故B错；若中游黄土高原水土流失加剧，则含沙量会显著增加，但2000年以后，明显水质变清（13/28），故D错。 【易错点拨】黄河流域主要处于干旱、半干旱区。兰州以上来水量比重大，且为清水来源区，占天然总径流量的56%。兰州到河口段来水来沙量均少，但用水量很大，主要是宁夏与河套地区灌溉用水。而河口到三门峡段是浑水来源区，径流比重约为32%，泥沙俱下。下游地区来水来沙量减少原因主要有天然降水量下降、沿黄流域引水引沙（灌溉及城市用水）、大型水利设施的建立以及跨流域调水四个方面 15.C 16.C
【命题立意】主要考查流域开发对地理环境的影响，以及从图中获取信息、利用相关规律原理解决问题的能力。以某流域的开发为背景，利用开发三个阶段示意图和流量变化曲线图，考查流域开发对水循环和河流水文特征的影响。较易作答。
【解题思路】第15题，从a图三个阶段可看出居民点增加，植被减少，从而导致流域内涵养水源能力降低，使下渗减少、地表径流增加、蒸发量减少，进而导致降水减少。
第16题，从b图看，从③→②→①，流量越来越大，形成洪峰的时间越来越早，洪峰持续的时间也越来越短，河流径流变化越来越大，说明植被破坏导致的涵养水源的功能越来越弱。结合a图中的三个阶段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别对应③、②、①。 17.B 18.A
【命题立意】本组题通过分层设色地形图和自然带分布考查学生对气候知识的掌握情况，同时考查了河流水文及水系特征的判断。难度较高。
【解题思路】第17题，由图中标定的纬度数值可知，该地处于北半球热带地区，风向不可能是西北风和东南风，排除A和D；由图例可知，该地从沿海向内陆的地形依次为狭窄的平原、西北-东南走向的山地和高原；由植被的分布可知，该地从沿海向内陆降水逐渐减少；图中山地的西侧应为迎风坡，所以应吹西南风，选择答案B。由前面的分析可知该地情况与印度半岛西侧相似，故该地应是热带季风气候，降水的季节变化大，所以河流流量的季节变化大，故第18题选A。R河段位于海拔较高的山地区，以流水的侵蚀作用为主，河道应为“V”形。从图中的海拔高度可知该地不会有积雪，故不可能有春汛
19—20：BA 21—25：BDDAD 26—30：BBDDC 31.（1）【答案】加剧 建议控制堤坝高度，修调节水闸。
【试题立意】该题第一问考查的是考生流水对河流弯道两岸的侵蚀程度比较。第二问是一个开放性的题目，这个要考查考生生活知识的储备。
【解题思路】第一问，平时考生应该有训练，弯道直接冲刷的凹岸，流量变大了，当然是凹岸冲刷也加剧了。第二问，已经说了修建拦河坝，因此，就只能在坝上做文章了。应该说还是容易想到建议控制堤坝高度，修调节水闸。
【易错点拨】第一问，对于掌握知识掌握不好的考生，容易用地转偏向力去做题，这个平时要对学生强调河道弯道处，和直道处是不一样的。
(2）【答案】大（多） 乙河道的分流作用
【试题立意】该题考查考生对图中河道的仔细研读，实际就是考查考生的阅图能力，并不难。
【解题思路】第一问，考生应该很容易得出①测得的流量较大。必定图中很清楚一个河道变成了两个；第二问，考生只要读出了河道一变成了二，还是很容易得出乙河道的分流作用的。
(3）【答案】 100900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月1 月 1月12
【试题立意】该题考查考生对图5和图6的仔细研读，实际就是考查考生的阅图能力，也并不难。
【解题思路】只要考生认真读图5和图6就会发现河道①的流量大致分成了河道②和河道③，所以图6中河道③的数据就直接用河道①的数据减去河道②的数据可得到。然后在图中画出点，并用圆滑曲线连接即可。 32、答案：
(1)水污染严重；水资源浪费严重；水资源利用率低。 (2)负 Ⅲ类水质
(3)增强节水意识；发展工农业节水技术。
(4)将取水口从黄浦江移至长江；防治水体污染，改善长江、太湖的水质；节约用水，减少浪费。
33、答案：(1)南 ,南 ①
(2)有些沿岸海区劲吹从陆地向海洋的风，导致沿海表层海水随风流走，海平面降低，此时附近的海区海水就会从深层流过来补充，在沿岸形成涌升流；有时密度差异也会造成某一海区与邻近海区海面高度的差异，从而造成涌升流。②处。
① ② ③ （m3/s）