4.2教学区域上层植物
西南大学的教学区域包括实验楼、教学楼、操场区域等。教学楼的形式包括中式、欧式、现代式。简而言之，教学区域的上层植物包括香樟、复羽叶栾树、槐树、二乔玉兰、广玉兰、天竺桂、小叶榕、蓝花楹、鱼尾葵、蒲葵、老人葵、加纳利海藻、水杉、构树、梧桐、刺桐、榆树、假槟榔、泡桐等。这里的上层植物可以以用于教学楼浅，遮蔽建筑的僵硬感；或用于庭院，起装饰作用；也可以与参与教学作用或者起遮蔽作用。上层景观对于校园空间的围合起决定性的作用，上层景观又是校园艺术性建设的一个重要方面，景观要不断创新发展，艺术性就成了突破的主要方向，上层景观设计中综合运用框景、借景、对景、夹景、障景等园林艺术处理手法，把体现中国特色、中国精神的作品呈现在师生面前。
33教学楼上层植物
4.3学生宿舍上层植物
中国古人对于山水十分喜爱，古人云：仁者乐山，智者乐水。西南大学有着110周年的悠久历史，又处于依山傍水的优厚条件之中，所以，学生公寓楼之间植物配置手法常以自然式为主。在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境，良好的人文环境是建立在清新自然的山水环境之
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中。学生宿舍的上层植物多为香樟、广玉兰，玉兰，喜树、棕榈等。例如楠园，楠园的上层植物以香樟为主，搭配楠树、喜树、广玉兰、松树等，主要用于形成较为封闭的上层空间，用植物代替遮蔽物，打造适宜的人居环境，便于学生出行。
4.4其他区域上层植物
其他区域的上层植物基本以香樟为主。香樟可以用作行道树，对称植物等，大气旁侧，也属于西南大学的标识之一。在其他区域，也可以用小叶榕、天竺桂来做行道树、例如四运和楠二食堂之间的道路用小叶榕做行道树，北区行政楼背后的道路用天竺桂搭配蒲葵做行道树。
共青团上层植物
5.西南大学校园中层植物分析
5.1学校入口中层植物
校园的中层植物主要起到连接上层植物与下层植物的作用，用于削弱空间的跨度，让空降更有层次感。三个主要的校园入口在中层植物上所具备的形式不一。一号门毛主席雕塑利用棕竹来强调雕塑的体量感。在行政楼的附近采用草坪上点缀低矮灌木二乔玉兰、樱花等方式，增加空间的的趣味性。二号门的中层植物较多，例如门口的棕竹，31教前的观花植物红千层，包括停车场的四季桂，用与
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自然式栽培的日本珊瑚树、三角槭、鹅掌楸。二号门的主轴上的中层景观只要集中在共青团花园，从四川苏铁、丛竹开始，到水边植物柳树，共青团花园内部的二乔玉兰、山茶、紫薇等，这些处于规则的与自然之间的植物搭配，是中层空间变得十分丰富，同时又有变化，依山傍水四个字在共青团运用得微妙微翘。如果说建筑师永恒的艺术，那么植物则是变化的音符。那么共青团算得上西南大学入口景观的典范。
5.2其他区域中层植物
植物在景观结构中有着举足轻重的作用校园植物对烘托人文环境，创造场所精神也有相当重要作用。植物能提供背景色彩和环境质感，净化空气，控制水土流失，遮荫和屏蔽不良景观。植物是有地域特点的，校园景观强调植物景观的作用，主张通过有地域性的植物种植形成校园特色。作为景观中活的元素，植物的花季和果季也应适当地加以考虑，让不同的植物能在一年四季的动态过程中扮演不同的角色。而气候影响植被的选择和利用，每一种植物都有其独特的形式、外观、颜色和质地，有时还具有深奥的文化含义。除去入口景观，其他区域的景观总体呈现物种多、变化多的特点。中层植物应该和游人有最直接的联系，游人对于植物的体验多来自与和自身较为亲密的植物，中层植物无论在视野上还是形体上都有着较为优先的条件。西南大学其他区域的中层植物有四季桂、日本人晚樱、董棕、腊梅、碧桃、秋枫、柳树、竹等。在三十教广场上有日本晚樱还有董棕作为中层植物来划定空间。楠园一舍有腊梅、秋桂、二桥玉兰作为中层植物，在不同的季节具有不同的观赏效果，主要用于观花。简而言之，中层植物是联系上层植物与下层植物的枢纽，是空间植物景观的点睛之笔。
33教中层植物分析
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6.西南大学校园下层植物分析
6.1西南大学下层植物总体特征
下层植物主要用于遮蔽裸露的土地，其作用是美化环境还要保证水土。校园休闲绿地在以绿为主的基础上还注重体现艺术美、自然美和意境美，在绿化配置上还考虑到了能够体现\春华秋实\的校园精神。设计中植物群落的构筑，不仅满足美学、植物学上的要求，还兼有生态方面的要求，考虑到植物的滞尘、隔音、吸收有害气体、降温增湿的功能。西南大学校园内部的下层景观基本可以划分为两层。最底层用于遮蔽裸露的土地，其搭配方式多为混植，达到不同的观赏效果，比如扁竹根可以观花，花叶冷水花耐阴，种在树下又有观叶效果。除开这种混植方式，还可以种植大面积的结缕草，创造校园内的休闲绿地——草坪，满足校园内部的游玩需求。草坪的设计可以满足基本的游玩功能，而且易简不易繁，易朴素大方，还可以设计一些色彩明快、构思巧妙，从造价上来说也比较经济，可行性强的小品或者植物用于搭配。同时需要考虑服务对象的要求，注意体现了时代特征，运用现代的设计\语言\和材料表现主题，显现时代的风格。
6.1西南大学下层植物案例分析
在这里举例分析33教楼下的草坪以及共青团花园的下层植物。所谓草坪，是指草本植物经人工建植或天然草地经人工改造后形成的具有美化环境作用与观赏价值的坪状草地。随着现代科学技术的迅速发展和人们的物质生活和精神生活的不断改善,生态条件和景观质量日益引起全社会的关注。适宜的校园环境也是师生的共同需求。33教草坪主要用于观赏和游玩，在艺林广场到植物保护学院之间的草坪，只要是游玩作用，草坪上的下层植物是结缕草以及用来分隔草坪与道路的杜鹃，同时搭配一些银杏、兰天竺、石头等。其他草坪不向阳，基本上用杜鹃、八角金盘等下层植物隔离开来，主要起装饰作用，师生不考虑进入。草坪有着美化环境、净化空气、调节小气候、降低噪音、吸滞尘土、杀菌防病、涵养水源和保持水土,同时具备减缓太阳辐射、保护人的视力、降低人的心理压力和消除疲劳、恢复体力等作用。在校园景观中是备受师生喜爱的活动场地之一。有利于师生的身心发展。
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共青团鸟瞰图
花叶冷水花 结缕草 菖蒲 混植
共青团主要下层植物种植区
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