自动化学院学生干部研讨会
一、活动名称：自动化学院学生干部研讨会
二、活动时间：2008年10月28日（星期日）1：30—4：30 三、活动地点：工程中心自动化大会议室
四、活动参与人员：学生会各学生干部、各班级班长
五、活动背景：为促进构建和谐校园，就要充分发挥广大学生骨干、学生党员、各级学生组织的积极作用，从而建立有效的沟通机制，建立良好的师生关系。
六、活动流程：
1、章启成书记就如何加强学生干部的领导带头作用发表讲话。 2、学生干部代表汇报学生工作情况。 3、学生干部及辅导员分组讨论。
4、就各小组的讨论方案结果进行大会讨论。 5、章启成书记总结讲话。 七、活动总结
会议讨论并明确了学生干部的职责所在，使得学生干部的工作方向更加清晰，工作积极性得到有效提高，为老师和学生的交流建立的很好的沟通平台，为构建和谐校园的建设提供了有效保证。
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第 二 部 分
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以优良学风巩固评建成果
自动化学院专业教育
（活动策划书）
一、 活动名称：自动化学院专业教育活动
二、 活动时间: 2008年10月14日（星期日）8：30-10：30 三、 活动地点：西C302、西C303、西C401 四、 活动参与人员：自动化学院08级全体学生
五、 活动背景：大一新生，走过的是紧张、有序的高中生活，面对的是开放、自由的大学生活，多数同学表现出心情急躁、迷惘、不知所措等的心理现象，很多的同学迫切的想要了解自己所学专业的情况以及本专业的就业前景等，从而影响了正常的学习生活秩序。
六、 活动目的及意义：为了妥善地解决新生的一系列思想、学习、生活问题，为了使08级新生尽快地熟悉、适应大学的学习、生活，帮助他们初步确定与大学生相适应的思维方式和学习习惯，尽快完成高中生向大学生的转变，为今后的学习生活打下坚实的基础。同时也让其能够对其所学专业有一个大致的了解，做好相应的准备，为自己大学四年做一个总体的规划，学校组织了新生入学教育系列活动。
七、 活动流程：
由学习部做好此次活动的书面通知，然后交各班班长通知本班所有人参加。
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专业教育工作总结报告
一、活动意义: 为了妥善地解决新生的一系列思想、学习、生活问题，为了使08级新生尽快地熟悉、适应大学的学习、生活，帮助他们初步确定与大学生相适应的思维方式和学习习惯，尽快完成高中生向大学生的转变，为今后的学习生活打下坚实的基础。同时也让其能够对其所学专业有一个大致的了解，做好相应的准备，为自己大学四年做一个总体的规划，学校组织了新生入学教育系列活动。
二、活动时间：2008年10月14日（星期日）8：30-10：30。 三、活动地点：西C302、西C303、西C401
四、主讲人: 自动化教研室、测控教研室、数控教研室。 五、参与人员：自动化学院08级全体学生。
六、活动总结：老师们的讲座让同学们对本专业的历史和本专业所涉及的领域有了大致的了解,解决了同学们入学来对本专业的一些疑惑,为同学们树立了学习本专业的信心,也为同学们打开了大学生活和学习的第一扇门。这次讲座为同学指明了在今后大学四年学习生活中的努力方向, 让同学们明确了以后应该如何生活与学习。
数控技术：
首先章启成书记比较了我校与其他名牌大学的优劣，指出我校数控专业的特色。章启成书记还从学习和生活两方面对同学们进行了指导，他指出大学生活应把握两点：1.自理;2.自立。在学习方面关键两点是：1.自主；2.方法。章书记还指出同学们重点要学会四种能力：
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1.外语能力，2.数学能力，3.计算机能力，4.专业能力。为同学们指明了努力方向。最后他还给同学们提出了几点目标和要求。他还希望同学们积极参加社团活动、积极与人交往、学会求助于人等。
然后邵群涛教授介绍了数控专业的基本情况，数控专业是以电为主，机电结合的机电一体化专业，主修电类、机类、计算机类的课程。培养厚基础、宽口径、重素质、强实践的高级应用型人才。
邵群涛教授又讲了我校的办学基本情况，然后又细致地讲了数控专业的有关知识。我校的数控专业是全国著名的，本科办学已有19年的历程，学校采用“3+1”教学模式和产学研相结合的教育模式，并与德国高校合作是数控专业紧贴市场需求，从而使2598名毕业生受到用人单位欢迎。我校的数控专业的师资力量雄厚，有一支结构合理、素质较高、凝聚力强、充满生机的双师型师资队伍。其中教授7人，副教授28人，中级职称8人，初级教师20人。他们注重专业系统性、适应性、先进性，建成了一套宽基础、重特色的教学体系。此外学院还开设了17个实验室，让每个学生都进行一些综合性、设计性实验。另外还有电工电子实习基地和金工实习基地，让学生能够重于实践，真正体现学校的校训“学以致用”。
测控技术与仪器:
首先夏庆观教授向同学们介绍了测控专业的历史。
测控专业在1998年正式设立前已有很悠久的历史，它最早可追溯到1952年天津大学和浙江大学创办的精密仪器与光学仪器专业。1953年北
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