2015—2016学年辅导员工作计划
土木与建筑工程系 杨志才
乘学院转型转设东风，在2015—2016学年，我将根据学院、系工作安排，秉承“以生为本”的服务理念，从严管理，求真务实，开拓创新，力争圆满完成大二各项任务，全面提升学生学业成绩，提高学生实践技能，确保学工评估工作顺利完成。现简要规划如下。
一、工作目标
1、学业方面：确保到课率，各种手段方式全面提升学生各科成绩和四六级通过率。
2、评估方面：圆满完成学工评估所负责版块任务
3、党建方面：深入推进党员带动学风工作，争取形成经验和特色。 4、协会方面：全面发挥宿管会职能，协助推进辅导员进公寓和公寓党员班干部服务中心试点工作，土木公寓文化建设出特色、上台阶。
二、具体措施
（一）抓好学生思想政治教育工作，确保学生思想稳定
1、配合学院认真组织学生学习党的理论，以“青春共话十八大”主题活动为契机，成立马列学习小组，围绕社会热点集中讨论学习《怎么看到看么办》，收看抗战九十周年阅兵式，点燃广大同学学习斗志，通过定期开展教育实践活动、撰写学习心得等多种形式使同学们能够真正了解国家的大政方针，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，围绕抗战阅兵等热点事件，以武汉理工大学“最牛考研班”为榜样引导，教育引导学生坚定政治立场和努力方向，深入开展马克思主义的世界观、人生观
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和价值观教育，针对学生的学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展进行引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及开拓进取的精神。
3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，以党团为主体，以“党员先锋队”为龙头，以“班团支部” 为阵地，坚持党建带团建，用科学发展观和社会主义核心价值体系武装头脑，大力推进大学生理想信念教育、爱国主义教育和思想道德建设，优先发展“成绩优异的学习标兵”、“求实创新的学生干部”、“贡献突出的文体分子”、“思想成熟的普通同学”，充分发挥先进典型的模范带头作用，大力推进党员形象示范工程，创建一批先进团支部、一批优良学风班和优良学风标兵班，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒，力争达到“发展一个，带动一片”的教育效果，从而使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的基础。不断创新思想政治教育进公寓工作。一是建立辅导员定期进宿舍开展“一对一”教育的制度，实现思政教育零距离。二是组织导师进宿舍，一方面负责学生日常行为规范养成和思想政治教育，另一方面监督宿舍管理部门促进各项工作开展。三是组织团学联干部进宿舍，一方面加强了对学生宿舍的生活卫生，安全防范的管理，另一方面也加强了学生间的交流与影响。既有效增强了思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，为我院学生社区管理减压，又营造了和谐美好的社区环境，保证全年无重大安全稳定事故发生。
4、积极抢占网上思想政治教育阵地。经常利用学工网站、QQ、博客、BBS等网络形式引导舆情，宣讲政策，利用网络快捷便利等优势与学生“点对点”沟通交流，及时为学生答疑解惑、排忧解难，最大限度地为学生提供热情服务，全方位缓解学生心理、情感、生活、学习各方面压力。
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5、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，坚持不懈地进行防火防盗防骗的教育，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
6、提升大学生的整体心理健康素质是以学生为本、满足学生成长成才的迫切要求，为此，建立健全心理咨询机构和危机干预机制，加强心理健康知识的宣传教育，大力加强老师与学生之间的交流，通过必修、选修课程、专题讲座、报告以及校内媒体，如广播、网络、校刊、校报、橱窗、板报等各种方式，加强了对学生的人文关怀和心理疏导。同时积极做好大学生心理健康测评工作，积极创造条件开展工作，建立心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制，做到大学生心理问题的早期发现、及时干预和有效控制，提高工作的科学性和针对性。
（二）狠抓学生管理，形成良好的校风学风
1、校风学风建设：经统计，土木1141-11146班学生挂科严重，尤其是理论力学专业课程挂科近半，因此学风建设势不容缓，学风建设将本着“抓室风、提班风、促学风”的工作思路，围绕“一日生活制度”主线，创建了“日查、周检、月考、年评”四位一体的学风建设新机制。“日查”就是每天查早操、课堂、自习，“周检”就是每周学工例会讲评，“月考”就是每月开展辅导员日常工作考核，“年评”就是年末对先进学生典型进行评比表彰。日常工作突出学生入学教育、学业教育、专业教育、成长成才教育、考研教育、就业创业教育、模范典型教育和挫折教育，突出重点，狠抓细节，总结探索出了“五高两低” （课堂出勤率高、早操出勤率高、早读出勤率高、晚自习出勤率高、寝室内务卫生优秀率、达标率高；缺勤、迟到、早退率低、寝室不合格率低）、“四查三听”、“三早两晚”（早起床、早出操、早自习、晚自习、晚就寝）等学风建设措施，并大力加强辅
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导员与课任教师、家长联系制度和查课堂、查自习、查寝室三查制度，作好学生奖惩和学风建设表彰工作。
具体来说：一方面，抓好所带班级的班集体建设，采取因势利导的方法，而不是采用堵、卡、压来调动学生学习积极性；要进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，要及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进校风建设。另一方面，要进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，要大力抓好典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进良好校风、学风的形成。
2、学生干部队伍建设工作：为了实现让学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自”目标，对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则。加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时，积极开展学生工作的调查研究，力争做到科学、前瞻。重点加强他们的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还要进一步指导他们开展一系列丰富多彩的活动，活跃全院同学的业余文化生活。
（三）丰富学生的文化生活，提高学生综合素质
1、以学习为中心，丰富第二课堂。督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关考研、四六级、职业资格考试的有关信息，及时传达给学生。
2、加大学生宿舍卫生检查力度。增加宿舍检查次数，提高卫生质量，并做好对学生的寝室卫生教育工作；继续开展宿舍文化建设活动和“文明寝室”的评比活动，为同学们树立学习的榜样，并做好宣传工作；丰富学生的宿舍文化，营造良好的学习和生活环境。
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3、本着“突出学术科技型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路，调整改革学生社团布局结构和规模。按照“有一位指导教师，有一批固定会员，有一套管理制度，有一项特色活动”的要求做好创造性地开展学生社团建设工作，将社团活动做精、做活、做亮，使思政教育在专业学习中生根开花。深入开展“摒弃陋习、文明修身、健康成材”为载体的主题教育活动，将活动品牌“做精做活做亮”，引导学生讲文明、讲学习、讲正气、讲奉献，促进学生的个性发展，培养学生的创新精神，提高学生的道德素养，强化学生的成才意识。积极鼓励学生参与社会实践，把社会当作课本来读，提前对学生进行生涯规划教育和就业指导教育，做到早计划、早安排。
（四）切实做好困难学生的资助工作，资助育人
1、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作。利用班会宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法，带领学生学习我院对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法。加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询，做好生源地助学贷款服务工作。积极宣传学院各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受学生对学院学生资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。倡导学生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，乐观的学习和生活。
2、规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化的开展。切实做好家庭经济困难学生的认定工作，进一步规范认定程序，坚决执行班级民主评议，建立经济困难学生档案，为我院学生资助工作的开展奠定坚实的基础。要认真总结以往资助工作的成功经验和不足之处，努力保证今年学生资助工作的顺利开展。
3、积极做好在校生的国家助学贷款及生源地贷款工作。进一步加大宣传动员力度，做好服务工作。认真做好贷款学生的摸底以及贷款资料收集等工作，同时，要将助学贷款与收缴学费结合起来，形成助学贷款的良性循环机制。认真做
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