是描绘冬景有萧瑟之感的诗句是岁暮阴阴催短景，天涯霜雪霁寒宵。
3．《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难，显示地方风情的诗句是野哭千家闻战伐，夷歌数处志渔樵。 4.《阁夜》中表达诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀的诗句是卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寞。 《李凭箜篌引》
1、《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
2、《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是梦入神教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 《虞美人》
1. 《虞美人》 把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2《虞美人》 中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是“春花秋月何时了？往事知多少。” 这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
3.《虞美人》 一词中直接抒发亡国之恨的句子是小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出的一声深沉浩叹。
4.《虞美人》 一词中运用对比手法，反衬出人生无常的句子是雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 《苏幕遮》
被王国维评为“真能得荷之神理者” 的两句是叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
必修一答案 1. 2. 3. 4. 5. 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 6. 指点江山，激扬文字。 7. 书生意气，挥斥方遒。 8. 漫江碧透，百舸争流。
9.
软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
10. 在康河的柔沉默是今晚的康桥
11. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 12. 荆轲和而歌，为变徵之声。
13. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 14. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 15. 士皆瞋目，发尽上指冠。 16. 于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 17. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 18. 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 19. 敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
第二单元 1. 不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。2. 桑之未落，其叶沃若 3. 桑之落矣，其黄而陨。 4. 夙兴夜寐，靡有朝矣。
5. 于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！无与士耽。6.
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
必修二答案