《Matlab》课内实验报告
姓名： 学号： 学院： 班级： 课程名称： 实验题目： 指导教师：
Matlab语言程序设计 Matlab基础知识的综合运用
2012年03月22日
一、实验目的
1. 熟悉Matlab的工作环境；
2. 掌握Matlab中创建矩阵的方法和矩阵的运算； 3. 掌握Matlab中图形的绘制； 4. 掌握Matlab的多项式函数； 5. 掌握Matlab的数据分析函数。
二、实验内容和结果
?2sin(?2)?0.45?4；1.计算s?保存s；清除工作空间中的变量s；将保存的s读cos(6)?4取到工作空间；清空命令窗口。
>> s=(2*sin(pi/5+2)-0.4)/(cos(6)+4)+4 s =
4.1173
>> save s >> clear s >> load s >> clc
2.生成随机逻辑矩阵A和B；对矩阵A和B作与、或、非以及异或运算，并将结果分别赋给四个变量名；选择其中两个测试逻辑函数any和all。 >> A=rand(2,3); >> B=rand(2,3); >> x1=A&B x1 =
1 1 1 1 1 1
>> x2=A|B
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>> x3=xor(A,B) >> x4=~A >> any(x1)
>> all(x1)
>> any(x3)
x2*sh(x)3.用plot命令绘制函数y(x)?的图像（注意定义域）。加标题，x轴y2ln(x)?1轴标注，在点(2,y(2))处用text命令加标注。 >> clear
>> y=inline('x.^2.*sinh(x)./(log(x.^2)+1)') y =
Inline function:
y(x) = x.^2.*sinh(x)./(log(x.^2)+1)
>> x=-3:0.01:3; >> plot(x,y(x)); >> text(2,y(2),'O'); >>
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302010O0-10-20-30-3-2-10123
4.将绘图窗口分成两行两列四个子窗口，第一个窗口用mesh绘制z?x2?y2，
?x?tcos(t)?第二个窗口用surf绘制z?x2?y2，第三个窗口用plot3绘制?y?tsin(t)，
?z?2t?第四个窗口用ezplot绘制x2?y2?1。
>> clear
>> [x,y]=meshgrid(-10:0.01:10,-10:0.01:10); >> z=sqrt(x.^2+y.^2);
>> subplot(2,2,1);mesh(x,y,z); >> subplot(2,2,2);surf(x,y,z); >> t=-10:0.1:10; >> x1=t.*cos(t); >> y1=t.*sin(t); >> z1=2*t;
>> subplot(2,2,3);plot3(x1,y1,z1);
>> subplot(2,2,4);ezplot('x.^2+y.^2=1'); >> axise equal;
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5.用plot在[?2?,2?]内绘制y?xsin(x)的图形；利用hold命令保持绘图窗口；在相同的范围内绘制y?exp(x)的图形。 >> x=-2*pi:0.01:2*pi; >> y=x.*sin(x); >> z=exp(x);
>> plot(x,y);hold on >> plot(x,z);
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