不得不相信
——评《走到人生边上》写作手法
人们常用“一声衣柜”来讽刺迷信。殊不知疑神疑鬼也是一种境界。人们常看不起神灵鬼怪。殊不知，这也是一种信仰。人们对科学的崇拜就想叫教徒对宗教的崇拜，同时崇拜，又区别何在？
有时，你会不理解别人对神灵的疯狂。有时，你会不理解身边的而离奇古怪。有时你会不由自主的信奉了神灵。那是因为你无法解开身边得谜团，你不得不相信。但你依然不愿相信这一切，你依然不愿去思考你不喜欢的东西。不过你却有同事的想了解这一切。
于是，便有人写了一本书让你们了。
这是一本好书，一本打好书。
书本的文字并没有直接揭示出谜底，而是不断向你提供着线索。让你自己去寻找真相。 或许你会仍未作者是两面派，明明在嘴上说自己不信奉神灵，不信奉上帝。却又不断的列举着鬼魂的故事，不断的探讨着肉体与灵魂的关系。或许你会认为作者像小学生一样喜欢设问。不断的提出问题自己却一一解答。那你一定没有注意到自己的变化，你的思想。或者，你根本没有认真读过这本书，否则，你怎么会毫无想法呢？你应该不断思考神灵存在与否，人们信奉神灵所存在的意义，以及信奉一个或多个神灵对自己或他人是否有什么影响。 作者所列据的事物只是一个介质。他就像一根导线，传递着对生命，对灵魂，对信仰，对上帝的思考。
作者显然是一个成功的人，它使用着自己独特的写作手法，发挥了导线中每一根铜丝的作用，把自己的思想彻彻底底的的传达给了我们。以一些不可否认的事实，利用人们对一件奇怪事物急切的想安上一个原因的心理。为大家讲述着人生与灵魂的交汇。以一个即将完成人生的赛跑的胜利者的心态向我们娓娓道来她的见解。让我们在她坦然的笔下思索着她留给我们的震撼的疑问。让我们在她手中不得不相信她为这些事按上的由来。
糖纸
妹妹生日，送了我4包糖。
糖很普通。是她妈妈从市场上买来的。用线串起来了而已。一串一包，一包十颗。
糖是五颜六色的，糖纸是透明的。就想水包裹这小鱼在不同光线下呈现出不同的色彩。 糖纸裹着粉色的糖块，就像小姑娘害羞是脸颊上的红晕。裹着天蓝的糖块，就呈现出天一般的迷人。裹着金黄的糖块，便把自己伪装成日出前天边投过的意思惨谈的金光.
假若你想让他孤独，可以把他从糖的身上剥下来。于是，她似乎就孤独了。可你似乎并没有得逞。你会发现她很强，还不是一般的。她会和阳光玩游戏，或者说，他会和所有的光线玩游戏。正因为如此，你做不到把光线从她身上剥下来。你只能眼睁睁的看着她把自己身上的光线一缕一缕拆下来，再一缕一缕的分开。散在你面前。无奈了，你终究还是看不清她。你只是，中了她的迷魂咒罢了
不知道谁在说，或许是我突然发现的吧：“我并不需要弄清她的真面目。她现在的样子，已经是她最好的状态了。弄不清的，还不如不弄。像陈景润一样为1+1烦恼了难么久，最终还疯了，又有什么有用呢？仅仅只是耗费了那么久的时间，获得了那么大的名声，其他的，我是在想不出。妈妈小时候没东西玩，会拿她玩。吃了糖，把它洗干净，夹在书里。等着她慢慢变平。是很好的装饰品，也可以当书签。她们很简单，因为她们都知道自己不是陈景润。她们没什么必要弄得那么清楚，她们只要知道什么时候这东西好看，什么时候难看就够了。” 绚丽的色彩进了我的脑子，偷偷溜进了我的前庭和半规管，打扰到我的平衡系统，这个不晓得谁说出来的话又让我变得清醒。
在一次凝神看她们。我不再傻，不再小心眼。就是盯着她，因为我不再怕她了。她是她，我是我，阳光是阳关。我们可以和谐共处，就不要搞内抗。 其实，和谐，很好。
追忆
不得不承认已经离开小学生活很远了。 泛着小学留下来的东西，傻傻的把整个人都笑空了。那些曾经费尽心思保留下来的东西在现在看来却几乎是一文不值。
小学五年级去部队军训，合影里傻笑的我，兴奋的搭在教官肩上。在身边的一群泪人儿里似乎格外显眼。记得那个时候排着长长的对去找教官签名。而现在，看着之上留下的，歪歪扭扭的字，却一点兴致都没有。只有丢了这张废纸的欲望。不过也确实，一个从不联系，不怎么相识的教官，我甚至连他的样子都忘了。我留着他的签名又有什么用呢？打草稿？
六年级分别是送的贺卡，每一张的字总是不多不少，出奇的相同“章婕，XX快乐”确实，我很快乐。高兴地发现这种贺卡，几乎不用挑选就可以直接塞进垃圾桶。我需要对这这些人说谢谢，让我省心。不过，我确实蛮疑惑的，是谁给他们的公式，让他们套用的那么舒服。
还有那个被老妈赞了百年的班主任，真是勤劳，爱学生的典范。真是从来不会让我们失望。我也很给她面子的还能记得她最多半个影子。那时面临这分离，我们幼稚的脑子里都知道不舍，我们给了她一些想让她写的东西。她真的很乖。他还真的知道我们不会满足于这小小的空间。于是发给我们一人一张16K的纸，上面打满了公式，领导讲话的那种公式。是因为她看出了我们都很有做领导的才能，打算从小培养？是吧，那厚厚的一叠复印纸上，算是填充满了五号字吧。那汹涌如潮的爱，算是可以打动我吧，打动我让我真正的了解了您到底是怎样的人。确实啊，这些语句很美丽。
我不是一个好人。小学同学送的那些礼物很多很多，都已经在现在别的同学家里了。是因为我很想问，一个再漂亮的漂流瓶，拥有再精美的包装。里面的许愿纸是空的，又有什么用呢？或者，是我理解错了。是为了方便我转送这些礼物？那我还真是，谢谢了。记得的，只有申屠了，她的星星瓶，在我十二周岁时送的十二颗星星。那种一颗星星一个祝福，一颗星星一个倾诉，一颗星星一个警告的礼物，才会给我幸福的感觉吧。
那些同学录，上面华丽的语句是从别的同学录上面摘下来的。我也不会杀到发现不了。毕竟，这么干的不是一个人。或者就是什么公式，身体健康之类的。只是想问一下，那时的我需要这样的祝福么？
那个小学，我到底在干什么？那个我记忆里最美好的小学，那个天天让我咧着嘴笑的小学。为什么只把虚伪留给我呢？