教育基本均衡发展迎“国检”
工 作 方 案
桐梓县燎原镇黎思小学
2017年3月28日
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桐梓县燎原镇黎思小学教育基本均衡发展
迎“国检”工作方案
为扎实做好教育基本均衡发展迎接县、市、省及国家检查评估工作，确保“国检”顺利过关，根据县局有关文件、会议要求和燎原镇中心学校办公室的统一布部署，现结合学校实际，制定我校教育基本均衡发展迎“国检”工作实施方案。
一、组织机构
1、成立燎原镇中心学校教育基本均衡发展迎“国检”工作领导小组：
组 长：魏发旗 副组长：陈纯森
成 员：游昌军 梁云建 张 鑫 赵正维 王爱红 张敏旭
领导小组办公室设在学校教师办公室，由陈纯森具体负责教育均衡发展迎“国检”有关工作。
2、领导小组成员工作职责：
魏发旗（校长）：总体负责，牵头制定工作方案及有关工作安排。具体负责校园文化建设工作。现场接待解说员（负责自校门进入后（右面）校园文化建设、食堂及营养餐、教师办公室、医务室、科学室、图书室、留守儿童之家、计算机室等路线的解说和介绍的解说和介绍）。
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陈纯森（教导主任）：主要负责年报与验收指标数据的收集、核实、上报、安全工作资料。具体负责教学管理、功能室建设及资料、档案资料建设管理，图书管理及图书借阅方面的数据收集汇总、汇报。现场接待解说员（负责自校门进入后左面的宣传展板、教育方针、教室文化、室内图书等路线的解说和介绍）。
游昌军：资料员，协助陈纯森负责资料建设工作。具体负责德育，留守儿童、外来务工子女入学、宣传工作等方面的资料建设及汇报。具体负责体育室管理及大课间活动开展方面的工作情况及数据收集汇总、汇报。
赵正维：资料员，具体负责科学室管理及实验管理方面的工作开展情况及数据收集汇总、汇报。
王爱红：后勤事务教师，协助魏发旗做好校园文化建设工作，负责迎接评估验收工作后勤保障工作。
张 鑫：资料员，具体负责计算机室、班班通、网络管理以及使用开展情况及数据收集汇总、汇报。
梁云建：资料员，后勤事务教师，协助完成相关资料，完成学校临时安排的工作任务，具体负责食堂管理等方面的介绍。
张敏旭：资料员，协助完成相关资料，完成学校临时安排的工作任务，具体负责接待的后勤保障事务。
二、工作任务
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（一）制定均衡发展迎“国检”工作清单。
根据县统一安排部署，结合学校具体情况，制定均衡发展迎“国检”工作清单，明确工作重点和目标任务，根据要求罗列每一项工作清单，制定工作任务和完成时限、明确责任落实等。按照评估标准，着力做好“一个门槛、两项内容、一个参考”等方面的迎检准备工作。围绕“九项指标”要求和学校情况，认真制定“一校一策”，解决当前的困难，确保“九项指标”项项达标。
（二）做好学校常规管理工作，营造迎检氛围和优美环境。 1.校园环境整治。
首先进行校园“脏、乱、差”自查治理。
厕所：每天随时冲洗干净，不留污垢、尿垢，定期点上檀香。四至六年级劳动周班级要认真对待，把值日生安排好，哪些负责厕所？哪些负责楼道？哪些负责操场？哪些负责花园瓷砖？都要具体到人，确保卫生不留死角。
每班教室：地面、桌椅、门窗玻璃，过道定期拖干净，随时保洁。垃圾桶内随时无垃圾，教室内不能放拖把、垃圾桶，学校统一规划（工具间）堆放劳动工具。
其次是抓好校内外环境：操场无垃圾、无灰尘，随时保持干净、校门外50米区域要定期清扫，清运；楼、堂、花园面壁定期或随时打理、抹干净。
禁止十乱：
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乱涂乱扔、乱贴乱画：教室（远教室）的桌椅用涂改液乱画，教室后檐沟乱扔。
乱倒乱推、乱破乱放：学校乱倒垃圾，乱泼脏水乱放物件时常可见。
乱行乱跨：强调交通安全，了解交通知识，遵守交通规则，不在公路上跑和玩。
2.校园文化建设要求：（六化：“规划、绿化、净化、文化、信息化、安全化；四园：校园、花园、乐园、家园”）。
具体要求：
（1）学校校门上学期间必须上锁；值班室：功能完善，设备齐备，出入管理规范，无论什么人员只要进出都必须登记，安保人员必须穿戴安保服装。
（2）国旗无破损、无污迹；坚持每周一次的升降旗制度； （3）佩戴校徽； （4）熟记校训； （5）会唱校歌；
（6）用好班班通和优美教室，（班级必须按程序管理好设备）严防损坏。
学习生活场所： （1）楼道文化； （2）教室文化； （3）食堂文化；
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