材料作文审题及立意分析100例(7)

2019-03-27 20:15

突然,一只狮子不知从什么地方窜了出来,朝鹿扑了过去。鹿撒腿就往一大片空地跑了过去,狮子被远远地甩在了后面。可他刚一拐进林子,头就被树枝挂住了,狮子追上来逮住了他。 弥留之际,鹿说:“我是个地道的傻瓜!我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的,却断送了我的性命。”

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作导引】理解这则材料故事的哲理内涵,应该抓住鹿的三次自白来玩味,尤其是它弥留之际的自悟——“我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的,却断送了我的性命”,它是点睛之笔。它对美丽粗大的鹿角与细弱而不太漂亮的鹿腿用途的认识,其实涉及到对事物的审美价值与实用价值的理性认识问题。

由此,我们可以联想、引申开去,在自然、社会与现实生活中,审美价值与实用价值常常不是统一为一体,即审美的往往非实用的,实用的往往非审美的;或说真的善的往往并不美,美的可能非真非善。这种价值表现的反差,往往使人的认识出现错误、行为发生偏差,使人的行为产生悖谬。 96 【材料】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

材料一:巴尔扎克有一个癖好,只用缺口的杯子,买了新杯子,他会用调羹,在杯子上轻轻敲出一个小小的缺口,巴尔扎克用有缺口的杯子,是想提醒自己,无论写了多少作品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励自己,写下一部,将这个缺口补上。

材料二:沉香是我国名贵的中草药材,是高级的香料。有一种树叫沉香,但它不会直接产生沉香,为了得到沉香,当地农民用力在沉香树上砍出缺口,树脂顺着伤口溢出,覆盖在伤口表层,不久,伤口处结成一层厚厚的痂,过几年,农民把痂取下,就是沉香。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【写作提示】:这是一道多则材料作文题,在审题立意上比单则材料作文更难把握。首先,要能正确分析材料,弄清每则材料的主旨:

第一则材料是写巴尔扎克寻找缺口,正视缺口,通过缺口的弥补来提高,作品得以大成;

第二则材料写沉香树被砍出缺口,在弥补缺口时,沉香这种香料出现,沉香就是补缺口的结晶。

其次,从整体上把握两则材料之间的关系,辨析材料的异同,明确它们之间的关系,挖掘材料蕴涵的意义。通过综合比较分析,不难发现,“缺口”是两则材料的契合点,两则材料都有一个共同的关键词“缺口”,并且都是指向“缺口”的积极意义——“缺口 ”能激励出新的作品,“缺口”能产生名贵的沉香。可见,两则材料的内涵是相同的,即正视缺口,划开缺口,缺口能积淀出成功与收获。

最后,从材料的共同点入手,有的放矢,准确提炼出观点。围绕“缺口”,结合我们的生活实际,我们可以这样立意:直面缺口,寻求成功;有一种缺口叫收获;人生需要缺口;在缺口处突破;缺口创造美丽等等。另外,把“缺口”的含义引申为人生路上的失败、挫折、苦难、磨难等 ,谈它们与人生成功的关系也可以作为写作的立意点。我们每个人都是被上帝咬过的苹果,都会经历人生中的失败、挫折、苦难、磨难等,如能正确认识、对待它们,则将会成为我们成功的动力与源泉。 误区提醒

第一,割裂两则材料的联系,只从一则材料立意,如从材料一写“换一种思维方式”、“创新”,材料二写 “有舍必有得”、“积累”等。第二,只谈“缺口”、“残缺”是一种美,如断臂的维纳斯,宝玉与黛玉的爱情,而不谈如何从“缺口”处,“残缺”处获得成功,如何发现“缺口”、“残缺”来圆 满自己。第三,与命题主旨相悖,指向“缺口”的消极意义,如论“缺口就是缺口,如可怕的魔鬼” 。 97 【材料】阅读下面的文字,根据要求作文。 《现代汉语词典》(第5版)关于“理性” 解释为:①指属于判断、推理等活动的(跟“感性”相对)。②从理智上控制行为的能力。 古希腊哲学家说:“没有理性,眼睛是最坏的见证人。” 海德格尔说:“千百年来被人们颂扬不绝的理性乃是思想的最顽冥的敌人。”

上面关于“理性”的材料引发了你怎样的思考?请根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自拟标题,文体不限;不要套作,不得抄袭。

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【作文命题意图】

在互联网发达的今天,人们的信息交流越来越便利,也越来越快捷。但是只要我们打开网络,论坛、Q群、贴吧、微博等等,可以看到到处都充斥着带着不同情绪的观点和见解,口水战遍地都是,谩骂声不绝于耳,奥运出现了虚假对抗,而爱国则变成打砸抢事件,国人在语言的狂欢中获得一点点发泄的心理快感,让人感觉到整个社会变成了情绪宣泄的海洋。 出现这种现象的原因是什么呢?

中华文明上下五千年,但灿烂之下,也藏有顽固的劣根。中国传统的思维特征是直觉思维,喜欢整体感知,重经验感觉,它的运行往往不是靠逻辑推理,而是靠思维中断时的突然领悟和全体把握,它不是以概念分析和判断推理为特点的逻辑思维,而是依赖特殊情境下的心灵感悟,因此中国人的思维带有强烈的情感色彩,使思维按照主观情感需要所决定的方向而发展,思维的结果也因此往往是情绪的宣泄或心灵的疏导,而不是逻辑的推理或事理的推衍。正是在这种传统思维方式的延续中,中国人一向欠缺理性思维、理性主义和理性精神。 于是人们呼吁中国人要“张扬理性”。

相比较而言,西方一直有理性主义的传统,尤其是文艺复兴以来,西方的理性思维达到了前所未有的发展,他们重视概念、判断和推理,喜欢思辨,追求科学,他们运用理性思维,推动了整个社会的飞速发展。但是,随着理性主义的扩张,人们很快就对其进行了深刻反思和批判。许多哲学家、艺术家发现,人们推崇理性至上的代价是迷失了自己的生命本真,于是人们开始从理性的迷梦中走出来,希望超越理性,超越形而上学的理性独断,进而回归到人的本真的存在中来,于是又出现了反理性主义、非理性主义,他们从人的存在出发,反对理性至上、理性万能的神话,强调从整体上理解人的命运、人的生活、人的价值。 这样一来,一方面我们呼吁理性,一方面我们又要抵制理性。

“理性”成了我们生活世界的矛盾体,也因此造成了我们充满矛盾的生活世界。

作为高中生,理应积极融入时代潮流,高度审视社会发展,同时也应积极发展自己的思辨能力,提高认识和理解问题的水平。

在这种背景下,将“理性”这一充满思辨性的话题命制成作文题,筛选了三个材料,作为作文材料,一是理性的辞典解释,二是理性的褒扬,三是理性的批判。三个材料,恰好较为全面地阐释了“理性”的内涵和矛盾性,这给了学生思考的一根引线,借此希望能打开学生的思维空间。本道题既切合了时代发展的特点,又指向了思维能力的要求,符合高考作文的考纲要求。 98 【材料】

阅读下面的文字,根据要求作文。

《华盛顿邮报》做了次有趣的实验,请著名小提琴家乔舒亚贝尔在地铁站卖艺。在43分钟里,贝尔拉了6首名曲。期间1097人经过,只有7人驻足聆听;27人给了钱,但多数是边走边扔给他的。而贝尔的演奏会,票价上百美元,并且总是座无虚席。

以上材料触发了你怎样的感悟与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。 审题:

1、乔舒亚·贝尔的角度:环境的巨大作用——环境决定价值·价值不是由环境所决定的·环境改变价值?? 2、地铁站的人角度:不要只看事物的外表(名声??)·不要过分追求外在的华丽·不要让表象蒙蔽了双眼?? 3、地铁站的人角度:发现生活中的美好·驻足也是一种智慧·学会倾听?? 问题:——缺乏认真、全面、细致地思考

1、偏题——只看现象,不看内容,甚至强加内容—发现—:放慢脚步欣赏生活的美好·从众心理要不得?? 2、跑题:走自己的路

99 【材料】阅读下面的材料,根据要求作文。 《林徽因传·序言》中有这样一段话:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,便寂静安然。如果可以,请让我预支一段如莲的时光,哪怕将来有一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇,无从知晓。但我知道,你若安好,便是晴天。” 在物欲横流的当代社会、在心态迷茫的现代人群中,你是否有过“在心中修篱种菊”“消除执念”的经历?你是否思考过如何让自己“寂静安然”,给自己找一方精神的“晴天”?抑或反思过往,发现自己已在这个灰尘

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太多的世界里麻木得太久?

请根据材料的内容,结合个人的体验与思考写一篇作文。要求:①立意自定,角度自选,题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③不少于800字;④不得抄袭。

提示:首先要读懂材料的含义,明白材料中的关键语句,即“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊”、“只要我们消除执念,便寂静安然”。其次,在此基础上,考生还要结合自己的认识水平和分析能力,来挖掘材料中的深层含义,如“坚守精神家园”、“感受诗意的生活”、“消除杂念,心如静水”、“清除欲望”、“生活不能浮躁”等等。如此,观点便具有启发性,文章也就有了深度和广度。准此,便可以有以下诸多立意: (1)真正的宁静,在于内心。在物欲横流、心态迷茫的现代人群中,要保持真正的宁静,只有内心安宁。而要想内心安宁,便应该回归古朴淡泊、宁静致远的诗意生活状态,即“在心中修篱种菊”。只要人们不汲汲于名利富贵,保持恬淡宁静,心中诗意充盈,便可以免去许多烦恼,人生也就更加充实而有意义。

(2)消除杂念,感受诗意生活。身处闹市,空气污浊,车流喧闹,令人烦恼不堪。许多高明的隐者虽埋首于市井之中,却过着一种诗意的生活,这大概就是古人所说的“大隐隐于市”吧。他们虽身处“柴米油盐酱醋茶”这些生活琐事中,但是却能够消除杂念,让思想灵魂超越时间和空间,思索历史传递的讯息,关注人类未来命运的走向,在生活平台上演绎着自我,折射人类精神中的智慧与理性之光。

(3)坚守我们的精神家园。我们在这个灰尘太多的世界里麻木得太久了,我们需要给自己找一方精神的田园,让心灵在这里踱步。心无累,应该回到大自然中,让诗意冲刷尘世的污垢。不妨去乡村原野漫步,看看低头沉思的嘉禾、麦穗,呼吸自然的洁净气息,稍稍调息静心,抚慰浮华的精神;时常与古人对话,与书为邻共舞,过着一种平和淡然的生活,做到“诗意的栖居”。 100 【材料】

阅读下面的材料,根据要求作文。

中国游泳队小将叶诗文在2012年伦敦奥运会上一举夺金,并打破了世界纪录,她的惊人速度遭到西方一些人士的怀疑。一时间,围绕这些质疑舆论界一片哗然,有的认为怀疑是正常的;有的认为这是西方的傲慢与偏见,是双重标准的表现,是可耻的嫉妒心在作怪;有的认为怀疑是体育竞争导致的。最终药检证明叶诗文是清白的,但我们发现怀疑并没有消失。 世界有各种各样的怀疑事件,怀疑也有各种各样的理由,我们该如何看待怀疑呢?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求;1、自选角度,自拟题目,自定文体;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄袭。? 立意: 1宽容对待怀疑的目光2抱着怀疑 探求真理 3摒弃怀疑 守护净土 4以平常心看待怀疑5怀疑成就辉煌6拂去怀疑这一云雾 7 面对怀疑,坚信真理 101 【材料】

阅读下面的文字,根据要求作文。

木质门窗断言:想让阳光从紧闭的门窗进来,简直是痴心妄想!后来见到玻璃门窗,它不说话了。 油灯断言:灯座在上,光焰在下,是痴人说梦!后来瞥见倒吊的电灯,它不言语了。 漂浮在河面的木头断言:让铁块浮在水面,是白日做梦。后来遇到钢铁巨轮,它哑巴了。 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。 【写作角度】:1、 断言必将破灭。断言有三个特点。一是以现实否定未来。这是典型的反发展论,把世界事物看作是静止不变的,把现实不可能的情况扩大到一切时间的不可能。这种断言在历史上屡见不鲜,但往往被历史打破。二是这种断言依据个人视野与理解力。木质门窗断言门窗,油灯断言灯,浮木断言铁能浮起,它们看起来都是某一领域专家与权威,似乎极有发言权。可是正因为它们是某一领域专家,就存在囿于自身,发表一己之见的可能。有时,它们越是伟大巍峨,越是挡住了远处的风景。现实往往是,某一领域的突破需要异质思维。三是断言并不是建立在事物本质、事物发展规律上的。从事物本质与规律看,既然有了木质门窗,就有可能出现其他门窗;既然燃烧的物质就能发光,就不能断定它们只有某种照明形式;既然水的浮力可以浮起木头,自然也可以浮起其他物体。这就是断言与预言的区别。历史上有许多预言,后来被历史证眀了,那不是因为主观臆想,不是狭隘偏见,而是建立在事物的本质与发展规律之上的。所以说,人类当心的是迂腐武断而不是科学预言。

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2、断言的危害。断言虽然是极其荒唐的,但是因为它们是建立在现实基础上,而且大多是从自身经历出发,似乎具有现身说法的可靠性,所以它们很容易获得听众,形成偏见,阻碍创新。断言的消极影响是,它们在一些异质思想出现时,总是以权威的面目、真理的形式予以嘲笑,排斥,打击,有多少天才式的思想就扼杀在摇篮之中。

3、如何防止断言。一是反思现实,二是鼓励创见,三是支持尝试。

这篇作文在立意上要防止抒情式的伪立意,防止单纯以结果来批判断言,即因为出现出现了玻璃门窗就简单嘲笑木质门窗的思想,以电灯嘲笑油灯,以历史上某某某成果否定当初人们的怀疑。这样的立意,这样的议论与木质门窗和油灯的言论如出一辙,没有任何理性价值。

也要防止夸大议论,比如一厢情愿地夸大人类的创造力,甚至把人类具有无穷的创造力当做真理来立论。人类的创造力是因为不可计算,所以习惯说是无穷的。但是,只要我们稍作思考,就可以发现人类的创造是有所依凭的,那就是事物的性质与发展规律,既然有所待,就无法得出创造力无穷的结论。

总之,要学会分析,说理,善于分析材料文题,从材料文题中发现议论角度和写作空间。 102 【材料】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

2012年6月9日上海发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。一名参加高考的学生,因为自行车坏了,结果迟到了2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍然不允许考生进场。这名考生因为心急,想要翻墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。 【题解】

材料是一个新闻事件,先点出事件引发了一场争论,然后简单叙述事件。写作要求中没有“全面理解材料”的字样,可以从材料中自选角度立意,即可从工作人员、妈妈、考生中任选一人,也可以综合其中一个、两个或三个人的看法和做法;对人物观点和做法可以赞成,也可以反对,言之有理即可。但在立意判断时应该研究本则材料的特殊性,本则材料由概括句和事例组成,而且关系紧密。概括句暗示了(其实也指明了)出题人的意图,本次作文的基本立意范围——规则与人情,事例中也隐含了一个重要信息“考生违规,考场工作人员坚守规则,不为人情所动”。 【附】“规则”,规定出来供大家共同遵守的制度或章程。“人情”,人的感情;人之常情(通常的心情或情理)。 【立意方向参考】 切题:(依据是既符合范围,又切合材料)

1.规则至上,人情不能动摇规则 2.人情可以完善或改变不合理的规则

3.规则中应该蕴含人情味 4.不违规则,不失人情 5.严守规则,彰显公平是最大的人情 合题:(依据是切合材料内涵即可,可以脱离概括句的范围)

1.为人处事应未雨绸缪或早作准备(考生因自行车坏了只迟到两分钟) 2.遭遇意外应理性处理(考生想翻墙进入考场) 3.做人不能没有自尊(妈妈下跪)

4.母爱是伟大的(妈妈为孩子进考场求情下跪)

5.忠于职守,认真尽责(考场工作人员不准迟到考生进场)

6.固守规则,不知变通(考场工作人员不准迟到考生进场,导致该考生缺考) 103 【材料】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

曾参,孔子的弟子,品行好。曾参在费地居住的时候,有一个和他同姓名的人杀了人。有人告诉曾参的母亲说:曾参杀了人。曾参的母亲说:我儿子不会杀人。泰然自若地织她的布。过了一会,又有人来向她报告:曾参杀了人。曾母仍不相信,仍照常织布。又过了一会儿,又有人来向她报告说:曾参杀了人。这时,曾参的母亲害怕了,忙丢下梭子翻墙逃走了。

从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。不久,他在刨土坑

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的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,一举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

上面的两则故事引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。 拓展:叙事类材料的审题

【审题指导】阅读叙事类的材料,思考:

(1)这则材料有哪几个描写的对象?哪一个描写对象是材料的主角? (2)这些描写对象有哪些行为?从不同的对象行为中,该确定什么立意? 原则:整体阅读,全面理解;客观评价,合理想象。 目标:核心立意 思维过程:

①主要对象:人物、事物②关键字词句:语言,行为,动作,心理③整理作答:追问原因? 第一则材料立意参考:

1、要得出正确的判断,就不要轻易地去相信一些流言。 2、用分析的眼光看问题,而不要轻易地去相信一些流言。 3、三人成虎,要学会理性分析问题。 4、众口铄金——舆论的力量。 第二则材料立意参考:

1、要得出正确的判断就要从实际出发,不能凭主观臆断。 2、要得出正确的判断就要摆正自己的心态,不能先入为主。 3、不能带着“有色的眼镜”看人或事。 两则材料综合的角度:

1、理性分析才能得出正确的判断。 2、要根据事实来判断周围的人和事。 3、不要凭主观臆断来评价人和事。 【对材料片面和错误的读解】

虽不能整体把握材料,但能准确理解其中的一则材料,由此立意内容在二等打分。只选某个词语做角度,比如孤立地写“谎言”、“多疑”“心态”“相信”等属偏离题意,内容在三等下打分。 好的观点和立意:

1、请摘掉你的有色眼镜。 2、人言可畏,慎而言之 3、耳听为虚,眼见为实 4、人心亮,世间明 5、“他相”由“己心”生 6、莫让疑云遮望眼 7、拒绝传言,相信事实。 8、三人言未必能成虎。 104 【材料】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

在现实生活中,我们常常会发现这样的现象,许多人声名远播的成就并非来自于所学专业,而是专业之外的作为。

鲁迅和郭沫若,本来是去日本学医的,最后却都成了一代文学巨匠。

余秋雨本来是搞戏剧教育和艺术理论的,但让他闻名于世的不是学术专著,而是文史散文。

黄渤自小喜欢唱歌,高中毕业后组建了一个“蓝色风沙”乐队,可倾心付出近十年的音乐事业却一直没有起色;无意间被宁浩相中,《疯狂的石头》让他在银屏上“疯狂”起来,终于登上了第46届金马奖影帝的宝座。 成功道路有多条,一条路走不通时,不妨重新审视自己的优势,换一条路径,换一种思维,说不定会柳暗花明。

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不要套作,不得抄袭。

写作导引:成功是每个人所向往的,然而,它不是路边的石头,随处可拣,也不是田里的小草,随意可得。想获得成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道路,并做出新的选择。 材料由5个自然段构成:

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第一段关键性的句子“许多人声名远播的成就并非来自于所学专业,而是专业之外的作为”,在现实生活中,这种现象非常普遍,特别是在就业竞争压力变大、人才剧增的现代社会。

材料二、三、四段列举了几个事例证明很多人的成功并不是来自于当初从事的专业、“主业”,不是最初的梦想,而是所谓的“副业”。一个人的成功不仅仅因为机缘巧合,与个人固有的潜质也有很大关系。不论是“有心栽花”还是“无心插柳”,也不论是半路出家还是出于无奈,如果缺乏相应的天生资质,必备的人生积淀,也会与机缘擦身而过。人生因“副业”而精彩的现象启示我们,成功道路有多条,一条路走不通时,不妨重新审视自己的优势,换一条路径,换一种思维,说不定会柳暗花明。 立意参考:

①找到适合自己的位置; ②换一种思维,华丽转身; ③执著与变通; ④偶然的成功中孕育必然;⑤有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。

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