动物的行为(2)

【百度视频】蚂蚁的社群生活。 http://www.56.com/u23/v_NTU1ODQxNTY.html 动物怎样进行信息交流？方式有哪些？ 请看蜜蜂的舞蹈视频. 【百度视频】蜜蜂的舞蹈视频 http://v.youku.com/v_show/id_XNzEyMzI0MjQ=.html 8: 从课本100页找出动物的行为对它们的生存有什么意义？ 我们研究动物的行为，目的在于认识动物活动的规律，利用对人类有益的动物， 控制和防范有害的动物， 使人和动物在生物圈中和谐发展。 课堂小结 动物的行为 先天性行为：生来就会 1：按照获得途径，动物的行为{ 学习行为：在学习中得到。 2；社群行为：特点 分工明确 等级分明 对本节知识点进行记忆。 当堂检测 （要求：独立完成下列题目） 1.下列不属于动物行为的是（ ）。 A.鸟儿鸣叫 B.鱼儿游泳 C.狼捕捉鹿，鹿在奔跑 D.血液在家兔体内流动 2.下列哪些行为属于先天性行为?( )。 ①蜘蛛结网 ②鸟类筑巢 ③鲫鱼觅食 ④蚯蚓走迷宫 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④ 3.动物先天性行为的控制因素是（ ）。 A.环境因素 B.学习积累 C.遗传物质 D.亲代的训练 4.下列几种动物的行为属于学习行为的是（ ）。 A.老鼠打洞 B.小孩吃奶 C.狗做算术题 D.飞蛾扑火 5.下面哪些可能是动物成员间的信息传递方式?( )。 A.动物的动作和姿态 B.动物的声音 C.动物发出的气味 D.以上都可以。 6.(2010·日照中考)下列属于先天性行为的一组是( )。 A.孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网 B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 C.鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火 D.老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信 7.(2010·福州中考)动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为称为先天性行为。下列属于先天性行为的是（ ）。 A.小狗会做算术题 B.蚯蚓走迷宫 C.黑熊走钢丝 D.菜青虫取食十字花科植物 8.（2010·济南中考）关于动物行为的叙述不正确的是( )。 A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯 C.鸟类的迁徙属于学习行为 D.蜘蛛织网属于先天性行为 请小组交换，得出真确答案。 （答案：DACCDADDCC).评选优秀学习小组。 这节课，我们圆满的完成了探究学习的任务，大家表现的都不错布置作业，课本100页，观察鸡的学习行为。同学们，再见！ 课后提升： 课本100页，观察鸡的学习行为。 板书设计 动物的行为 先天性行为：生来就会 1：按照获得途径，动物的行为{ 学习行为：在学习中得到。 2；社群行为：特点 分工明确 等级分明 六、 教学反思 本节课是济南版七年级生物上册《动物的行为》的学习，自主学习、345教学模式，这是潍坊课改课堂教学的基本要求。本节课就运用了345教学模式。改变了传统教学模式，把学生被动的学习格局，变成了课堂中自主学习。学生会的尽量不讲、少讲，学生能合作、探究学习的，我仅仅是给予了指引。在学习过程之中，我没有料到学生会有那么多奇妙的思想，还可以用表演的方式来展示各种行为方式，很不错。正堂课，既充分调动学生的学习积极性，激发学生的创造力。又让学生掌握了所有的知识。 七、 教师个人介绍 省份： 山东省 学校：谭坊初中 姓名： 薛明立 职称： 一级教师 电话： 13053678360 电子邮件：442810241@QQ.COM 通讯地址：山东省青州市谭坊初级中学 薛明立，山东省青州市谭坊初中教师，现年36岁，1997 年参加工作，曲阜师范大学生物教育本科毕业。中学一级教师。青州市初中生物优质课竞赛二等奖，优秀论文一等奖，中国教育协会《名师教学思想与教法研究》课题一等奖，《网上互动教研机制与平台化研究》二等奖，博客《我的学生我的班》获潍坊市二等奖，多次获得山东省生物奥赛辅导员称号。 我的教育格言是：“我是一名教师，我将永远深爱着我的事业、学校和学生”。