生读第一小节。
师：你发现了哪些姓氏？ 指名读，齐读。
师：谁能照样子说一说自己熟悉的姓氏？ 生练习说，指名说。
师：其实中国的姓氏还有很多很多，练习读读第２小节。 生自由读第二小节。
师：从这一小节里，你知道了哪些姓氏？ 生：读。
师：最后的标点符号叫什么？ 生：省略号。
师：这个省略号说明什么？ 生：说明我国还有很多很多的姓。 师：你能说说课本上没有提到的姓吗？ 生：郭。
师：你怎么知道的？ 生：因为我妈妈姓郭。 师：谁还想说说？
生：我知道有贾姓，我的同桌姓贾。 师：孩子们，我们再把第2 小节来读一读。 生：齐读。
师：孩子们，我们每个人都有姓名，每个人都珍惜自己的姓名，“鸟过留声，人走留名”就说明这个道理。同样，我也很喜欢我的名字，我也很珍惜我的名字。下面介绍一下自己的名字。 生交流。
师：孩子们，今天回家把这首姓氏歌读给家长听，好吗？
备课资料
1.姓氏：
标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。
同一个祖先繁衍的后代称为宗族。姓氏最早起源于部落的名称或部落首领的名字。它的作用主要是便于辨别部落中不同氏族的后代，便于不同氏族之间的通
婚。因此姓氏的产生，标志着从群婚制到以血缘关系的婚姻制的转变，是人类文明进步的一个重要里程碑。姓产生后，世代相传，一般不会更改，比较稳定，而氏则随着封邑、官职的改变而改变，因此会有一个人的后代有几个氏或父子两代不同氏。姓氏与人名一起构成了一个人的姓名。 2.姓氏的分类
中华姓氏，分为两大类：
（1）单姓：只用一个字的姓。与复姓相对。如：“王、李、张、刘、陈、智、杨、黄、赵、周、吴、徐、孙、马、胡、朱、郭、何、罗、高、林。 据统计，中国有单姓6931个。
（2）复姓：指由两个及以上的汉字组成的姓氏。如：欧阳、司马、上官、西门。复姓的来源较多，如官名、封邑、职业等，有些则源于少数民族改姓。 《中国姓氏大辞典》显示，中国古今各民族用汉字记录的双字姓9012个、三字姓4850个、四字姓2276个、五字姓541个、六字姓142个、七字姓39个、八字姓14个、九字姓7个(分别为：西木感给特杜立给特、西木萨给特杜立给特、西姆萨给特杜立给特、那乌那基尔杜立给特、秃秃黑里兀惕塔塔儿、乌朗汉吉尔莫吉尔敏、奥勒特给特玛鲁基尔）、十字姓1个(即：伙尔川扎木苏他尔只多)。
练习
基础积累大巩固 一、选择正确的读音并连线。
wú lǐ zhāng
姓 李 张 吴 钱 官
guān qián xìng 二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。
万 （ ）（ ） 王 （ ）（ ） 口 （ ）（ ） 土 （ ）（ ） 三、照样子，写句子。
例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。
你姓 ？我姓 。什么 ？ 。
阅读能力大提升 四、重点段落品析。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。 1.填一填。
古月 ，口天 ， 徐， 许。 2.请你试着写一写。
子小 ，女生 。
思维创新大拓展
五、笑一笑，乐一乐。
笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：曹（潮）水来了。”
请你想一想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁？ 参考答案：
一、姓 xìng 李 lǐ 张 zhāng 吴 wú 钱 qián 官 guān 二、方 方向 主 主要 日 日子 王 姓王
三、什么 李 李 木子李 四、胡 吴 双人 言午 孙 姓 五、曹先生和水先生
“快跑呀，