?构专有惯用语，试用此诀有效率。
?5.定冠词用法歌诀：
?特指双熟悉，上文已提及； ?世上独无二，序数最高级； ?江河农历节，方位与团体； ?某些专有名，乐器和习语。
?6?零冠词用法巧记
?下列情况不用冠，名词之前代词限； ?专有名词不可数，球类学科与三餐； ?复数名词表泛指，节日月份星期前； ?颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
?7.冠词的位置：
?副词一家六兄弟，冠词位置要留意； ?“太”和“多么”出现时，“一样”“如此”冠后移； ?哥俩“相当”却随意，位于前后均可以。
?8〓用a还是用an，要看音标
?h,o,u开头要小心，不看字母看音素。 ?2〓冠词用法不需愁，巧记两句顺口溜
?9、定冠词的用法
?特指双熟悉，上文已提及； ?世上独无二，序数最高级； ?某些专有名，习语及乐器。
?10、不用冠词的几种情况
?下列情况应免冠，代词限定名词前； ?专有名词不可数，学科球类三餐饭； ?复数名词表泛指，两节星期月份前； ?颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
?第八章动词
?1?动词的分类、特征及用法
?动词可以分四种：行为、连系、助动、情。 ?划分原则有两个：一看意义二作用。 ?“行为”词义最完整，单独作谓它能行； ?细分还有两小类，“及不及物”要分清。 ?连系动词有词义，单独作谓它不行； ?必须与“表”在一起，合成谓语显其能。 ?助动词无词义，不能独立作谓语；
?时态、语态、疑问和否定，助人为乐立大功。
?情态动词有词义，相当助词不独立；人称和数无变化，动词原形跟着它。
?2〓Be动词巧记口诀
?单数人称做主语，我用am，你用are， ?is用于他、她、它。复数人称都用are， ?勿忘be的三变化。
?3〓动词have用法口诀 ?动词have表示“有”，位置就在主语后。 ?“三单”主语用has，其他人称用have。 ?一般疑问容易变，have,has提句首， ?否定句子更不难，not放在它后面。
?have不作“有”译时，疑问does、do打头， ?否定句子怎么办，先do、does后not。
?4〓spend、take、cost的用法
?“花费”用cost三动，句中词序不相同。 ?非谓三式分别用，分词、动名、不定式。 ?三动主语各不同，cost主语要用物， ?spend主语要用人，take主语用人物。
?5〓帮你“借” ?谈“借”看主语，“借出”用lend，“借入”用borrow。 ?如果用keep，表示“借多久”，代替点动词。 ?假如看不完，“续借”用renew，保你不会错。
?6〓怎样记lie是规则还是不规则
?躺着不动说成是不规则的，弥天大谎反而说是有规则的，这真是岂有此理
?7〓情感动词诗词六句
?失望泄气假满意，迷惑疲倦装激动。 ?窘迫之时受鼓舞，有趣高兴受感动。 ?惊吓本来有三次，惊奇四次情感露。
?8?读一首小诗歌，学几个系动词
?When you are angry，当你愤怒生气的时候， ?you must keep friendly.一定要保持友好的心境； ?When you get worride，当你担心焦虑的时候， ?please don?t look heavey.请不要心情沉重； ?When you feel happy，当你快乐幸福的时候， ?don?t seem like a baby.切莫仿佛像个孩童。
?9?歌诀记忆
?borrow、lend 都是“借”，但是词义有区别：
?borrow 进、lend 出，千万留心别马虎。 ?借进来用 from，借出就用lend?to? ?借用多久用 keep，return词义是“归还”。 ?只借不还丢脸面，“再借”（renew）就比登天难。
?10?make用法歌诀记忆
?make 用法真灵活，被动短语搭配多。 ?of 坦白现原形，from 隐峰难琢磨。 ?in 显产品制造处，by 表产品制造者。
?into 的主语是原材料，make up of 表组合。
?11表示“穿”的动词歌诀记忆
?“穿戴”动作 put on，状态 wear，have on； ?穿鞋袜，着服装，眼镜、手套、帽戴上。 ?wear 用法还要广，戴表、首饰、花、徽章。 ?“试穿；试戴”是 try on，它的宾语物充当。 ?dress 接人作宾语，in后颜色或衣裳。
?12?表示“说”的动词歌诀：
?大姐说话能力强，会说世界各国语； ?常在会上作演讲，听众听了喜洋洋。 ?二姐说话有水平，说起话来有内容； ? say to sb. “同谁说”，心有灵犀一点通。 ?三姐能力也不差，谈起话来笑哈哈； ?talk about 表谈论，to 和 with 来配搭。 ?四妹辨别能力强，传递信息工作忙； ?业余常把故事讲，听后叫你笑断肠。 ?小妹可爱人不笨，心灵嘴巧爱好问； ?问得姐姐心发慌，请求别人来帮忙。
?13?“看”字歌 ?汉语同是一个“看”，英语用法不一般
?read the newspaper 看报，look at the blackboard 看黑板。 ?go to the cinema 看电影，see a doctor 去看病。 ?watc TV 看电视，have a look 看一看。 ?看字灵活又多变，还需勤练多实践。 ?规则的撒谎，不规则的躺；躺过就下蛋，“累得”出了汗。 ?歌诀：规则的“绞死”，不规则的“悬挂”。
?14?锁定 die of 与 die from
?内因 of 死，外因 from亡。介词要注意，劝君记心上。
?15?歌诀：
?日月云雾烟热气，物价河水温度计；
?起立起床和起义，皆由升上去。
?16. 歌诀：
?抬头举手举重物，它的宾语跟着出； ?再如温度与水平，还有音价与觉悟。
?第九章时态
?1?一般现在时用法歌诀
?学习一般现在时，基本用法要熟悉； ?发生动作经常性，存在状态和习惯； ?特征性格和能力，客观事实与真理。 ?如果主语是单三，谓语就要变一变。 ?以上歌诀念几遍，掌握还得多多练。
?2. 一般现在时的疑问句和否定句： ?现在时，真逞能，单三动词“s”型。 ?要问“s”怎么变？名词复数记心间。 ?疑问句把 does 请，放在句首来当先。 ?否定句把 does?t 唤，把它放在动词前。 ?does、doesn?t 一出现，动词就把原形现。
?3?进行时态歌诀：
?进行时，正进行，be 加“现分”来构成。 ?be 要随着主语变，am，is，are 灵活用。 ?此时此刻正发生，动词可用短暂性。 ?现阶段正进行，动词必须是延续性。 ?动词若是短暂性，表示“将来“之功能。 ?情感、心理等动词，若用进行可不中。
?4?进行时态构成歌诀：
?will，shall 加原形，表示将来要发生。 ?be going to 加原形，打算、计划要进行。 ?助动词提前表疑问，后跟 not 是否定。
?各种人称 will 均可用，shall 只用第一人称。
?5?will 的用法可概括为： ?意愿色彩，主句当中。 ?单纯将来，临时决定。 ?较远将来，客气邀请。
?6?be going to 的用法可概括为： ?be going to 不简单，一般口语多常见。 ?计划、准备和打算，最近将来它出现。 ?表可能、有必然，通过现象来推断。
?7?动词过去式变化规则歌诀：
?过去式构成有规律，一般词尾加 ed。 ?如果词尾有个 e，只需加上一个 d， ?“辅音+y”作结尾，变 y 为 i 加ed。 ?一辅重闭作尾巴，双写之后 ed 加。
?8. 动词一般过去式用法歌诀：
?动词一般过去时，表示过去发生事。 ?“谓动”须用过去式，过去时间作标心。 ?一、三单人用 was，其他人称要用 were。 ?否定句式加 not，疑问 be 放主语前。 ?行为动词过去式，人称单复它不管。
?变否定不算难，主语之后 didn?t 添； ?变疑问也简单，Did 加在主语前。 ?疑问、否定任你变，谓语动词要还原。
?9?巧记为：动作过去已发生，影响结果记心中。 ?have/has 加上 done，翻译常常带“已经”。 ?用法歌诀
?事情发生在过去，必然和现在有联系； ?过去某时已开始，直到现在还持续。 ?常用时间状语歌诀
?never，ever，just，句子中间比较妥。
?before，recently 和 yet，常常放在句子末。 ?already 一词较灵活，句中、句末两均可。 ?since 短语和从顺，for+时间段放句末。 ?in the last+时间段，不用“完成”定不可。
?10. 现在完成时与一般过去式的区别歌诀： ?“现在完成”与”“过去”，主要区别看“联系”。 ?现在完成暂不提，一般过去来叙说。 ?与“现”联系全摆脱，过去做完或做过。 ?如果只说过去辣，“一般过去”没有错。
?11?have been to; have gone to的区别歌诀： ?been to，gone to 意不同，两者用法要分清。 ?have been to+地名，“曾经到过某地”行。 ?have gone to +地点，“到某地去”已走远。
?10?延续动词和瞬间动词的区别歌诀： ?延续与否咋判断？“一直”加在动词前。 ?说得通，则“延续”，讲不通，则“瞬间” ?歌诀：