导学案一(6)

2019-03-22 11:13

9、如图,两只相同的温度计,其中包有湿棉球的示数较低,原因是( ) A.水蒸发放热 B.水蒸发吸热C.水凝固放热 D.水凝固吸热 10、多油的菜汤不易冷却,这主要是因为( ) A.油层阻碍汤的热辐射 B.油层和汤中的水不易发生热交换 C.油的导热能力比水差 D.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发

11、生活中常用碗炖食物(碗不与锅接触),当锅里的水沸腾后,碗中的汤 ( ) A. 会沸腾的慢一点 B. 同时沸腾

C. 不会沸腾,温度为100℃ D. 不会沸腾,温度低于100℃

12. 夏天有人用湿毛巾包在牛奶瓶外,希望牛奶不致很快变质。从物理学角度来看,这种做法 ( )

A. 毫无意义,因为物体间温度相同时不发生热传递 B. 错误,湿毛巾包裹使奶瓶散热困难,牛奶反而要变质

C. 正确,湿毛巾中的水分蒸发,要从奶瓶吸收部分热,有降温作用,从而延缓牛奶变质

课后反思

课题:汽化和液化(二) 序号:16

姓名 班级

导学目标知识点

1、 知道液化的概念和气体液化的条件

2、 知道使气体液化的两种方式:降温和压缩体积 3、 认识电冰箱的工作原理;几种白气的认识。 导学方法:实验法、讨论法 导学时间:1课时 导学过程 课前导学

1、液化:物质从 变为 叫液化; 2、液化的条件是: ;

3、液化的两种方式: 和 。 课堂导学

讨论分析:夏天,小草上的露水是怎么来的?从冰箱里拿出来的矿泉水瓶很快就“出汗”是怎么回事?得出液化的意义

1、液化: 2、液化的条件是 3、气体液化的方式有 例1、冬天,从人体的鼻孔呼出的“白气”是 而成的;

例2、在在卫生间里洗过澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过一段时间又变得清晰起来。

镜面上发生的这两种现象的物态变化是( )

A.先液化,后汽化 B.先汽化,后液化 C.只有液化 D.只有汽化 教师引导、学生自我小结

课堂练习

1、有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”,使眼镜变得潮湿从而更容易擦干净,这个过程中水蒸气发生了 现象,此现象是一个 热过程。

2、有一种气体打火机,内装燃料是液态的丁烷,通常情况下,丁烷是气体,人们用 方法将其变为液态的。

3、夏天,把一大块冰放在塑料袋中,过一段时间后,冰变成了水,这是 现象,塑料袋没有漏水,但是塑料袋外面却出现了一层水珠,这是 现象。

4、夏天我们吃冰棒时,撕开冰棒包装纸,会发现冰棒冒“白气”,这是由于冰棒周围空气中水蒸气遇冷 而形成的,据你的观察,冰棒冒的“白气”是向 (填“上”或“下”)的。

5. 医生为病人检查牙齿时,拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧,然后放入病人口腔内。这样做的目的是______。

6、烧开水时,壶口要冒出“白气”, “白气”的构成是( ) A.水蒸气 B.水蒸气凝华形成的小冰晶 C.水蒸气液化形成的小水珠 D.小冰晶和小水珠的混合 课外练习

7、下列所述的物态变化中,属于液化现象的一组是( )

1吃冰棒解热;○2烧开水时冒“白气”3夏天湿衣服晾干;○4冬天,戴眼睛的人从室外浸○;○入温暖的室内,镜片上出现一层雾

1○3 B.○2○3 C.○2○4 D.○1○4 A.○

8. 对锅加热,里面的水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如突然止火,水面上很快出现很多“白气”,这是因为 ( )

A. 沸腾时水不蒸发 B. 沸腾时水面上的蒸气高于100℃ C. 止火后水分开始大量蒸发

D. 止火后水面上的温度低于100℃;大量水蒸气液化为小水滴形成“白气” 9、被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的开水烫伤严重,这是因为( ) A.开水的温度比水蒸气的温度低; B.水蒸气液化时放出大量的热;

C.开水不易散热; D.水蒸气散热快。

10、关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据如下表所示: 时间/min 水温/℃ ? ? 3 94 4 95 5 96 6 97 7 98 8 99 9 99 10 99 (1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为_____℃:

(2)请你根据记录数据,在图11中画出水的温度和时间关系的曲线;

(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是,___ _________________。 课后反思

课题:升华和凝华 序号:17

姓名 班级

导学目标知识点

1、 知道升华和凝华的概念

2、 知道升华要吸热,凝华要放热; 3、 知道生活中的升华和凝华现象的特点 导学方法:讨论法、实验法 导学时间:1课时 导学过程 课前导学

1、升华:物体由 的过程叫做升华;升华要 热。 2、凝华:物体由 的过程叫做凝华;凝华要 热。 课堂导学

一、演示课本上的想想做做,学生观察、思考。

实验现象:将装有典的试管放入到热水中时,可发现固态碘变为 ;这是碘发生了 现象,再把试管从热水中拿出放入到冷水中时,发现碘蒸气变成了 ;这是碘发生了 现象。

二、列举生活中的升华、凝华现象

1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ; 2、冬天冰冻的衣服变干是 ;

3、用久了的的灯泡的灯丝变细了,灯泡变黑了,这是灯丝先 后又 的结果。

4、北方,冬天的早上出现的霜是 ,早上窗玻璃上出现的冰花是 ;冰花在窗玻璃的 (填“内”或“外”)表面,树枝上出现的雾凇是 现象。

5、水的三态联系,将右图填完整 教师引导、学生自我小结 课堂练习

1.在物态变化中,天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成的小冰晶组成的.

3.下列现象中,属于凝华现象的是 ( )

A放在火炉上的冰一会儿不见了 B我国北方寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜 C用久的灯泡钨丝比新时细 D冬天,湿衣服结冰后变干了 4.下列物态变化中,都是放热的是 ( )

A升华、熔化 B汽化、凝华 C液化、凝固 D熔化、液化

5.在箱子里放卫生球用来防虫蛀,过几个月后卫生球变小或消失了,这一物理现象是( ) A升华

B.汽化

C.蒸发

D.熔化

6.冬天早晨看到霜,是空气中的水蒸气( )

A.凝固而成的 B.凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化,后凝固而成的 7.关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系,下面说法中正确的是:( ) A雨水是水的液化形成的 C.霜是水蒸气凝华形成的

B.露水是水的汽化形成的 D.雾是水蒸气凝华形成的

8.填写下列现象中物态变化的名称:

严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”_______; 放在箱子里的卫生球变小了_______;

夏天从冰箱中拿出冰棒,看见周围有“白气”_______; 铁水浇成铁杆_______。 课后练习

9.下列各种现象中,属于升华现象的是

A.早晨有浓雾 B.冬天,室外冰冻的衣服干了 C.屋顶上的瓦上结了一层霜 D.水结成了冰 10.下列物态变化中属于凝华的是

A.铁水被浇铸成工件 B.冰冻的衣服也会干

C.冬天寒冷的早晨,室外物体上常常挂着一层霜D.冬天用湿手摸室外的铁器时,觉得粘手 11.寒冷的冬天,在窗玻璃上常会出现“窗花”,下列说法中正确的是 A.窗花在玻璃的内表面,是升华现象 B.窗花在玻璃的内表面,是凝华现象 C.窗花在玻璃的外表面,是升华现象 D.窗花在玻璃的外表面,是凝华现象 12.在舞台上喷洒干冰(固态CO2)可以产生白雾,形成所需的效果,这种雾气是 A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴 B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体

C.干冰迅速升华变成的气D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及凝固形成的小冰晶 课后反思


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