哈尔滨市2010年初中升学考试 语文试题参考答案及评分标准
说明：考生的主观题答案只要与参考答案意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案 与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应酌情给分。 一、积累与运用(25分)(1—5题各3分，6题每空1分) 1．D 2．B 3．D 4．C 5．A
6．(每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分)
(1)谁家新燕啄春泥(2)将军百战死 (3)云生结海楼 (4)鸡声茅店月
(5)往来无白丁 (6)感时花溅泪 (7)己所不欲，勿施于人(8)但愿人长久，千里共婵娟 二、阅读(45分)
(一)阅读《桃花源记》。回答7—10题(10分) 7．(2分)(1)阡陌：田间小路 (2)向：从前的、旧的 8．(2分)④
9．(共4分)(1)起初，洞口很狭窄，只容一个人通过。 (2)村里的人听说来了这么一个人，(就)都来打听消息。 10．(2分)说明桃花源神奇美好，令其向往。 (二)阅读《物种灭绝》，回答11—14题(10分) 11．(2分)第六次
12．(2分)列数字 作比较
13．(4分)过度地垦荒伐木；大肆地狩猎、捕捞；稀有物种的国际贸易；环境污染。 14．(2分)现在的物种灭绝就是将来人类灭亡的开始 (三)阅读《人性的爱抚》，回答15—19题(15分)
15．(2分)为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。
16．(3分)(1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。 (2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。 、
(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。 17．(2分)刻薄(多疑冷漠) 友善(信任温和)
18．(4分)(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。 (2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。 19．(4分)见解深刻1分，理由充分2分，语言通顺流畅1分。 (四)阅读《心系一处。难能可贵》，回答20．一23题(10分) 20．(2分)心系一处，难能可贵。
21．(2分)做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。
22．(4分)“门外的繁华”：世俗的功名利禄(尘世的浮华或表面的繁荣) “我的繁华”：内心(精神)世界的丰富
23．(2分)做到“心系一处”需要选择正确的方向，保持清醒的头脑，需要心无杂念，达到超凡的 境界，而这些都是智慧的体现，所以说“心系一处”是一种智慧。(意思相近即可)
江西省南昌市2010年中等学校招生考试
语文试题参考答案及评分意见
一、（26分）
1．(8分，每空1分。凡错、漏、增字，该空不给分。) ’、
(1)家书抵万金(2)山回路转不见君(3)断肠人在天涯(4)入则无法家拂士 (5)征蓬出汉塞 归雁入胡天(6)但愿人长久 千里共婵娟 2.C(2分) 3.A(2分) 4.B(2分)
5.流行音乐是容易被大多数人理解、容易唱奏的、广为流传的音乐。(2分) 6．世博会改变了创业者的人生轨迹。(2分) 。 ．
7．(6分)(1)③④⑤（选对一项给1分，选对二项给1分，选对三便给满分，多选、错选不给分。) (2)电视是我国公众获得科学技术信息的主要渠道。(或我国公众获得科学技术信息的渠道比较单一；或绝大部分人依靠电视和报刊获得科学技术信息。)（2分) (3)有观点有材料(1分)；语句通顺(1分)。 二、(14分)
8．潮平两岸阔(2分)（答潮平两岸阔，风正一帆悬不给分）。 ）
9.颈联：喜悦、高兴（或积极、乐观、向上）（1分）尾联：淡淡的乡思愁绪（1分） 10．朝 而 往/暮而 归/四 时 之 景 不 同 / 乐 亦 无 穷 也。 11(1)说坏话(1分) (2)开放(1分)
12甲段:悲凉/萧然(1分)
乙段：变幻无穷（四时不同、早晚不同）（1分
13作用：本段以悲景渲染“悲情”、与下文的“喜情”形成鲜明的对比，从而引出 “古仁人”“不以物喜，不以已悲”的思想，最后点明全文主旨。（2分） 14(1)随遇而安、与民同乐。（2分） 三、(30分) （一）（17分） 15(4分)(每空1分) 第一次 第二次 16(5分)
特点：勤劳(1分)无伤人之心(不主动攻击)(1分)
变化：原以为黄蜂好斗(是亡命之徒)(1分)忽然发现它有灵性，善解人意(1分，后觉得它可爱(1分) 17答到两点即可(4分)
答案示例：(1)面对死亡要乐观、坦然 (2)对生活要热爱
(3)人类应该与自然和谐相处 (4)人类应该向动物学习
(5)人类应该有一个正确的生死观 18(4分)
示例：A处：（1）语段运用比喻的修辞手法，把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员(2分)，形象生动地写出了黄蜂临死前优雅的形态，表现了黄蜂面对死亡的坦然、平静。(2分) (2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点，写出了黄蜂临死前环境的优美(2分)，突出了黄蜂的优雅与凄美(2分)。B处：语段运用比喻的修辞手法，把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画(2分)纯金之黄与无月之黑融合在一起，色彩鲜明，突出了黄蜂外形之美(2分)。
黄蜂的“举动” 抓住扫帚尖
整理触须(整顿自己、整理自己)
作者的情感 怜惜(不忍、同情) 怜爱(赞叹、赞赏)
(二)(13分)
191)飞速发展的泡沫化时代，记住有意义的东西是十分困难的。(2分) (2)朗读是美好的过程，会引起感动、联想和回忆，给人以力量。(2分)
20(1)写了一篇好东西，总想去读给别人听。(2分)(2)发现了一本好书，总想让他人与自己一同感动。(2分)
21没有朗读者(1分) 没有倾听者(1分) 22D(3分) 。