2008年楚州区第一次美术高考模拟考试质量分析报告
楚州区教研室 杨宝发
2008年11月6日
一、美术模拟考试的主要目的及概况
为了使广大美术考生适应新的高考要求，提高绘画能力，我区教研室按省美术统考的要求组织安排了楚州区历史上第一次美术高考模拟考试，素描（半身人像，提供黑白照片）；色彩（静物默写，提供黑白照片）。
本次考试共有1303人参加，阅卷组严格按照省统考“先分档后评分、不分人数比例”的阅卷要求对素描、色彩共2606份试卷进行了一一批阅。通过数据统计可以看出，色彩整体水平要比素描好一点。
二、成绩统计及分析
2008~2009学年度淮安市高三美术统测情况分析表
单位： 楚州 县（区） 类别：艺术成绩前30%
美术文化总分 学总分 校 >=200 >=250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-160 159-150 淮中 楚中 吴中 钦中 车中 范中 艺高 合计 31 184 14 31 80 60 400 3 64 3 31 1 102 34 2 9 1 46 27 2 14 5 48 19 4 4 9 7 43 12 1 3 8 2 26 9 2 6 6 6 29 3 1 3 2 13 22 3 1 7 11 1 3 1 4 9 1 1 3 5 4 4
单位： 楚州 县（区） 类别：艺术成绩前35%
美术文化总分 学总分 校 >=197 >=250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-160 159-150 淮中 楚中 吴中 钦中 车中 范中 艺高 合计
37 209 16 34 90 66 452
4 73 1 3 33 1 115
40 2 11 1 54
32 4 14 7 57 1 20 4 4 10 7 46 14 1 3 9 3 30 9 2 6 7 7 31 5 1 3 2 13 24 3 1 2 2 7 15 1 3 1 5 10
1 1 1 3 6
4 4
单位： 楚州 县（区） 类别：艺术成绩前40% 美术文化总分 学总分 校 >=193 >=250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-160 159-150 淮中 楚中 吴中 钦44 239 20 41 4 83 1 4 43 2 35 4 1 24 4 4 17 2 6 11 2 6 5 2 5 3 1 3 1 1 3 1 1 4 中 车中 范中 艺高 合计
106 77 527
37 1 130
16 1 62
14 8 61 12 8 53 11 4 40 8 8 35 3 16 31 2 9 18 2 6 13
1 3 6
1 5
单位： 楚州 县（区） 类别：艺术成绩前45%
美术文化总分 学总分 校 >=189 >=250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-160 159-150 淮中 楚中 吴中 钦中 车中 范中 艺高 合计 学49 257 24 45 119 80 574 美术4 87 1 4 41 1 138
47 3 18 1 69
38 1 4 14 8 65 1 24 4 4 14 10 57 20 2 6 13 4 45 12 2 7 10 8 39 5 3 5 3 17 33 3 1 4 2 9 19 1 1 4 2 6 14
3 1 2 3 9
1 4 1 6
单位： 楚州 县（区） 类别：艺术成绩前50% 文化总分 校 总分 >=185 >=250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-160 159-150 淮中 楚中 吴中 钦中 车中 范中 艺高 合计
54 302 27 51 127 92 653
4 105 1 4 44 1 159
53 3 18 1 75
46 1 4 14 9 74 1 31 4 6 15 10 67 21 4 7 13 7 52 15 2 8 14 11 50 5 3 6 3 19 36 4 2 4 2 11 23 1 1 5 2 6 15
3 1 2 3 9
1 4 1 6
单位： 楚州 县（区） 类别：艺术成绩前80% 美术文化总分 学总分 校 >=164 >=250 249-240 239-230 229-220 219-210 209-200 199-190 189-180 179-170 169-160 159-150 淮中 楚中 吴中 钦中 车中 101 443 48 86 197 11 145 1 4 59 80 1 3 27 60 1 8 26 1 44 5 10 25 38 7 12 21 28 3 12 19 12 6 10 6 6 2 12 7 2 3 10 4 3 2 1 2 2 2 4 范中 艺高 150 1 221 3 114 11 106 18 103 13 91 21 83 20 54 19 46 12 31 5 13 1 9 合1025 计
三、问题与对策
试卷结果与相关数据出来后，我们召开了区中心备课组长研讨会。大家一致认为：在这次全区调研考试中暴露的主要问题有：一、素描方面：①素描基础不扎实，学习时间和周期短。②训练的内容与方法存在问题。③比例与结构等基本问题尚未解决。④素描表现手段与技巧不熟练，方法与思路狭窄。二、色彩方面：①画面色调不统一、整体色调与局部刻划不协调。②色彩造型、整体关系和虚实关系处理不当，缺少空间感。③色彩的丰富性、表现性不够。④色彩的表现方法、技能技巧较稚拙。
针对素描问题主要对策有：①增加学习的时间和课时量。建议从高一开始循序渐进地系统训练，夯实基础。②在素描训练中，石膏写生、静物写生等环节不能少，并要保证一定的课时量。先用铅笔训练打好基础。③比例与结构问题在基础训练中，一定要有针对性地解决，多进行轮廓造型训练、结构素描练习等。（比如半身带手人物的头、上半身、手都有一定的比例和基本规律）④在较多素描训练量的基础上，才会发生质变，才能有表现手段的多样化，表现方法的个性化。
针对色彩问题主要对策与解决方法有：①色彩基础训练时，教师应该使学生懂得表现物体与背景时要加入同一种倾向性色彩，在变化中求和谐，使画面保持统一的色彩倾向与整体色调。②画面空间感的表现，实际上就是虚实关系、冷暖关系。近实远虚、近暖远冷的基本规律必须掌握。③色彩的丰富性与表现性是以技能的熟练为前提。训练量又是熟练的基础。所以色彩训练要增加课时数与训练时间。④教师应该指导学生多欣赏世界名画以及名师的作品，引导学生消化吸收名家作品中精彩的、好的画法技法。在大量练习的基础上，使学生能够驾轻就熟并大胆地表现色彩、表现质感，张扬自己的个性。
四、试卷质量分析报告及教学建议 （一）素描试卷分析
第一是构图不完整，第二是人物形体结构和比例失调、不准确，第三是画面大的黑白灰关系不正确、层次感不明确，该加深的地方没有深入到位。但是这些问题正是省统考素描试题重点要考查的内容。
1、构图问题 一幅绘画作品的优势，其中构图占了很大的比重，首先它要求考生在理解的基础上，对所画对象进行正确取舍，而不是照相式的全盘照搬；第二是画多大；第三是画在什么位置。总之，画面给人的感觉要完整，这可以反映出考生的绘画修养。比如某位考生试卷大的结构和比例关系基本正确，画面黑白灰层次也很清楚，头部和手的塑造也可以，但是为什么只得了个89分呢，因为构图偏左，给观众的感觉不均衡。一般情况下半身像（3/4角度）的头切忌放在正中，一定要偏向一边，眼睛看的一方要多空一点，这样才有均衡感。而该试卷则正好相反，让人感到有一种压抑感。所以评委给了低分，非常可