为您的课堂设计资源应用计划表
说明
本活动旨在使您确定自己选题所需学科信息化教学资源的类型和它们在教学实践中的应用策略，进而定制自己的资源素材应用计划，这既是信息技术与课程整合教学设计的需要，也是保证信息化教学资源建设科学性的需要。 步骤
1．反思和修改已完成的教学设计方案
请您再仔细阅读您在模块二中已经完成的学习成果——“选题计划和教学设计方案”（包括学习目标分析、学习者特征分析、教学策略选择、教学媒体选择等），仔细分析“教学设计方案”中的教学策略与活动，反思教学设计方案中哪些知识点、哪些教学内容需要用到信息技术和信息化教学资源？是否有必要应用它们？是否有更好的、更经济的替代方案？
如果发现有不妥的地方或更好的设计思路，请您按照现在的意图重新修改教学设计方案，并保存。 2．填写资源应用计划表
了解制定资源计划应用表对于教学的重要性（制定资源应用计划表对于联系教学设计方案和课件开发有着重要的枢纽作用，对于素材的收集、处理和加工起着指导作用）；
根据您的教学设计修改结果，在“资源应用计划表” 中认真填写各项内容，并保存。如果您需要在填写之前获得一些启发，请参考教材中的实例（p68）。 3．分享并完善资源应用计划表
将您的资源应用计划表上传至平台讨论区，与大家一起分享您的成果，征询他们的意见和建议，并总结记录在记事本中；
根据其他成员的意见和建议，再次修改和完善您的资源应用计划表，并保存。将您的计划表上传至网络培训平台的作业区中，作品的标题是“学员名_学科_资源应用计划”；
浏览其他学员的计划表，留心这些作品的优缺点，提出自己的意见和建议，并反思自己的资源应用计划表。