最新课标语文S版 六年级语文 下册第二学期 备课素材 第五单元 第24课 《编钟 》
24 编钟
一、填写恰当的词语。
恢弘的（ ） 非凡的（ ） 精湛的（ ） （ ）清脆 （ ）丰富 （ ）良好
二、读句子，用加点的词造句。
1．编钟既可以用于独奏、合奏，也可以唱歌和舞蹈伴奏。 ．．
2．编钟不仅可以演奏动听的古代乐曲，而且能演奏中外现代音乐。 ．．．．
三、写近义词。
依然—（ ） 创造—（ ） 沉浸—（ ） 热烈—（ ） 展示—（ ） 精美—（ ）
四、根据课文填空。
曾侯乙编钟是我国目前（ ）最多，（ ）最好、（ ）最全、
（ ）最宏伟的一套编钟。
参考答案：
一、气势 音乐效果 铸造工艺
声音 内容 性能
二、1、中国既有像茶叶这样的物质财富，又有像编钟音乐这样的精神财富。
2、编钟不仅音律完美，而且制造技艺精湛。 三、依旧 制造 陶醉
强烈 显示 精致
四、数量、保存、音律、气势
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