2016年中学生阅读推荐书目(2)

2019-03-27 16:33

流声潮中的另类阅读。怀疑的精神,批判的立场,边缘的状态,乃是支撑他写作方式的三只鼎立之足。如鲁迅所说:“青年又何能一概而论?有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还多。但是,自然也有要前进的。”余杰或许就是90年代“醒着的”、“要前进的”、青年中的一个,当他选择了“思想者”的道路,也就选择了孤独,永远与“丰富的痛苦”相伴,在强调姿态的同时,文人的底气和大度更是弥足珍贵。

25、书名 《雷雨》 作 者 曹禺

主要内容:通过周鲁两家的血缘和爱情的纠葛,深刻地揭露了地主资产阶级的腐朽与罪恶,表达了作者对受侮辱受损害者的同情,并预示了旧制度的必然崩溃与灭亡。

26、书名 《围城》 作 者 钱钟书

写作时间 1944——1946年

主要内容 以抗战初期从海外留学回国的方鸿渐为中心,描绘了在战火弥漫的年代里,一群远离时代和人民的留学生和大学教授在恋爱、工作、生活上的种种矛盾与纠葛,展示了他们空虚、卑微的灵魂和灰色人生,抨击了国民党统治区的黑暗现实,表现了作者深沉的“优世伤生”的感情。 小说以杰出的讽刺艺术著称。出色的肖像描写和细腻的心理刻划,使人物形象鲜明突出。象征手法的运用和丰富多采的比喻,使作品意蕴深广。语言机智俏皮,妙语联珠,令人解颐。

27、书名:《简·爱》 作 者 夏洛蒂·勃朗特

主要内容:从小就成长在一个充满暴力的环境中的简爱,经历了同龄人没有的遭遇。她要面对的是舅妈的毫无人性的虐待,表兄的凶暴专横和表姐的傲慢冷漠,尽管她尽力想“竭力赢得别人的好感”,但是事实告诉她这都是白费力气的,因此她发出了“不公平啊!--不公平!”的近乎绝望的呼喊。不公平的生长环境,使得简爱从小就向往平等、自由和爱。

28、书名:《战争与和平》 作 者 列夫托尔斯泰

主要内容:《战争与和平》主要以1812年拿破仑侵俄的战争为中心,叙述三个俄罗斯贵族家族,在战争与和平的年代里,经历生活中无数的苦痛后,终于体验出人生真谛的故事,同时随着主角的命运轨迹,展露出19世纪初期俄国社会与政治变迁的形形色色,记下欧洲历史最动荡的时期,气势恢宏澎湃,无以伦比。

29、书名:《古都、雪国、千只纸》 作者:川端康成

主要内容:主要叙写来自东京的文人岛村与艺妓驹子在温泉旅馆的邂逅和恋情。小说从

岛村二来雪国写起,首章一段车窗景象的描写历来为人们所称道:暮霭中的车窗镜面上,浮现出一个少女的美丽面庞,静止而透明;镜面后的朦胧景色,却不停地匆匆流逝。人物与背景,似乎毫无关联,却重合叠印在一起,相互映衬烘托,“特别是当山野里的灯光映照在姑娘脸上时,那无法言说之美,使岛村的心都几乎为之颤动。”

30、书 名:《哈姆雷特》 作 者 约翰·莎士比亚 写作时间 1601年

主要内容 描写丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事。哈姆雷特在德国威登堡大学读书,因父亲突然暴亡,他赶回丹麦奔丧。他看到叔叔克劳锹斯篡夺了王位,母亲乔特鲁德在先王死后两个月就改嫁新王。对于这异乎寻常的变故,哈姆雷特心中充满了疑虑。这时,先王的鬼魂告诉了他叔叔为篡夺王位毒死国王,母亲与叔叔早有奸情的真相,哈姆雷特在为父复仇的过程中再三踌躇,以至失去良机,被动地与敌人同归于尽。


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