确定为学术带头人。学校在课题立项、经费资助、工作和生活待遇、专业技术职务晋升等方面，对学术带头人实行倾斜政策。
11、完善科研激励机制。实行科研资助制度。教职工争取和承担上级机关或有关部门设立的科研课题、项目，学校结合自身经济实力，根据课题、项目立项单位核定的研究资金，按一定比例核拨配套科研经费或划拨定额资助经费。加大科研成果奖励力度。对取得科研成果的部门和个人，学校给予一定的物质和精神奖励。对在科研工作中做出重大贡献，取得明显的社会效益和经济效益的有关人员，学校给予重奖。
五、进一步加强科研制度与机制建设
19、不断推进科研制度和机制创新。修订完善科研管理制度，完善科研管理的制度体系，使科研管理更加科学化、规范化。
20、建立科研工作的考核机制。一方面，在系统建设中引入科研工作考核指标。另一方面，在师资队伍建设中，建立科研工作量考核制度，将考核结果与职称晋升、岗位聘任、评奖、评优挂钩，充分调动广大教职工参与科研工作的主动性和积极性。
21、努力提高科研管理水平。进一步完善科研课题和项目主持人负责制，明确课题或项目主持人的责权利；定期开展科研成果的评优和奖励工作，对取得较大理论价值和实践指导意义的课题和其它成果予以奖励，激励广大专业技术人员多出成果、出好成果，促进科研水平的不断提高。
四、发挥电大的系统优势，加强科研合作，积极开展学术交流 1．电大具有系统办学的特点。要进一步将强全省电大系统校际合作，充分发挥电大系统办学优势开展学术交流活动。各级电大可以根据自
己的实际情况自愿联合，发挥各自优势，打造高水平科研团队，合作开展研究活动。
2．充分发挥西安市现代远程教育研究会的作用，加强学会建设，广泛吸纳电大系统以外的远程教育部门或者个人参加。要开展经常性的学术交流活动、课题立项活动、成果评选活动，促使会员之间密切合作，相互支持，研究互动，不断提高科研水平。
3．充分发挥《山东广播电视大学学报》的作用，利用学报这块学术阵地，搭建学术研究和教学实践应用的桥梁，展示山东电大系统的科研成果，介绍国内外远程教育最新的学术动态，为全省电大系统教学与科研服务。
2．开展学术交流。遵循远程教育规则，以远程教育学术发展为工作中心，采取“请进来、走出去”的办法，主动与国内外著名远程教育研究机构和个人建立学术联系，积极开展和扩大学术交流与合作研究，通过各种途径，扩大学会在全省的影响。
3．组织评优树优活动。以推进山东省远程教育科研成果展示、交流为目的，在全省范围内开展远程教育科研成果评优活动。同时还将在远程教育研究工作者中评选先进个人，在远程教育研究机构中评选先进集体，促进远程教育学术研究活动的开展。