高中物理教学三维目标在物理图像中的实现(5)

2019-03-22 16:35

B.A、B组成的系统损失的机械能 C.木板A的最小长度 D.A、B之间的动摩擦因数

参考答案:C

例25.如图所示,固定在水平桌面上金属框架cdeg处于方向竖直向下的场中,金属杆ab与金属框架接触良两根导轨的端点d、e之间连接一个电其他部分电阻忽略不计。现用一水平

dR e

b a

B

g

O

c

I 的光滑匀强磁好。在

t 阻R,向右的

外力F作用在金属杆ab上,使金属杆由静止开始向右在框架上滑动,运动过程中杆ab始终垂直于框架。图

8为一段时间内金属杆中的电流I随时间t的变化关系,则图中可以表示外力F随时间t变化关系的图象是( )

F F F F 参考答P/W 3.0 O 案:B

t O t Ot O t 2.0 例26、如图所示,光滑平行导轨MN、PQ固定于同一水平面内,导轨相距L=0.2m,导轨左端接有规格为:“0.6V,0.6W”的小灯泡,磁感应强度B=1T的匀强磁场垂直于导轨平面,导体棒ab与导轨垂直并接触良好,在水平拉力作用下沿寻轨向右运动,此过程中小灯泡始终正常发光,0 1.0 x/m 0.5 1.0 1.5

已知导轨MN、PQ与导体棒的材料相同,每米长度的电阻r=0.5Ω,其余导线电阻不计,导体棒的质量=0.1kg,导体棒到左端MP的距离为x。

(1)求出导体棒ab的速度v与x的关系式;

(2)在所给坐标中准确画出aMPba回路的电功率P与x的关系图像(写出分析过程,并画图) (3)求出导体棒从x1=0.1m处运动到x2=0.3m处的过程中水平拉力所做的功. 解析:(1)导体棒接入电路的电阻R=0.1Ω 灯泡正常发光,由P=UI得电路中电流I=P/U=1A 灯泡电阻R=U/I=0.6Ω

ab切割磁场产生感应电动势E?Blv 根据完备合电路欧姆定律有i?E

R0?R灯?2xr综合上述各式,代入数据后得v?(5x?3.5)m/s

P?I2(2xr?R0?R灯)?x?0.7图像如示

(3)x1?0.1m时,速度 v1?4m/s,x2?0.3m时,速度v2?5m/s 根据动能定理可得W拉?W安?1122mv2?mv1 22其中安培力所做的功W安??BIL?x 解得W安?0.49J

物理图像是形象描述物理过程和物理规律的有力工具,也是解决物理问题的一种手段。物理图像区别数学图像的根本就是它富有明确的物理意义,体现具体的物理内容,描述清晰的物理过程。用图像表示物理规律是高中阶段常遇到的问题,正确合理使用图像有利于我们对问题的分析,有利于加深对规律的理解,有利于缩短解题时间,提高解题效率。


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