即北京时间10月12日11:00。
以上方法在教学实践中等到验证，这一方法不需要画出两个时区，也不需要知道两个时区之间的东西方法就可以准确地算出区时，即计算时也不需要判断用“+”或“-”，因此学生使用起来得心应手。经调查有90%以上的学生(农村普通中学)均能熟练掌握，从根本上解决了这一难点。
2、数轴计算法。
首先画一条时区线，然后找到已知的时区，在上面标上已知的时间，然后根据东加西减的原则每往东边数一个时区则加一小时，每往西边数一个时区则减一个小时。
例1：已知北京（东八区）的时间为5月21日10时，问（1）莫斯科（东三区）是什么时间？（2）纽约（西五区）是什么时间？ （3）东京（东九区）是什么时间？
则（1）莫斯科（东三区）时间为5月21日10时减去5小时，即5月21日5时。
（2）纽约（西五区）时间为5月21日10时减去13小时，即5月20日21时。
（3）东京（东九区）时间为5月21日10时加上1小时，即5月20日11时。
例2 ：已知纽约（西五区）的时间为10月11日22时，问（1）布宜诺斯艾利斯（西四区）是什么时间？（2）旧金山（西八区）是什么时间？（3）北京（东八区）是什么时间？
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则（1）布宜诺斯艾利斯（西四区）时间为10月11日22时加上1小时，即10月11日23时。
（2）旧金山（西八区）时间为10月11日22时减去3小时，即10月11日19时。
（3）北京（东八区）时间为10月11日22时加上13小时，即10月12日11时。
3、已知经度求时区法。
用该地的经度除以15o，当余数小于7.5o时，商数即为该地所在的时区数，当余数大于7.5o时，商数加1即为该地所在的时区数。
例如：已知某地位于145o E，用145/15，商数为9，余数为10>7.5,商数加1即为该地的时区数，所以该地位于东10区。再假如某地位于67 o W，用65/15，商数为4，余数为5< 7.5，商数即为该地所在的时区数，则该地位于西4区。
4、已知时区数求该时区的中央经线。
用时区数乘以15o，所得的值即为该时区的中央经线。如东8区的中央经线为东8×15o=120oE，西3区的中央经线为西3×15o=45 o W
数学计算法和数轴计算法，不但计算容易，并且辟免了计算时间时通过日期变更线，即加减一天的问题（这是大多数学生、老师都最容易遗忘的知识点），尽量减少错误。
二、跨越日界线问题：
由于日界线（180度经线）是东、西十二时区的共同中央经线，因而东、西十二时区的钟点是相同的，只不过日期刚好差一天，而在前面我们讲过了东时区总比西时区要早，因而东十二区总比西十二区要早24小时，也即整整一天，同时还要特别注意日界线东边是西十二区，日界线西边是东十二区。
这样从西向东跨过日界线就等于从东十二区进入西十二区，也即从早时区进入迟时区，很显然日期要减去一天，而从东向西跨过日界线的情况刚好
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相反，因而需要加上一天。
因此可以把它们归纳为这样几句话： 日界线两边，日期差一天。 东为西十二，西为东十二。 跨过日界线，牢记这一点。 向西用加法，向东必用减。
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