四.词句积累
9课
1.量词: 一艘大船 一条线 一堆石头 一头大象 一堵墙 一根柱子 一杆大称 一棵大树 2.比喻句:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 10课 自言自语 仔仔细细
11课 打抱不平 又大又骂 不紧不慢 两相抵消 五.背诵及默写
综三 《“打”字歌》 《三字经》节选
打伞、打车、打电话, 为人子,方少时。
打针、打水、打毛衣。 亲师友,习礼仪。 音同字也同,各有其中义。 香九龄,能温席。 打动需真情,打算要精细。 孝于亲,所当执。 打拳强身体,打拼靠实力。 融四岁,能让梨。 识字要入境,才能得真趣。 弟于长,宜先知。
六.知识扩展、仿写
1.反义词
面包软,骨头硬。 小猪胖,猴子瘦。 羽毛轻,钻石重。 木头浮,石头沉。 对?错 饥?饱 肮脏?干净 2.《三字经》
①“香九龄,能温席。”说的是《黄香温席》的故事,“香”是个人名,叫黄香,“九龄”是9岁的意思。意思是:冬夜里,天气特别寒冷,他给父亲铺好被子,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。 ②“融四岁,能让梨。”这说的是《孔融让梨》的故事。 3.仿写句子
①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
像……像……:这棵树又高又壮,树叶像把大伞,树干像根柱子。 ②他一边跑一边高兴地喊:“这真是我最幸运的一天!” 狐狸一边自言自语,一边开始忙了起来。
一边……一边……:老师一边讲课,一边在黑板上写字。 4.仿写词语
ABAC 不紧不慢 不打不骂 不上不下 不知不觉 又打又骂 又大又圆
又方又正 又香又甜 自言自语 自由自在 无拘无束 无边无际
AABB 仔仔细细 普普通通 开开心心 高高兴兴 快快乐乐
ABB 红彤彤 蓝汪汪 金灿灿 黑乎乎 白花花 绿油油 亮晶晶 笑嘻嘻 气呼呼 白茫茫 黄灿
11
灿
5、奇妙的想象 太阳
妈妈给我买来一只气球, 一阵风吹来, 气球飞走了。
我找来找去找不到, 妈妈笑着说:
“气球不是挂在天边吗?” 七、课文重点
白云
爸爸给我买来一个棉花糖, 一阵风吹来, 棉花糖飞走了。 我找来找去找不到, 爸爸笑着说:
“棉花糖不是就在天上吗?”
9课:《称象》
称象的步骤:1.把大象赶到一搜大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;2.再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;3.然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。 曹冲:是一个机智、善于观察、爱动脑筋的孩子。 10课:《幸运的一天》
狐狸:贪婪。小猪:智慧。
贪婪会使幸运变为不幸,而智慧则会使不幸演化为幸运。 11课:《铜板的响声》
阿凡提:是一个机智、幽默、爱打抱不平,爱帮助他人的人。 综合三:《三字经》
第一组启示:生活中,一定要亲近自己的老师、朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短才能不断地丰富自己的见识。
第二组启示:每个人从小就应该知道孝敬父母,这是做人的准则。要知道父母的甘苦,父母的养育之恩是无以回报的。
第三组启示:尊敬友爱兄长,培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人,不应该计较个人得失,这样才会受到别人的尊敬和欢迎。
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第四单元
一、生字
12课 婆(婆婆)(公婆)(媒婆)(姑婆) 邻(邻居)(四邻)(邻家)(左邻右舍) 居(居住)(居民)(居中)(故居) 替(代替)(替补) (替换)(交替) 您(您好)(您家)(您老)(您瞧) 野(田野)(野地)(野外)(野蛮) 扑(扑倒)(扑粉)(扑打)(扑灭) 齐(整齐)(齐全)(看齐)(齐心) 13课 级(年级)( 级)(上级)(高级) 差(差不多)(差劲)(差生)(较差) 班(班级)(上班)(办公室)(加班) 式(样式)(格式)(式子)(算式) 室(教室)(办公室)(科室)(室外) 乎(几乎)(在乎)(似乎)(胖乎乎) 14课 任(任命)(担任)(任务)(就任) 传(传递)(传输)(传统)(传奇) 消(消息)(消失)(消除)(消退) 息(休息)(信息)(息怒)(喘息) 整(整齐)(整洁)(整改)(整理) 甜(甜品)(甜食)(甜美)(香甜) 觉(觉得)(感觉)(直觉)(知觉) 厚(厚度)(厚纸)(厚重)(厚道) 15课 梦(做梦)(梦话)(梦幻)(梦想) 故(故事)(故乡)(故宫)(事故) 均(均匀)(均等)(平均)(均分) 匀(均匀)(匀称)(匀实)(匀净) 汗(出汗)(流汗)(汗水)(汗毛) 响(响亮)(响应)(响声)(影响) 综四. 婆 (婆婆) (公婆) (媒婆 )(姑婆) 帮(帮助)(帮忙)(互帮)(帮手) 望(看望)(望远)(望见)(希望) 整 (整齐) (整洁) (整改) (整理) 二、多音字、同音字、形近
děi得亏 rèn 任务 bēi背包 得 dé 得到 任 背 de 跑得快 rén 任丘(地名、姓氏) bèi背诵 chuán传说 hōng闹哄哄 传 哄
zhuàn传记 hǒng哄骗
同音字:式(式子)室(教室)试(考试)识(认识)
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三、读读认认
代替 盲婆婆 乐呵呵 喜滋滋 芳香扑鼻 百鸟齐鸣 班级 患病 治疗 室外 活泼 残酷 迟到 几乎 任何 妨碍 宣布 各式各样 蜗牛 拆信 或者 背包 愉快 除外 催眠 歌谣 慈祥 渗出 粘连 乏力 汗水 额头 均匀 湿润 哄孩子 四、语句积累
量 词: 一只蝈蝈 一头金发 一顶帽子 一沓信
四字词语: 百鸟齐鸣 各式各样 忐忑不安 五花八门 平平常常 专心致志 聚精会神
水滴石穿 磨杵成针 锲而不舍 持之以恒 学而不厌 循序渐进
叠 词: 乐呵呵 喜滋滋
短 语: 明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 细软的头发 排 比 句:
1.歌声会把您领进山野,让您看到小溪里滚动的清波, 闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐鸣的欢歌。 2.小鸟说:“只要我醒着,我随时为朋友歌唱。” 大象说:“只要我醒着,谁有干不动的活儿,我随叫随到。” 小兔说:“只要我醒着,我乐意为任何一位朋友送信传消息。” 五、背诵及默写
12课《送给盲婆婆的蝈蝈》
乐呵呵地捉回了, 一只绿色的蝈蝈儿, 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。 婆婆,婆婆,
这是一只会唱歌的蝈蝈儿。 在我上学的时候, 好让它替我给您唱歌。
歌声会把您领进山野,
让您看到小溪里滚动的清波, 闻到山花扑鼻的芳香, 听到百鸟齐鸣的欢歌。 婆婆,婆婆,
这是一只会唱歌的蝈蝈儿。 您听,她唱的多好:
“蝈蝈儿,蝈蝈儿,蝈蝈蝈……”
综四 书湖阴先生壁 [宋]王安石
茅檐常扫净无苔,花木成蹊手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 和“学习态度”有关的词语:专心致志,聚精会神。水滴石穿,磨杵成针。
锲而不舍,持之以恒。学而不厌,循序渐进。
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六、课文重点
12课《送给盲婆婆的蝈蝈儿》: 帮助别人,快乐自己。
13课《珍妮的帽子》:
海伦老师:是一位细心呵护学生的好老师。
学会尊重、体谅他人,懂得关爱身边每一个人,明白付出爱是人生幸福的事情。 14课《微笑》:
小鸟:为大家歌唱为荣。 大象:为大家服务为荣。 小兔:为大家送信为荣。
小蜗牛:为大森林送微笑为荣。
体会人物的心灵美,感受人与人之间的美好和谐的互助关系。 15课《妈妈睡了》:(仿写) 睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈好慈祥。 睡梦中的妈妈好累。
工作中的爸爸好辛苦。 写字时的姐姐好认真。 踢球时的哥哥好帅气。
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