成都实验学校 The Affiliated High School of Peking University Chengdu Experimental School 教学要点：
1、简单的线条表现狮子外形特征以及五官特点。 2、对狮子的喜爱，体现百兽之王的狮子的凶猛或威武。
3、着重讲解颜色的运用。让学生明白颜色也是体现作品内容的重要方式，颜色是不能盲目选用的。
4、展览作品，学生相互评价。
第十四课时 儿童版画——神奇的海底世界
教学方式：教师示范，小组讨论，学生制作，教师指导 教学要点：
1、在绘画海底世界里的各种动植物的基础上，用版画表现海底的景象。 2、在涂色时注意涂在相应位置，不涂到外面，学习涂蓝色的波浪。 3、观看短片，进一步了解海底世界。
4、版画海底特有的美术效果带来的乐趣。 5、展示作品，学生相互评价。
第十五课时 儿童版画——神奇的潜水服
教学方式：教师示范，小组讨论，学生制作，教师指导 教学要点：
1、 在绘画海底世界里的各种动植物的基础上，用版画表现海底的景象 2、 在主要的版面画上潜水服，并且抓住潜水服的主要特征。
3、 在画海底生物或潜水服时，可用亮丽的颜色来体现。学习利用颜色对比的形式来突出画面主要内容的方法。 4、 展示作品。学生相互评价。 第十六课时 学生作品展示
教学方式：学生展示，主动演说，相互评价，老师点评 教学要点：
1、 给每个学生一个展示的平台。
2、 给予学生解说作品的机会，并对每个学生给予肯定。 3、 对学生进行正确的引导，让学生对美有自己独特的见解
4、 让学生知道一件成功的作品是需要付出艰辛的劳动和不懈的努力，更要知道坚持的重要性，知道子要付出就会有回报。
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成都实验学校 The Affiliated High School of Peking University Chengdu Experimental School 5、 通过展示让学生随时都能留心生活中的人或事，做生活中的有心人。 儿童版画班教学计划
任教教师：周金菊
儿童版画是这学期新开设的课程，它可以锻炼学生动脑、动手协调性，开拓思维、培养创造
能力。儿童版画在创作过程中，除了学生的自主构思外，很重要的是画、刻、印这样的操作性极强地过程。版画的创作过程，对于儿童来说，是一门图画和手工的综合课程。
（1）学习内容及目标：了解何为版画，粉印版画与其他画种的区别，粉印版画的制作方法、所需材料，版画的画、刻、印等操作，提高动手能力和空间想象力。粉印版画的制作方法，用吹塑纸代替木板，用圆珠笔代替木刻刀，用浓缩广告画颜料代替油墨，降低了制作的难度，缩短了儿童版图制作时间，使学生在课堂、课外及家里均能进行版画创作。 （2）教学过程：
儿童版画教育实践中，至少有三个阶段是必须具有的，循序渐进的。这就是兴趣的启蒙、制作的快乐、想象的拓展。 （三）教学的基本内容
儿童版画课程进度表
节数 第1课 《走进版画1——版画历史》 第2课 《走进版画2——版画分类》 第3课 《走进版画3——表现方式》 第4课 《走进版画4——制作步骤》 第5课 《走进版画5——材料的选择》 第6课 《走进版画6——版画欣赏》 第7课 《儿童版画——蘑菇房子》 第8课 《儿童版画——房子》 第9课 《儿童版画——太阳娃娃》 第10课 《儿童版画——蝴蝶》
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教学内容 成都实验学校 The Affiliated High School of Peking University Chengdu Experimental School 第11课 《儿童版画——机器人》 第12课 《儿童版画——我的爸爸真神气》 第13课 《儿童版画欣赏——狮子》 第14课 《儿童版画——神奇的海底世界》 第15课 《儿童版画——神奇的潜水服》 第16课 学生作品展示
四、重点难点分析：
1、 对儿童版画的一些概念、历史等有一定了解 2、 熟练掌握儿童版画的制作技巧 3、 对一些常见的版画形式有一定的了解 五、 提升教学质量主要措施：
1、 学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。 2、 通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。
2013年1月24日
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