（4）根据常识去判断
在听力理解考试的过程中，除了注意听清语流中的信息，考生还要结合自己已有的知识经验来帮助分析和判断。由于听不清楚或听不懂而放弃某一题的选择是不明智的。有时由于某种原因而没有完全听懂，考生可根据已获得的部分信息，利用常识加以判断，挑选可能性比较大的选择项。
（5）学会用英语思维
影响听力理解能力提高的另外一个重要因素是，考生往往要把所听到的语流信息翻译成汉语才能理解其内容。这样做既浪费既短暂又宝贵的时间，又会影响对所听信息的整体理解。最好的办法是逐渐培养英语语感，用英语积极思维，这样做不但可以节省时间，还可以提高听力理解力，真可谓是一箭双雕，何乐而不为？