对于中职学校化学教学中，教学配套设施的完善可以通过以下几种途径来实现：第一，增加化学实验器材，实验课的增多自然需要实验器材的跟进，特别是一些基础实验器材，应当保证学生在实验课上人手一套，只有这样，才能保证整个实验课上学生的参与度；第二是适当增加一些新进器材的使用，一些新的器材的引入，既能实现一些难度较高的化学知识的教授，同时也可以更好的吸引学生的学习热情。 参考文献
[1] 孔丽花，高欢.浅析如何提高中等职业学校化学教学质量[J].人文教育，2013（03）.
[2] 王丽媛.中等职业学校化学教学现状研究[J].职教探索，2013（04）.
作者简介：和红妹，女，纳西族，云南省迪庆州香格里拉市人，本科学历，现任职于迪庆州民族中等专业学校，化学教师（助理讲师，初职）.