3、植物细胞的全能性：植物体的任何一个细胞都含有该物种的全套“遗传信息”，具有发育成完整植株的潜在能力。
4、愈伤组织：在人工培养基上由外植体进行细胞分裂，形成一种高度液泡化的呈无定形态的薄壁细胞。
5、花药和花粉培养：在无菌的条件下将花药或花粉接种到人工培养基上进行培养使其长成完整植株的过程。 二、简答题
1、简述人工诱导单倍体的方法
(1）养材料的选取(2）接种所需物品的准备(3）接种培养基:MS培养基(4）接种材料的消毒(5）接种花药(6）药接种后的培养(7）花粉植株的诱导： (8）试管苗的移栽培育：
试题（十）
一、名词解释
1、分子育种：分子育种是运用分子生物学的先进技术，将目的基因或DNA片段通过载体或直接导入受体细胞，使遗传物质重新组合，经细胞复制增殖，新的基因在受体细胞中表达，最后从转化细胞中筛选有价值的新类型构成工程植株，从而创造新品种的一种定向育种新技术。
2、载体：把外源基因导入受体细胞使之得以复制和表达的运载体。 3、转化：植物细胞对外源基因的摄取、整合及表达的过程。 4、转导：将重组噬菌体DNA导入受体细胞的过程。 5、转染：将重组病毒DNA引入到受体细胞的过程。
6、重组体：应用连接酶与合适的载体相连，重新组合的DNA片断成为重组DNA或重组体。 7、DNA克隆：在基因工程中，常把鉴定和筛选出来的含有重组体的受体细胞进行纯系增值的过程。
8、Northern杂交：它是以DNA或RNA为探针，检测RNA链。
9、Western杂交：以抗体为探针来检测抗原的，这是在蛋白质水平上的检测。 10、Southern杂交：它是以DNA链为探针来检测DNA链。 二、简答题
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简述分子育种的特点
(1）、所有生物都有共同的遗传密码（仅少数生物有个别例外），这使人类、动植物和微生物之间的基因交流成为可能，为创造新品种开拓了广阔前景；
(2）、遗传性的改变完全根据人类的目的和有计划的控制之下，因而可定向地改造生物，甚至创造新的生物类型；
(3）、由于直接操作遗传物质，育种速度大大加快，在短时间内可稳定形成新品种新类型； (4）、能改变花卉植物的单一性状，而使其他性状保持不变。 基因工程的基本步骤
(1）目的基因的获取(2）目的基因与载体的连接(3）重组体导入受体细胞(4）外源基因的表达和产物的分离
3、标准载体应具备的基本特性是什么？
①在宿住细胞中能独立复制，即本身为复制子；②载体DNA分子中有一段不影响其复制的非必需区域，允许外源基因插入后随载载体DNA分子一同进行复制或扩增；③基因组中有1～2个筛选标记，赋于寄主细胞新的特性，便于重组子的筛选；④分子量小，可多次复制（拷贝），易于操作
试题（十一）
一、填空题
1、品种退化：所谓品种退化是指园林植物品种经几代栽培繁育后，其优良性状表现出逐步减弱，或者有时会表现出某些预料不到的不良性状的情况。
2、生物学混杂：生物学混杂是指由于品种间或种间一定程度的天然杂交造成了一种品种（种）的遗传组成内混入了另一些品种（种）的遗传物质，使原品种（种）不能表现固有种性。 3、机械混杂：机械混杂是指在采种、储藏、包装、调动、播种、育苗、移栽、定植等栽培繁殖过程中，把一个品种的种子、种球或苗木机械地混入了另一个品种之中，从而降低了品种的纯度。 二、论述题
机械混杂的原因是什么？如何防止机械混杂？
原因：（1）在采种、储藏、包装、调动、播种、育苗、移栽、定植等栽培繁殖过程中，把一个品种的种子、种球或苗木机械地混入了另一个品种之中，从而降低了品种的纯度；（2）在不合理的轮作和田间管理不善的情况下，前作和杂草种子的繁衍；（3）施用混杂了其他品种
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或杂草种子的未经腐熟的肥料，也会造成机械混杂。
防止：①专人采种和采种球A、专人负责及时采收种子B、先收最优良的品种，种子采收后必须当时标以品种名称；C、装种子的容器必面干净。
②播种（种球）育苗A、播种前的选种、浸种等工作，必须做到不同品种分别处理，用具洗净；B、播种时选无风天气，相似品种最好不在同一畦沟育苗，或留有一定的隔离地段，或以其他显著不同的品种作隔离；C、播种后，应以插牌、画种植图双对照的方法留底。 ③移植A、核实无疑后方可进行移苗;B、移栽时，最好定人定品种;C、移植后，应及时画定植图。④去杂移苗时、定植时、初花时、盛花期和末花期等各个不同时期进行去杂，这项工作是防止机械混杂的有效措施。
试题（十二）
一、填空题
1、花色素的三大类群为（类胡萝卜素 ）、（类黄酮 ）和（花青素 ）。 2、规则彩斑又可分为（ 花斑 ）、（ 花眼 ）、花肋、花边和花环。 3、株型根据分枝可分为（乔木 ）、（ 灌木 ）和（ 腾本 ）。 4、株型根据枝姿可分为（ 直枝 ）、（ 垂枝 ）和（ 曲枝 ）。 二、选择题
1、下列不属于胡萝卜素的是（ D ）
A、番茄红素；B、γ-胡萝卜素；C、β-胡萝卜素；D、黄酮醇 2、下列属于花青素的是（ C ）
A、黄烷酮；B、查儿酮；C、天竺葵色素；D、番茄红素
3、紫花地丁花从白色到深蓝紫色，中间有过渡颜色，这是由于（ D ）基因控制的。 A、花色素基因；B、花色素分布基因；C、控制花瓣内部酸碱度的基因；D、花色素量基因 4、同一株植物根、茎、叶、花的颜色不同，是由于（ B ）基因。
A、花色素基因；B、花色素分布基因；C、控制花瓣内部酸碱度的基因；D、花色素量基因 5、鸡冠花，一般为黄色或红色，黄色花产生红色斑点或红色花产生黄色斑点，这是由于（ C ）基因造成的。
A、花色素基因；B、花色素分布基因；C、易变基因；D、花色素量基因 6、牡丹的“青龙卧墨池”是由（ B ）起源的重瓣花。 A、积累起源；B、雌雄蕊起源；C、花序起源；D、重复起源
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7、花枝极度压缩花中有花，是由（ C ）起源的重瓣花 A、积累起源；B、雌雄蕊起源；C、台阁起源；D、突变起源 8、菊科的头状花序是由（ A ）起源的重瓣花。 A、花序起源；B、雌雄蕊起源；C、台阁起源；D、突变起源 三、判断题
1、同一株植物根、茎、叶、花的颜色不同。色素在花瓣中的分布也是由基因决定的。( √ ) 2、易变基因常造成花序或花朵上形成异质条纹、斑块，如鸡冠花，一般为黄色或红色，黄色花产生红色斑点或红色花产生黄色斑点均为易变基因造成。( √ )
3、土、肥、水和管理对花色形成有重要影响，只有基因、环境、管理三者配合得当，基因表达才能充分。(√ )
4、核内基因控制的彩斑一般遵守遗传的基本规律。( √ )
5、花径的遗传指植物花朵直径大小的遗传变异规律。为数量性状，呈连续变异。(√ ) 从木质素的多少、茎干的软硬，可将植物分为木本和草本。( √ ) 四、简答题
1、简述与花色遗传有关的基因有那些？
(1).花色素基因 (2).花色素量基因(3).花色素分布基因(4).助色素基因(5).易变基因(6).控制花瓣内部酸度的基因(7).不同花色杂交的显隐性 (8).基因与环境 2、增加花径的途径有那些？
(1）改进栽培条件(2）增加花朵直径的遗传学途径: 诱发多倍体、诱发突变、增加重瓣性、定向选择
3、重瓣花的起源方式有那些？
（1）积累起源的重瓣花：月季、芍药、牡丹（2）雌雄蕊起源的重瓣花：牡丹的“青龙卧墨池”（3）花序起源的重瓣花：菊科的头状花序（4）重复起源的重瓣花：矮牵牛、重瓣丁香（5）突变起源的重瓣花：由苞片等彩化变态形成（6）台阁起源的重瓣花：花枝极度压缩花中有花
试题（十三）
一、名词解释
1、性状：生物的形态特征和生理特性的统称。如豌豆的花色、种子的形状、子叶的颜色。 2、单位性状：被区分开的每一个具体性状。
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3、相对性状：单位性状的相对差异。
4、显性性状：在F1中得到表现的那个亲本性状。 5、隐性性状：F1中没有得到表现出来的那个性状。
6、等位基因：同源染色体上位置相同，支配相对性状的基因称为等位基因。
7、非等位基因：非同源染色体上的基因或同源染色体上不同位置的基因，称为非等位基因。 8、测交：杂种子一代(F1)与隐性纯合体交配，用来测定杂种第一代基因型的方法。 9、完全显性：在杂合体中，显性基因占绝对优势，把隐性基因的作用掩盖。 10、不完全显性：在杂合体中，显隐性基因的作用都表现出来 11、多因一效：多对基因共同决定着一个单位性状的遗传。 12、一因多效：一种基因的多方面的表现型效应。
13、连锁遗传：原来为同一亲本中所具有的两个性状，在F2中常常表现出有连系在一起遗传的现象，这种现象称为连锁遗传。
14、相引组：两个显性性状连系在一起，两个隐性性状连系在一起的杂交组合，称为相引组。 15、相斥组：一个显性性状和一个隐性性状连系在一起的杂交组合，称为相斥组。 二、填空题
1、1866年在《植物杂交试验》中揭示遗传的分离规律和自由组合规律的科学家是（孟德尔 ）
2、解释连锁遗传定律的科学家是（ 摩尔根 ）。
3、香豌豆的花色遗传分离比率是9：7，而不是9：3：3：1，这是基因的（ 互补 ）作用。
4、南瓜果型的遗传分离比率是9：6：1，而不是9：3：3：1，这是基因的（ 累加 ）作用。
5、荠菜蒴果性状的遗传分离比率是15：1，而不是9：3：3：1，这是基因的（ 重叠 ）作用。
6、同一染色体上的基因在遗传过程中不能独立分配，而是随着这条染色体作为一个整体，共同传递到子代中去的现象，叫（完全连锁） 三、选择题
1、分离假说的验证方法用（ C ） A、回交；B、单交；C、测交；D、杂交
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2、分离规律研究的是（ B ）相对性状。
A、两对相对性状；B、一对相对性状；C、三对相对性状；D四对相对性状
3、荠菜蒴果性状的遗传分离比率是15：1，而不是9：3：3：1，这是基因的（B ）作用。 A、互补效应；B、重叠效应；C、累加效应；D、显性上位效应
4、南瓜果型的遗传分离比率是9：6：1，而不是9：3：3：1，这是基因的（ C ）作用。 A、互补效应；B、重叠效应；C、累加效应；D、隐性上位效应
5、香豌豆的花色遗传分离比率是9：7，而不是9：3：3：1，这是基因的（ A ）作用。 A、互补效应；B、重叠效应；C、累加效应；D、隐性上位效应 四、判断题
1、分离规律所研究的二个亲本必须是纯合的二倍体。（√ ）
2、自由组合规律的实质，即在于形成配子时位于同源染色体上的等位基因分离，而位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。（ √ ）
3、在一般情况下，连锁与互换是相互连系的，有连锁就有互换，因此，有亲组合就有重组合。（ √ ）
4、连锁遗传证明了基因直线排列在染色体上，染色体是基因的载体。（ √ ） 5、植物某些性状的相关性与基因连锁有关的，连锁强度愈大，相关愈明显，可以根据一个性状的出现，推断另一个性状出现的可能，提高选择效率。（ √ ） 6、应用连锁与互换规律，可以提高选择效率。（ √ ） 五、简答题
1、解释什么是分离规律?
分离规律：一对基因在杂合状态下各自独立，并不相互融合，形成配子时，基因完全按照原样分配到不同的配子中去。 2、解释什么是自由组合规律？
控制相对性状的等位基因分布在一对同源染色体两条不同的染色体上，在减数分裂形成配子时，每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离，独立分配到不同的配子中去，一对等位基因与另一对等位基因的分离互不干扰，各自独立；而位于非同源染色体上的基因之间，可以自由组合。自由组合规律的实质，即在于形成配子时位于同源染色体上的等位基因分离，而位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
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