电机学1教案(2)

2019-03-16 23:00

第五章 变压器并联运行

一、教学要求

(1) 掌握变压器理想并联运行的条件 (2) 掌握并联运行时各变压器的负荷分配关系 二、教学难点

变压器并联运行是电力变压器实际运行的方式。通过本章学习变压器理想并联运行的情况和条件,能具体逐一分析不满足这些条件时的问题及实际并联条件.变比不等时,变压器内环流的产生及其大小和影响 三、教学策略 (1) 多媒体可视化技术 (2) 人机交互技术 (3) 用图解法 四、教学预习

邱关源主编的《电路》第十二章具有耦合电感电路中的理想变压器。

第六章 变压器的瞬变过程

一、教学要求

(1) 掌握变压器无载接通电源产生过电流现象的物理概念、数学模型及非线性磁路过渡过程分析计算的方法。

(2) 掌握变压器突然短路产生过电流现象的物理概念、数学模型。 (3) 了解变压器过电压产生的原因及防止过电压的一般措施。 二、知识结构

预备知识:一阶线性非齐次微分方程的求解,变压器磁化特性。 三、教学难点

非线性过渡过程问题的分析方法 四、教学策略

理论讲解,学生上机实际计算。 五、教育技术应用

用动态电磁计算结构作为辅助教学手段。

六、教学预习

邱关源主编的《电路》第七章的一阶电路。

七、相关的科研进展

(1)基于小波包变换的变压器励磁涌流识别新方法 《中国电机工程学报 》1992年07期 泽林湘宁. 刘沛. 程时杰.

(2)区分变压器励磁涌流和内部短路的积分型波形对称原理 《中国电机工程学报》 1999 年 08期 焦邵华. 刘万顺.

第七章 同步电机的基本知识及结构

一、教学要求

(1) 了解同步发电机的基本类型 (2) 熟悉同步发电机的基本结构 二、教学难点

电机内部的空间结构 三、知识结构 (1) 起点:空间想象力

(2) 新的应用条件:定子与转子的结构特点 (3) 知识结构图:发电机的基本结构---定子---转子 四、教学策略

首先通过立体的结构图(图一和图二)使学生对同步发电机的内部(定、转子)基本结构进行直观地了解,熟悉每一个部件的基本作用。

多媒体可视化技术:见《教学课件》栏目中\同步电机的基本原理;19.汽轮发动机定子绕组;20.汽轮发动机定子铁心;21.汽轮发动机转子结构\ 五、教学预习

交流同步发电机的基本工作原理; 六、相关的科研进展

(1) 300MW汽轮发电机定子绕组蒸发内冷的实验研究阮琳.作者: 顾国彪. 傅德平. 《电工电能新技术》 2002 年02 期

(2) 稀土永磁同步发电机的结构特点及关键技术 《微电机》1997年 01期 刘景林. 李声晋.

第八章 交流电机的绕组和电动势

一、教学要求

(1) 掌握交流电机的电动势求取 (2) 掌握同步电机和异步电机的工作原理 二、教学难点

电机绕组的绕线方式及内部的空间结构 三、教学策略

多媒体可视化技术:见《教学课件》栏目中:“7.同步电机基本结构;8.异步电机的基本结构;9.同步机与异步机结构对比;10.交流电机三相绕组;11.基波电势频率;12.同步电机的谐波电势;13.单层分布绕组的感应电势”。 四、教学预习

磁势(包括磁通、 磁密及磁场强度)等与磁场有关的物理量,在用向量表示时,其幅值为向量的长度,幅值的位置所在处为向量的角度。电势(包括电压、电流)等与电均有关的物理量,在相量表示时,相量的长度为电量的有效值,位置是2π的一个周期内不同时刻的位置。

第九章 交流绕组的磁动势

一、教学要求 (1) 掌握磁动势的公式 (2) 掌握产生旋转磁动势的条件 (3) 了解用三角函数和向量来表示磁动势 二、教学难点

交流电机绕组中流过电流,就会产生磁动势,此磁动势的空间分布为本章的难点。 三、教学策略

采用多媒体可视化技术:见《教学课件》栏目中:“14.单相绕组脉振磁场动画;15.三相电流建立旋转磁场认知动画”。 四、教学预习

(1)《高等数学》中的傅里叶积分 (2)《工程电磁场》中的恒定磁场部分


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