马 嘶 苗 族 乡 中 心 小 学 校
七 年 级 音 乐 教 学 计 划
教师： 二〇一八年春
人音版七年级下册音乐教学计划
一、指导思想：
根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，结合教材内容，努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析：
1、学生正处于变声期，唱歌较困难。
2、学生音乐基础差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习不够重视。
三、工作任务：
１、音乐教材课堂教学，每班每周一节。 ２、学校有关音乐方面的其它工作。
四、教学目标：
1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
五、教学措施：
1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以
培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。 3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。
5、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
6、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
7、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
六、教材分析：
课程内容 ：
根据《普通初中音乐课程标准（实验）的要求，采用人民音乐出版社的《七年级音乐学科》的课程内容进行教学。其课程内容包括： 第一单元 行进之歌 唱歌：一二三四歌
欣赏：中国人民解放军进行曲 拉德茨基进行曲 婚礼进行曲 葬礼进行曲 实践与创造 第二单元 影视金曲 唱歌：长江之歌
欣赏：辛德勒的名单 盼望你的路途 眺望你的路途
伴随着你 穿越竹林 实践与创造 第三单元 天山之音 唱歌：青春舞曲
欣赏：我金色的阿拉泰 赛乃姆 在那银色的月光下 歌唱吧，我的库姆孜 阳光照耀着塔什库尔干 实践与创造 第四单元 美洲乐声 唱歌：红河谷
欣赏：拉库卡拉查 凯皮拉的小火车 化妆舞会 实践与创造 第五单元 小调集萃
唱歌：无锡景 沂蒙山小调 小放牛 欣赏：无锡景 沂蒙山小调 一根竹竿容易弯 桃花红 杏花白 龙船调 小放牛 实践与创造
第六单元 戏曲新韵
唱歌：没有强调的祖国哪有幸福的家 欣赏：沁园春、雪 海风阵阵仇杀人 实践与创造
七、教学进度表：
周 次 章 节 主 要 内 容 课 时 第一周
培养学生对音乐的兴趣 1
第二周 第一单元 歌曲：《一二三四歌》 1 第三周
欣赏：进行曲
1
第四周 第二单元 歌曲：《长江之歌》 1 第五周
欣赏：
1
第六周 第三单元 歌曲：《青春舞曲》 1 第七周
欣赏：
1
第八周 第四单元 歌曲：《红河谷》 1
第九周 欣赏：
1
第十周
五一放假
第十一周 第五单元 歌曲：《无锡景》等 1 第十二周 期 中 考 试 1 第十三周 欣赏：
1
第十四周
知识与技能 1
第十五周 第六单元 歌曲：《没有强调的祖国哪有幸福的家》第十六周 欣赏：《沁园春、雪》 1 第十七周 欣赏：
1
第十八周
期末考试 1
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