SQL语言不需要告诉计算机“如何”做，只需要描述清楚用户要“做什么”，系统就自动完成全部工作。
（3） SQL语言非常简洁。
虽然SQL语言功能强，但仅有为数不多的几条命令，语法也非常简单。 （4） SQL以统一的语法结构对待不同的工作方式。
SQL语言可以直接在VFP命令窗口中以人机交互方式使用，也可以嵌入到程序设计语言中执行
2．SQL语言的执行
SQL语句可以在命令窗口中执行，也可以作为查询或视图（的内容）被使用，还可以在程序文件中被执行。
二、SQL的查询功能（考点）
1．SQL的核心是查询功能，SQL的查询命令也称作SELECT命令，它的常用语法格式如下： SELECT [ALL|DISTINCT] [TOP 表达式] <目标列表达式>; FROM [数据库名！]<表名>
&& 说明要查询的数据
&& 说明数据来源 INNER|LEFT[OUTER]|RIGHT[OUTER]|FULL[OUTER]] && 说明与其他表联接方式
&& 说明查询的条件 && 对查询结果进行分组 && 限定分组满足的条件 && 对查询结果进行排序
JOIN 数据库名！表名 ON <联接条件>] [WHERE <条件表达式> ] [GROUP BY <分组依据>] [HAVING <条件表达式>] [UNION [ALL]??]
[ORDER BY <排序依据>[ASC|DESC]]
&& 对多个查询结果进行合并 [[INTO ARRAY 数组名| INTO CURSOR 表名|INTO DBF 表名|INTO TABLE 表名] [说明：]
（1） ALL：输出所有查询结果；
（2） DISTINCT：重复的结果只显示一次；（考点）
（3） TOP 表达式：输出结果中的前几条记录，或输出结果的百分之多少的记录；
例如：TOP 3（输出前三条）、TOP 30 PERCENT（输出结果数的30%） （4） 目标列表达式：(输出各列间用“,”隔开。)
? 字段：可以是某个表的字段，如果是两个表都的字段，要把该字段所在表也表示出，
例如：xs.xh, xm, xb
? 合计函数表达式：count( )、sum( )、avg( )、max( )、min( )（考点）
? Count( )：学生人数，教师人数，课程门数等这些是将表中的行进行数数，用Count(*) 没有条件限制；
? Sum( )：对某个数值型字段求和，如对cj求和得到总成绩，对xsl求和得到总销售量，对xf求和得到总学分，对jbgz求和得到工资总额；sum(cj)、sum(xsl)、sum(jbgz) ? Avg( ) ：对某个数值型字段求平均，如对cj求和得到平均成绩；avg(cj) ? Max( )、Min( )：对某个字段求最大值，最小值（一般指数值型的字段） ? 其它函数表达式：例如：left(xh,2) as 年级，year(date( ))-year(csrq) as 年龄等 ? 字符串常量：在输出结果中该列将以字符串的内容为结果（考点）
? 说明：一般要给这些函数指定列标题，用AS短语实现，例如：sum(cj.cj) as 总分 （5） FROM子句：需要指出的是“FROM”单词不要书写错了，经常有些同学书写成“FORM”，因为它同
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|[TO FILE 文件名 [ADDITIVE]|TO PRINTER [PROMPT]|TO SCREEN]] && 查询输出去向
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样是关键字，表示表单，在命令窗口中显示蓝色。
（6） 数据库!表名：如果数据源是非当前数据库中的表，则就用这种方式表示。数据源可以是表，也
可以是视图，但不能是查询。（考点） （7） 联接类型：
? INNER [OUTER] JOIN ：内联接（以两张表相同字段的交集为输出结果）
? LEFT[OUTER] JOIN：左联接（以两张表相同字段中左边表字段的集合为输出结果） ? RIGHT[OUTER] JOIN：由联接（以两张表相同字段中右边表字段的集合为输出结果） ? FULL[OUTER] JOIN ：完全联接 （以两张表相同字段的并集为输出结果）
（8） ON 联接条件：这是经常考到的，当基于多表查询，一定要建立联接条件，书写很简单：首先将
两张表的名字写在“=”的左右两边，同时别忘了表和字段的“.”，然后将两张表的公共字段写在两边的“.”后面，这样就书写好了。例如：js.gh=rk.gh, kc.kcdh=cj.kcdh。要了解“=”等号两边是具有相等值的两个字段，千万不要随便写，例如：xs.xm=cj.cj,这是错的。 （9） 联接条件书写另一种位置：也可以不放在FROM子句里，放在WHERE子句中，直接将联接条件写
在其中，注意：这里没有指出联接类型，指内联接，不能指出其他联接类型，如果需要指定的话，必须要将联接条件放在FROM子句中。
（10） WHERE 条件表达式：是对数据源的筛选记录，如果条件表达式是SELECT-SQL命令，则该查询
就是子查询。（考点）
（11） GROUP BY 分组依据：该子句是用于分组的。
? 为什么要分组呢？分组就将某个字段具有相同值的记录分别放在不同的组中，然后对每组记录进
行“压缩”，也就是统计个数、求和、求平均值、求最大、最小值，结果每组记录就被压缩成了一条记录。需要注意的是分组依据不同，分的组的个数不同，由于每组对应一条记录，最后输出结果的记录数也不同（考点分析输出结果的记录个数）。
? 如果不能深刻理解上面内容，可以用简单的方法：只要记住：“在前面只要用到合计函数中的任何
一种，百分之九十一定要分组。”，
? 有一种情况例外，统计是要对所有记录进行，例如统计全校所有学生的人数，不需要统计每个系
每个专业的人数，则是将所有学生记录分成一组，统计个数，所以不要分组。（课本P139例16）。 ? 那么具体对应分组的简单方法：分组的依据要看用到合计函数的字段的定语，例如要统计学生表
中各系各专业的人数，人数要用到合计函数count( )，那么人数前面的定语有两个“各系”和“各专业”，因此就依次先按系分组，再按专业分组，因此分组依据为：xdh，zydh。多个分组依据用“，”隔开。
? 在书写分组依据时，如果是很长的表达式，可以用数字代替，这里的数字代表着查询结果中输出
的第几列。
（12） HAVING 表达式：满足条件，对查询结果进行筛选，要和WHERE子句区分开来（考点）。一般是
计算的字段，例如总分、工资总额、人数等。
（13） ORDER BY 排序依据：对查询结果进行排序，排序依据也可以用数字代替，多个排序依据用“，”
隔开。ASC：升序，DESC：降序，省略为升序。
（14） UNION：将两个查询合并在一起，即将两个查询结果并在一起（课本P139例16）（考点）。与前
面提到子查询是有区别的。子查询是：外查询是基于某个查询的结果为筛选条件再进行查询，不是两个查询结果的合并。如果使用了UNION子句，要对最终查询结果排序，则需要使用1个ORDER BY 子句。（考点） （15） INTO 子句：
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查询去向 数组 临时表 表文件 （16） TO 子句：
查询去向 ASCII文件 打印机 VFP主窗口 子句 INTO ARRAY 数组名 INTO CURSOR 表名 INTO DBF|TABLE 表名 子句 TO FILE 文件名 TO PRINTER TO SCREEN 2．例子：以上语句是必须要掌握的SQL SELECT命令，下面分别举例介绍各种用法。以下例子基于如下的数据库表： 学生表XS.DBF结构：
字段名 xh xm xb zydh ximing jg csrq zp 类型 C C C C C C D G 宽度 8 6 2 6 18 10 小数位数 字段含义 学号 姓名 性别 专业代号 系科名称 籍贯 出生日期 照片 成绩表CJ.DBF结构：
字段名 xh kcdh cj 类型 C C N 宽度 8 4 3 小数位数 字段含义 学号 课程代号 成绩 课程表KC.DBF结构：
字段名 kcdh kcm kss bxk xf （1）简单查询
简单查询有2种，一种由SELECT和FROM短语构成“无条件查询”；另一种由SELECT和FROM以及WHERE短语构成“条件查询”。
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类型 C C N L N 宽度 4 18 2 1 小数位数 字段含义 课程代号 课程名 课时数 必修课 学分
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【例】查询学生表中所有字段
SELECT * FROM XS
注意：* 是通配符，代表全部字段列表。 【例】查询学生表中所有学号和姓名
SELECT xh ,xm FROM XS
注意：字段名之间要用英文逗号分隔。 【例】从学生表中查询所有系科名称，要求不重复显示相同的系科名称
SELECT DISTINCT ximing FROM XS
注意：如果要去掉重复值只需使用DISTINCT短语。 【例】从成绩表中查询所有成绩>85分的学号
SELECT DISTINCT xh FROM cj WHERE CJ.cj>85 注意：简单条件查询要使用WHERE短语。 （2）简单联接查询
联接是关系的基本操作之一，简单联接查询是一种基于多个关系（往往是基于多张表）的查询。 【例】查询至少有一门课程成绩大于85的学生姓名
SELECT xm FROM XS,CJ WHERE CJ.cj>85 and XS.xh=CJ.xh 注意：(1)这里所要查询的数据分别来自“学生表”和“成绩表”；
(2)如果在FROM之后有2个表，那么这2个表之间一定有一种关系，如本例中的
XS表和CJ表都有“学号”字段，否则无法构成检索表达式； (3) 本例中“XS.xh=CJ.xh”是联接条件；
(4)当FROM后面有多个关系含有相同的字段名时，必须用表别名前缀直接指
明字段所属的表，如“XS.xh” 。
（3）几个特殊运算符
在SQL语句的WHERE子句后的联接条件，除了使用VFP的关系表达式和逻辑表达式外，还可以使用几个特殊运算符：[NOT]IN/[NOT]BETWEEN?AND?/[NOT]LIKE 【例】在学生表中查询所有计算机系的学生，不要其他的学生信息。
SELECT * FROM XS WHERE ximing LIKE “计算机系”
注意：可以使用NOT运算符来设计否定条件，如查询所有非计算机系的学生 SELECT * FROM XS WHERE NOT (ximing LIKE “计算机系”) 【例】在学生表中查询所有姓李的学生。
SELECT * FROM XS WHERE xm LIKE “李%” 注意：%匹配多个任意符号，_匹配一个任意符号。 【例】查询所有成绩在80和90之间的学生。
SELECT XS.xm FROM XS,CJ WHERE (CJ.cj BETWEEN 80 AND 90) AND (XS.xh=CJ.xh)
（4）计算查询
【例】计算英语课程的平均成绩、最高成绩、最低成绩。
SELECT kcm,AVG(CJ.cj) as “平均成绩”, MAX(CJ.cj) as “最高成绩”; , MIN(CJ.cj) as “最低成绩” FROM CJ,KC ; WHERE kcm= “英语” and CJ.kcdh = KC.kcdh
注意：这里没有用分组，是因为题目只要统计英语课程的，就一组记录（英语课程），不需要其他课程的，只要将英语课程的记录筛选出来，然后统计即可，不需要分组。如果改成计算各门课程
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的平均成绩、最高成绩、最低成绩，就需要分组了。 【例】统计学生表中专业数目。
SELECT COUNT( DISTINCT zydh ) FROM XS
注意：COUNT 函数的参数可以是字段名，也可用*号来通配，如COUNT(*)。
加DISTINCT是为了排除相同的项。
（5）分组查询
SQL不仅具有一般的检索功能，还可直接对检索结果进行计算，用于计算的函数有： COUNT()——计数
SUM()——求和
AVG()——求平均值
MAX()——求最大值
MIN()——求最小值
SQL提供的计算函数可以对满足条件的记录进行各种计算，这些函数还可以从一组值中计算出一个汇总信息，通常和GROUP BY分组子句配合使用，完成特定的查询。 【例】统计每门课程的名称、平均成绩。
SELECT KC.kcm,AVG(CJ.cj) as “平均成绩” FROM KC,CJ ; GROUP BY CJ.kcdh WHERE CJ.kcdh = KC.kcdh 【例】查询最少选修3门课程的学生姓名。
SELECT XS.xm FROM XS WHERE xh IN ;
(select xh from CJ group by xh HAVING count(*)>=3)
注意：HAVING子句的作用是指定查询的结果所满足的条件，通常和GROUP BY配合使用；
而WHERE子句的作用是指定参与查询的表中的数据所满足的条件。
【例】按系科统计各专业男、女生人数、系科名称、性别。
SELECT XS.ximing,XS.xb,COUNT(XS.*) as “学生人数” FROM XS ; GROUP BY XS.ximing , XS.zydh , XS.xb
注意：题目要求按系科、专业、性别进行统计，因此应按系科、专业、性别来分组；
分组表达式若有多个，用逗号分隔。
（6）排序
SQL使用ORDER BY进行排序的操作，默认是升序排序。 【例】按学号升序、成绩降序检索学生成绩。
SELECT * FROM CJ ORDER BY xh ASC , cj DESC
（7）查询输出去向
FROM子句中的INTO与TO选项用于指定查询结果的输出去向，默认为浏览窗口。INTO选项有3种输出去向：ARRAY <数组>、CURSOR <临时表>、TABLE|DBF <表名>；TO选项也有3种输出去向：文件、屏幕、打印机。
【例】查询学生名单，并生成永久表STUDENT.DBF。
SELECT * FROM XS INTO DBF STUDENT
【例】查询前10名学生名单，将查询结果保存在文本文件TMP.TXT中。
SELECT TOP 10 * FROM XS TO FILE TMP ADDITIVE 注意：TOP 10表示只取前10条记录。
ADDITIVE选项表示以追加方式在文件尾部添加数据，否则为覆盖方式。 【例】查询前10%的学生名单，将查询结果保存在临时表TEMP中。
SELECT TOP 10 PERCENT * FROM XS INTO CURSOR TEMP 注意：TOP 10 PERCENT表示只取全部记录的前10%条记录。
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