安徽涉外经济职业学院会计系2007级会计一班优秀班集体申报材料
更好”我期待着他们优异的成绩出来。考核结束了，虽然我没参加考核，但是我体会了这6天难以忘怀的训练，对我来说，这9天就是一个挑战。成绩出来了，得了个挺好的成绩，大家很开心。最后呢，大家跟教官说再见后，一个个就好像从监狱里释放出来一样开心的不得了。
军训生活使我了解了“骄必败”的真正的含义，对我们的学习生活也十分适用，我们常常看到有的人在学业上有了一点进步，便沾沾自喜，以为自己的学识已经很丰富了，这样的心态也绝对是学业上的绊脚石，我们应在取得成绩之后，依然寻找自己的不足，抓住一切机会，孜孜不倦地学习，不断开拓自己的知识领域。 我们今天所处的时代是科学技术飞速发展的时代，是所谓“知识爆炸”的时代，科学的发展是个加速的运动。如果我们不随时看到自己的不足，用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”，这是前人的经验总结，也应该作为我们不断前进，奋发努力的座右铭。
不论是孟夫子得“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，我们有热血更有燃烧热血的个性，我们独立更有独立后对事物独特的见解，而“团队精神” 正是将我们的个性融合，在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中，我们学会了相互包容，彼此谅解；学会了忍让，一时间中华民族的传统美德尽显无疑，而我们也在团体中真正实现了自我价值。
“流血，流汗，不流泪；掉皮，掉肉，不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接学业上更大的挑战，争取做得更好！
再见了，同甘共苦的教官。
活动二：关于“五四”主题班会的总结
为了纪念“五四”90周年，我们班举行了以爱国主义为核心的主题班会。此次班会以观看爱国主义电影《南京！南京！》为主要内容，激发我们的爱国主义，使“五四”精神深入人心，不仅教育我们要发扬敢为人先的传统，以青年的敏锐洞察力理性判别形势，克服困难，用青年的激情，克服困难，多做贡献。以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族。
活动一开始，首先进行了简短的开场白，引用胡锦涛总书记对我们当代大学生提出的四点要求：
1.要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜； 2.要把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯； 3.要把深入实践作为成长成材的必由之路； 4.要把奉献社会作为不懈追求的优良品德。
大家在认真观看电影《南京！南京！》
通过大家对胡锦涛总书记要求的认识便进入了活动的主要部分：观看电影《南京！南京！》。这部电影主要讲述了日本攻陷南京后对南京的大屠杀。观看
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这部电影主要是要让我们广大青年不要忘记历史，明白落后就要挨打的道理，激发我们的爱国主义情怀，激发我们要努力学习，为祖国的强大而努力学习，不虚度大学的宝贵光阴。在观看电影的过程中，大家始终没离开电影画面，都很认真。看完电影，教室一片寂静，都为之震撼，有些同学还落下了热泪。 看完电影，便进入了大家讨论的环节。同学们踊跃发言：
“作为80后，我没有经历过那段历史，但我起码认识，记住了他们。我无法接受身边的同学们对这段历史的无知，高三的时候我曾在上学路上跟同学说过，可能我从学习上说不是个好学生，但劳资绝对是个爱国的人！而现在的大部分年轻人能够如数家珍地随口说出某明星的生日，爱好等等，可以为那愚昧大众的超级N声狂发短信，却道不出南京大屠杀发生在哪天，有多少同胞惨遭屠杀！仇恨可以忘记，但是忘记历史却是一种背叛！为了那段不能忘却的历史，为了重新审视那个拒绝承认历史的日本，为了唤醒那些始终昏沉的中国！”
“看到那些真实的照片，录象还是不断地令我的鼻子一阵阵酸楚，愤怒，屈辱，和那股作为国人的自尊心混杂在泪水中浸湿了领口！闭上眼睛，那一幅幅令人窒息的画面仍旧缓缓地划过脑际！我已然不是愤青，破口大骂解决不了问题反而会被嘲笑，但反观现实，目前中国-那个短短几十年前遭受屈辱的国家，有多少人真正关心过，反思过这段惨痛的历史呢！我们指责日本的教科书上没有南京大屠杀，我想起了我们高中的历史课本对这段历史不也就是寥寥几句描述嘛！而且在高考的压力和对分数的重视下，有几个历史老师会详细地想学生讲述它呢！我还记得那时早早的盼着上历史课，讲到侵华战争时眼巴巴地期盼着老师着重讲那段历史，等到的只是失望。”
“看过《南京！南京！》”的人都会有很大的感慨，也让我们联想到现在的生活，想到了我们的国家，我们的执政党—中国共产党，领导我们走向和平繁荣，也给了我们提醒，提醒我们要好好珍惜现在的生活，好好把握自己的人生，为我们的国家民族出一份力！”
大家讨论纷纷，各抒己见。
同学们在激烈讨论
这次班会取得的成果有以下几点： 1.使爱国主义深入同学们的心中；
2.使同学们认识到要努力学习，为祖国的发展做出自己的力量。 3.激发广大同学的学习热情，更好的规划大学的时光； 4.调动了同学们的积极性； 5.增强了班级的凝聚力。
活动三：07会计一班参观合肥市垃圾处理中心活动总结
为了进一步培养当代大学生的环境保护意识，增强我们对垃圾处理的认识，积极响应国家建设和谐社会，落实科学发展的精神宗旨，同时帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们坚持理论与实践结合，高举邓小平理论伟
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大旗帜，以实际行动饯行“三个代表”重要思想，认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”，于2008年11月15日展开了以“爱我家园，从我做起”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的环保活动。
这次活动以了解垃圾的分类处理过程，学习环保理念为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，积极为社会做贡献，为创建更美好合肥而努力。 一、 活动过程
2008年11月15日下午1：00，我们清点了人数，在确定到齐后我们朝气蓬勃的大学生一队浩浩荡荡的扛着“安徽涉外经济职业学院会计系”的旗帜，在辅导员的带领下，乘坐公交车准时从学校出发，前往位于合肥市的垃圾处理中心。到达目的地后，在专业工作人员的带领下开始参观。我们最先参观的是垃圾进入垃圾场后的初步分类过程，我们看到了长长的传送带把各种垃圾传送到分类仓进行分类，机械分类不能处理的再进行人工分类。接着我们又参观了主控制室，在主控制室我们清楚的看到了垃圾处理的整个过程，技术人员还给我们做了详细的介绍，对于同学们提出的各种问题他积极地给我们解答。之后我们去参观垃圾的焚烧炉和发酵仓。最后参观了对于那些不能处理的垃圾进行填埋的垃圾填埋场。下午4：00我们结束了整个参观过程，乘上公交车回学校。我们这一次活动的圆满成功离不开合肥市垃圾处理中心人员对我们的支持。通过此次活动真正做到了把我们日常所学的知识运用到实践当中。同时也开阔了我们的视野，丰富了我们的阅历。
为了总结此次活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便存档和上报。 二、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“爱我家园，从我做起”为主题的班级活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和清洁中心的工作人员进行交流，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。活动中我们分工具体，安排合理，在活动没有开始之前，我们就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
3、活动影响深刻
这次活动我们是实地参观垃圾的处理过程，这样会对书本上学到的知识有一个更深刻的理解，得到了同学们的好评。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
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1、 场面有点混乱。到垃圾处理中心后，由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有跟着大部队走。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别同学不够积极，如到垃圾填埋场后，由于比较臭，有些同学就不愿下车，就不愿再去参观了。这与管理上的失误有一定关系。
3、 时间有些仓促。这主要是由于他们中心到四点就要下班，而我们班同学又有好几个人上午要上课，因此不能早些出发。 三、 活动结果及意义
1、 活动虽然小，却含义深远，增长了我们的知识。同学们反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，理论联系实际的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生眼界的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使这一社会实践成为大学生提高自己专业知识的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“爱我家园，从我做起”的口号，在校内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，达到了预期的目的。
4、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的活动。 四、 活动经费结算
共计300元（全为租公交车钱） 五、 附件 活动日程安排
1、 11月10日—5月12日 前期准备工作，包括商定活动内容，活动时间等。 2、 11月13日 联系市垃圾清洁中心 3、 11月15日 去参观 4、 11月16日 审核总结报告
参加人员：我们07级会计一班全体成员 活动过程具体分工 1、 活动策划： 曹辰
2、 前期准备及动员： 陈虎 崔红娟 3、 活动过程摄影： 万敏辉 4、 活动过程打字： 唐玉龙
活动四：
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07会计一班“K歌活动”总结简报
一、综述
2009年5月31日，安徽涉外经济职业学院会计系07会计一班所有成员。在一教B02举行大型K歌晚会，并进行了游戏表演。本次活动受到我们班同学和别班同学的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动，同学们：
1、整个活动中我们班同学展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质，发扬\至真至善，致美致用\的合肥师院精神，丰富我院的学生生活。
2、锻炼了自身的实践能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识。
3、丰富了课余生活，课余很多同学都是上网打游戏或聊天，整天无所事事，通过这次活动，同学们找到了乐趣，增进了班级友谊，同学们都很欢迎。这次活动很具有人文情怀。 二、总结：
策划：综合考虑 交流沟通 不断完善 苦尽甘来
（一）前期策划：梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行 从今年一开始，我就提议说要搞一个K歌晚会、就希望把活动办好，我们班委和同学也想好好搞，在实践过程中，我们不断跟同学们交换意见，直至最佳活动方案出炉。
5月初，结合我们班同学想唱歌，也想在一起联欢，考虑到我班同学特点和其他相关条件，我们把活动地点选定在学院一教B02，并和管理员进行了交流，我们了解到：一教B02到时候没人用，我们可以在那弄。我们的实践构想得到了同学们的积极回应和大力支持，我们初步打算这样。
（二）中期策划：确定活动细节----经费申请----不断更改完善
在接下来的将近一个月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我班同学都爱唱歌，以及外面太贵了，我们初步把活动内容定在班级联欢什么的，中间还买些水果大家在一起吃着玩着。活动对象为参加活动的所有人，实践时间初定在假期。在准备过程中，针对学生的实际情况，为了征求多数人的同意，我们进行了问卷调查，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合同学们上课，将活动时间最终定在假期。同时，针对他们班学生的的特点，对活动内容进行了大量的充实：组织唱歌比赛、联欢会，我们在确定了活动内容之后又把任务分配到人，并督促参加人员在一定时间内完成各自的任务 实践：随机应变--适时变更-不断改进
2009年5月28日下午6点，我们班委在一起开了个小会，说了一些活动内容及实践方案。接下来的几天时间里，根据不断变化的情况，我们不断的进行总结和完善，以下是最终的活动内容
1、七点开始班级成员在一起联欢K歌及吃水果 2、八点时我们搞游戏 3、之后我们选出班歌
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