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2. 触头的初压力要________终压力 A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定 3. 触头的超程是用来保证触头具有足够的________ A.接触压力 B.接触电阻 C.使用寿命 D.不确定 4. 触头是________电器的执行元件 A.无触点 B.家用 C.有触点 D.所有 5. 面接触的触头多用于________的电路 A.小电流 B.直流 C.大电流 D.交流 6. 触头的熔焊主要发生在触头处于________状态时 A.开断 B.有负载 C.闭合 D.无负载 四 简答题 1. 什么叫触头？工作时受哪些因素的影响？ 2. 什么叫接触联接？分哪几类？ 3. 触头的主要参数有哪些？各有什么作用？ 4. 触头的工作情况有哪些？影响各工作情况的主要因素是什么？ 5. 什么是接触电阻？影响接触电阻的因素是什么？ 6. 什么是触头的磨损？分哪几种？ 31
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 点名查人数填写日制 方 法 提问、总结点评 进入新课程 第三章 灭弧系统 §3－1电弧产生的物理过程 一 电弧及电弧电压的组成 1. 什么是电弧？ ①. 电器在接通或断开具有一定电压、电流的电路时，在触头间隙中会产生一团温度极高、亮度极强并能导电的气体 ②. 产生条件：电压>10V 电流>0.5A ③. 危害：电弧的高温将烧损触头、绝缘；电器烧损、火灾 2. 电弧电压的组成 ①. 阴极区压降 ②. 阳极区压降 ③. 弧柱压降 3. 压降的形成 ①. 电弧中存在着大量的运动着的电子和离子 ②. 特点： 正离子聚集在阴极附近、自由电子聚集在阳极附近、极旁压降的大小与触头材料和气体有关、弧柱压正、负电粒子数相同，为等离子区 4. 电弧的分类 ①. 按其外形-----长弧和短弧（弧长、弧径） 按电流性质-----直流和交流 32
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 二 开断电路时电弧产生的物理过程 方 法 1. 阴极热发射电子：触头分断开始，触头压力↘，接触面积↘，接触电阻↗，触头接触处温度↗，金属内部自由电子热运动的动能↗，脱离束缚而从阴极飞向空间 2. 阴极冷发射电子：触头刚刚分开，触头间间隙小，电场强度很高，把阴极表面的自由电子拉出来，即高电场发射 3. 碰撞游离：带电粒子在电场力中获得动能而加速，撞击空气而使其分解为带电荷的自由电子和正离子，碰撞后使得自由电子和正离子累进增加，在电场力的作用下形成电流，即电弧 4. 热游离：电弧初步形成使得触头间隙中的气体温度升得很高，热运动动能增加，碰撞增加，离子和自由电子数目增加，电弧进一步扩大 5. 总结：电弧的产生，第一是由于热的作用，即热发射和热游离；第二是由于电场的作用，即冷发射和碰撞游离。电弧未形成之前，起主要作用的是热发射和碰撞游离，电弧形成后，起主要作用的是热游离。 33
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 点名查人数填写日制 方 法 提问、总结点评 进入新课程 §3－3电弧熄灭的物理过程 一 电弧燃烧的条件 1. 电弧电流不变，稳定燃烧 2. 电弧电流变大，电弧燃烧加剧 3. 电弧电流变小，电弧逐渐熄灭 二 电弧熄灭的物理过程 1. 消游离的概念 ①. 当电弧稳定燃烧时是处在热运动平衡状态，而此时不可能有电子和离子的积累，即电弧中气体游离现象的同时还存在一个相反的过程 ②. 实质：正负带电粒子中和而变成中性粒子 ③. 方式的分类：复合和扩散 三 复合 1. 定义：带异性电荷的粒子相遇后相互作用中和而变成中性粒子 ①. 表面复合 ②. 空间复合 2. 影响复合的因素 ①. 降低温度、减小电场强度可以使粒子运动速度减小，易于复合的形成 ②. 带电粒子浓度增大时，复合机会增多 34
课 时 计 划 付 页 时间 四 扩散 内 容 1. 定义：带电粒子从电弧区转移到周围介质中去的现象 2. 特点：从高温向低温，从高浓度区向低浓度区。发生在电弧的表面空间 3. 结果：电弧中的带电粒子减少 五 电弧的熄灭 1. 电弧中存在着游离和消游离两个方面的作用，游离>消游离，电弧燃烧扩大；游离＝消游离，电弧燃烧稳定；游离<消游离，电弧趋于熄灭。 2. 总结：加强消游离最好的方法是冷却电弧 方 法
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