三道岗镇中心小学工作总结2014年1月

2019-03-23 10:19

学校工作总结

2014—2015学年度上学期三道岗镇中心小学

过去的一个学期, 对三道岗镇中心小学校来说是与时俱进、开拓创新、各项工作再创佳绩的一个学期。全体教职工共同努力,求真务实、开拓创新,各项工作扎实推进,学生活动精彩纷呈,教学工作硕果累累,办学水平快速提升。在所取得成绩和荣誉中,无不渗透着每一位教职工的辛勤付出。为使新学年的工作有新的突破、新的成就,我们对过去的工作进行盘点、梳理。现将过去的一个学年的各项工作总结如下:

一、 精心打造校园文化,凸显特色

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是师生文明素养、道德情操的综合反映。我校不断地完善、绿化、美化、净化校园自然环境,致力实现让每一块墙壁说话,每一株草朩含情,每一个角落传神。本学期由我校的老师在教学楼的外墙上画上了各种运动图标,并在后平房的40多面外墙上用毛笔书写了40多首经典古诗,体现出朝气蓬勃、健康向上、传承经典的育人氛围。在这种校园文化的熏陶下,我们的教育起到了“春风化雨,润物无声”的效果。

二、 夯实教育教学工作,提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是办学的生命线,是学校工作的重中之重。一个学期以来,学校在原来的工作基础上,努力把提高教学质量作为工作的重点,常抓不懈,取得了较好的成绩。

1、夯实常规教学。

(1)本学期开学初领导班子就召开会议,认真研究了本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行了认真的分析,建立健全了责任制度细则,并进行了一一落实。学校确保开齐课,上好课。我校规定教师必须要认真备课,保证每一节课的教学质量。本期我校对教师备课集中检查数次,每位教师都有教学反思,个别教师还有教学随感;对作业批改进行了两次大检查,通过检查发现绝大多数作业都能按照作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。对作业批改表现好的教师及时给予了表扬鼓励,并按照量化考核给予加分。 (2)参加盟区活动,相互交流。在本学期的盟区教学活动中,我校派出10位教师代表参加了活动,分别展示了我校教师的教学、朗诵、书写、绘画,器乐,歌唱等才艺,并与盟区盟友互相交流学习,在得到盟区认可的同时,我校的代表也取得了很大的收获。 2、狠抓教育科研

(1)本学期科研活动形式多样,结合课改要求,主题鲜明,内容丰富。每周有活动、有研讨。有以增强课题研究实效为目标的课题研讨活动,有以促进教师专业成长为目的的听课、评课活动……每学期全校性教育科研活动四次,每月各级各类课题组至少活动一次。 (2)抓立项科研课题的研究,成果显著。本学期,全校老师在市级以上投稿科研论文28篇。同时《培养农村学生“自读自悟、自能读书”的能力》《小学感恩教育实践与研究》《任务型教学在英语课堂中有效运用的研究》这三个课题,本学期也顺利结题。

3、加强师训工作

(1)为了加强教师的培训工作,学校成立了书法工作室,出台了师生三笔字培训方案,每周进行展出、检查、师训处做好检查记录,在师训处的带领下,书法练习活动在校园内蔚然成风。10月份,我校曾凡金主任,王秀春老师,谢添老师在哈市教育局和书法家协会联合举办的《书写中华经典》师生书法大赛中分别荣获优秀奖、入围奖。(2)本学期我校申报了哈市“三百工程”特色学校评选活动,同时我校也是全县申报的特色学校中唯一的一所农村小学,可以说这是一次大胆的尝试,经过一学期的精心的准备与努力,12月份我校代表参加了哈市特色学校评选答辩,并顺利过关,取得了“岗位练兵特色学校的荣誉称号,

(3)鼓励教师积极参加学习。本学期我校先后两批教师参加了全国中小学教师继续教育远程通识培训,学习过程中教师主动的认真做好学习笔记,交流学习心得,并能按时完成学习任务,在学习日期截止前四天,我校参加学习的84位教师成绩全部合格。

(4)为了丰富老师们的知识素养,我校特意为每个学年组订购各种杂志、刊物,鼓励教师不断学习,同时学校还给每位教师布臵了假期读书任务,为下学期开学初的读学心得交流活动做准备。

(5)为了培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距,我校本学期成立了少年宫,并开设了书法、美术、舞蹈、葫芦丝、电子琴、趣味奥数,手工制作等课程,利用每周三的下午由我校教师进行专业授课,此项活

动的开展得到了社会各界的高度认可。 三 积极开展德育工作,力求创新

本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。也在学习中提高了教师的师德师风素养。 1、为了加强班主任队伍建设,更好发挥班主任在学校德育工作中的作用。学初对班主任进行了培训,针对如何真正的做好一名班主任举行了实例阐述。并以全国优秀班主任桂贤娣创造的“因生给爱十法”激励教师工作。

2、利用每周一次升旗仪式,国旗下演讲等对学生进行养成教育和爱国主义教育。让学生体会升国旗的庄严和内涵。

3、为了加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。我校于2014年9月30日上午利用公祭日祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

4、本学期,依兰县青年志愿者协会”和“六桂福珠宝”爱心人士以及市孤困儿童帮扶中心、县妇联、哈尔滨茗盛茶咖爱心人士对我校走读学生及孤困儿童进行了衣帽的捐赠,学生深切感受到社会的温暖,并以此化为动力,努力学习,不辜负社会各界爱心人士的期望。 5、本学期教师进行了每周两次的师德师风学习,每周的学习内容都精心设计,贴近生活实际,切实提高教师的整体素质。不定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

同时我校还组织了“最美教师”评选活动,制定了 “最美教师”评选活动方案,旨在以师德建设为核心,抓好教师队伍建设,通过系列活动引导教师反思自己的言行,主动塑造高尚的师德。

加强思想政治工作和德育工作,把师德建设放在特别重要的位臵上,组织全体教师认真参加政治学习,教育教学理论学习,结合本校实际,在教师中开展了班主任工作经验交流座谈会,师德、师风演讲等各种活动,把提高教师的师德水准作为德育的重要环节,把师德作为德育的重要资源,使每一个教师都成为学生模仿学习的榜样。

一个没有人格的人,即便知识再多,也无甚用处。因此为了加强学校的德育教育工作,为了开展好未成年人思想道德建设,为了提高德育教育的实效,面对多层次、信息化的新形势,学校把德育工作列入学校教育工作的首要任务中,并取得了骄人的成绩。 四、加强党员队伍建设,充分发挥支部职能

我校党支部在上级党委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以提高教育教学质量为核心,以打假治乱提升形象为重点,按照多彩教育、精彩课堂、生态校园、幸福师生的依兰教育为目标,不断加强党的思想建设、组织建设、师德建设、作风建设、制度建设和文化建设,深化教 育教学改革为提高教育教学质量提供有效服务。

1、加强思想建设。根据上级党委的要求,我校党支部组织全体党员干部认真学习了《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《十八大的主要内容》、《关于改进工作作风密切联系群众若干规定内容》、《党


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