等，（ ）本身对环境的影响也是一个重要因素，（ ）为了自己的生存对环境的破坏，比其它生物类群造成的破坏都要严重。 15、 生物生存都需要一定的空间。（ ）是所有生物生存的共同空间。
16、我们研究发现，水温周边超过（ ）时，容易造成金鱼的死亡...... 17、自然水域种鱼儿的生存，还受到其他（ ）的影响。 18、人类是当今自然界最强大的（ ），人类为了自己的（ ），对环境的破坏，比其他生物类群造成的破坏都要严重。
19、自然界种几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间发生着这种食物关系，人们把这种关系称为（ ） 20、我们写实验报告必须注重（ ）来说明。
21、当生存（ ）发生变迁或遭到破坏时，生物就必然会受到影响。 22、生物适应环境的能力是有限的，当环境遭到重大破坏时，就造成大批的死亡，甚至造成（ ）的灭绝。
二、判断题（每题2分，共30分）
1、放养密度对金鱼的呼吸直接受到影响。 （ ） 2、小金鱼耐饿性很强，一两周不投食也饿不死。 （ ） 3、不管水质好坏，只要按时给金鱼充氧气，就不用换水了。（ ） 4、 天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系。 （ ） 5、实验过程中，要细心观察，并做好记录。 （ ）
6、实验发现放养密度越高，金鱼呼吸越急促。 （ ）
7、班级的研究计划与本小组的研究计划没有任何联系。（ ） 8、喂养金鱼时，一定要让金鱼吃饱，所以放养的食物越多越好。（ ） 9、各种金鱼的形状和大小都是相同的。（ ）
10、金鱼的投食量，每次只要喂总食量的三分之一就够了。（ ） 11、研究各个条件时 ，可以使用控制变量法进行研究。 （ ） 12、造成环境发生重大变化的原因很多，其中生物本身对环境的影响也是一个重要因素。 （ ）
13、我们在实验过程中要正确操作，否则会产生较大的误差。（ ） 14、其实，金鱼是比较耐饿得，即使一两周不喂，一般也不会死亡。（ ）
15、像这样，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草，的食物关系，就像一根根链条一样，把水族成员们紧紧地联系在一起。 （ ）
三、选择题（每题2分，共14分）
1、下列做法有利于金鱼放养质量的是（ ）
A、增大金鱼的放养密度 B、增高水的温度5℃左右 C、将自来水放到盆中2-3天 D大幅度增多金鱼的食物 2、为了研究放养密度对饲养金鱼的影响，可以变化的量的是（ ） A、鱼缸的大小 B、每个鱼缸中放养的金鱼的条数 C、水量 D、水的温度
3、在鱼缸中，能为小金鱼提供氧气的是（ ） A、平低的沙子 B、水草 C、小鱼 D、小虾
4、当今世界上，最强大的生物类群是（ ） A、人类 B、老虎C、 金鱼 D、眼镜蛇
5、每种生物都要生活在生物多样性的环境之中，离不开水的是（ ） A、小燕子 B、蝙蝠 C、青蛙 D、鹅
6、人的生活与生物息息相关，下列动物为人类提供药材的是（ ） A、老鼠 B、蜈蚣 C、毛虫 D、老鹰 7、下列动物中生活在海水中的是（ ） A、螃蟹 B、鸵鸟 C、蜻蜓 D、瓢虫
四、简答题（共17分）
1、金鱼赖以生存的环境什么？（4分）
2、造成金鱼死亡的可能因素什么？（4分）
3、你是怎样进行科学实验研究的？需要注意那些问题的？（4分）
4、我们怎样给金鱼创造一个舒适的生活环境？（5分）