10. a
只有a. frequently(经常)同前面的often意思相同。
b. occasionally(不时地)，c. sometimes(有时)，d. now and again(时而，不时)这3个选择都与often意思不同。 11. b
b. stamps(邮票) 才符合逻辑。 a. sweets(糖) ，c. apples(苹果)， d. sugar(方糖) 这3个选择都不符合题目意思。 12. b
只有b. more quickly(较快地)同前一句中的faster意思相同。 a. sooner(不久地，较早地) ，c. hurriedly(匆忙地) 与d. shorter(较短地) 这3个选择都与faster 的意思不同。
Lesson23
1. a
根据课文第3-4行
We are now living in a beautiful new house in the country. Work on it had begun before my sister left 可以判断只有a. When she sees the writer?s new house 符合课文的实际情况，其他3个选择都与课文不符。 2. a
根据课文第7-8行 It is a very modern house, so it looks strange to some people, 只有a. it is modern 与课文内容相符，其他3个选择都与课文实际内容不符。 3. a
这是一个条件句，if 从句应该用一般现在时，所以应该选a. comes, 其他3个选择都不是一般现在时，不符合语法。 4. c
a. new beautiful house(新的,美丽的房子)虽然符合语法,但是词意思不够通顺.形容词的一般词序是品质在尺寸,新旧,颜色之前. 房子首先是新的(new house),美丽的(beautiful)应该修饰new house.
b. beautiful house new 语序不对，不合乎语法，形容词不应该放在它所修饰的名词后面； d. new house beautiful 语序不对，不合乎语法；
c. beautiful new house(美丽的房子)最符合语法,词意思也最通顺,所以选c. 5. c
本句的主语是物the house, 而不是人，因此需要用被动语态。 a. has completed 是主动语态完成式，不合乎语法；b. completed 是主动语态过去式，也不符合语法；d. has been completed 是被动语态，但时态不对，因为句子中已经有表示过去的时间状语five months ago,所以不应该用现在完成时，而应该是一般过去时；c. was completed 是被动语态过去式，最符合语法。 6. a
只有a. said to her 同前面句子中的told her意思相同，符合语法，是正确答案。 b. said her 不符合语法，her做间接宾语的时候前面应该有介词to; c. told to her 不符合语法，因为tell是及物动词； d. told不符合语法，缺少宾语。 7. d
a. They have 因为前面句子中的主语是单数The house 因此应该用It has;
b. They are (他们是)不合乎题目意思；
c. There have 不合乎语法，表示某地“有”什么应该用there is/are; 只有d. There are 表示“有”，“存在”最符合题目意思。 8. d
只有选d. received 才能同前一句I had a letter yesterday 的意思吻合。 a. sent(送，寄出)， b. took(拿，带走) 与c. wrote(写) 这3个选择都不合乎题目意思。 9. b
这个句子是将来时，需要表示将来的时间状语，只有b. next 才是表示将来的时间。 其他3个选择中a. last表示过去， 而c. the other 和 d. the last 都不符合英语习惯用法。 10. b
只有b. the city(城市)是同前一句中的the country(乡村)相对应的词。而
a. Nigeria, c. England, d. France都是国名，都不是同the country相对应的词，所以选b. 11. a
只有a. after 才能与前一句Work on it had begun before my sister left 的意思一致。 b. without 和c. behind 都是介词，后面不能跟从句，只能跟名词； d. soon(不久) 是副词， 不合乎题目意思，也不符合语法，因为它不能引导时间从句。 12. d
只有d. recently(最近)最符合题目意思。a. lately(最后地)，b. late(迟，晚)，c. latest(late的最高级形式)这3个选择都不符合逻辑。
Lesson 24
1. b
根据课文第2-3行 ?I left the money in my room,? I said, ?and it?s not there now?, 只有b. someone had stolen his money 符合作者的推测。 其他3个选择都不对。 2. a
根据课文的情节，只有a. The writer had lost the money 是正确的， 符合课文的原义。
b. The girl had stolen the money 不符合课文的情况，因为是这个女孩捡到了钱，而不是她偷了钱；c. The manager had taken the money 更与事实不符； d. Someone had stolen the money 与实际情况不符。 3. a
b. were 不符合语法，因为The money 是单数不可数名词，故不能用were 做谓语动词；c. are 也不合乎语法，因为它也不能做money 的谓语动词；d. has 不符合题目意思，若选d此句意思不通； 只有a. was 符合语法和句子意思。 4. c
只有c. anything 可以用在否定句中。 a. something 不能用于否定句； b. nothing 若用在否定句中，双重否定会变成肯定意义的句子，不符合题目意思；d. everything 一般不用于否定句中。 5. a
只有a. interrupted 最符合语法； b. was interrupted 是被动语态，这个句子不应该是被动语态。 c. interrupting 是现在分词，不能做谓语； d. was interrupting 是过去进行时，interrupt(打断)是表示瞬间的动作，即敲门声一下子打断了他的话，而不是正在打断。 所以应该用过去时，不应该用过去进行时。 6. a
a. outside (prep. 在……外) 最符合逻辑，因为只有a.能回答地点where. b. Out of(prep. 从……里面……) 强调从里面向外，不合乎题目意思； c. out 不是介词，不能同the room 构成表示地点的短语； d. without(prep. 没有) 不表示地点，更不符合题目意思。 7. c
这是一个对定语（所有格）提问的疑问句。 a. to whom 是对宾语提问； b. Who 是对主语提问；
d. of whom 也是对宾语提问；
只有c. Whose(谁的)是对定语提问，所以应该选c. 8. c
只有c. worried(着急，忧虑)同前一句中的upset(不安)意思相近。 a. sick(有病的，恶心的)，b. ill(有病的) 与d. tired(疲劳的，厌倦的) 这3个选择都不合乎题目意思。 9. c
只有c. He was sorry for the writer(他为作者感到难过或惋惜)才能解释前面句子
The manager was sympathetic(表示同情的)。而其他3个选择 a. Everyone liked him(每个人都喜欢他)，b. He liked everyone(他喜欢每个人)，d. He liked the writer(他喜欢作者)都与前一句意思不符。 10. b
a. losing(丢失)不对，若选a主语应该是人，而不应该是money; c. going away(走开，离开)词意思不对；
d. disappearing(消失，失踪)词意思也不够恰当；
只有b. missing(丢掉的，失去的)词意义最准确，而且可以做表语。 11. a
只有选a. an envelope(信封)最合乎逻辑和事实。 b. a packet(一包), c. some string(一些细绳)， d. a pen(一支钢笔)这3个选择都不符合实际情况。 12. b
只有选b. honest(诚实的)最合乎逻辑。 a. honorable(光荣的，体面的)，确c. honored(感到荣幸的，受到尊敬的) 与d. trusting(信任的) 这3个词都不如honest合乎逻辑。 Answers for New concept English book 2 Unit Two(Lesson 25~Lesson 48) Lesson 25
1. c
a. The writer didn?t know any English 与课文实际内容不符；b. The porter didn?t speak English 也与实际情况不符；d. The writer was a foreigner 虽然是课文涉及的内容，但不是作者不能听懂搬运工人讲话的真正原因，因为作者也懂英语；只有c. The writer couldn?t understand the porter?s English 最符合课文的实际情况，是正确答案。 2. b
根据文章My teacher never spoke English like that!, 只有
b. expected everyone in England to speak like his teacher 说出了作者的想法. a. didn't think the porter was English 与事实不符合,文章中没有这样的暗示. c.. doesn't think the English speak English, 不是作者的真实想法.
d. thinks that the English speak many different languages虽然作者是这样说的,但是不一定是作者的真实想法.
3. b
只有选b. is 最符合语法。 a. are 不合乎语法，因为English 做“英语”讲时是单数名词，不能跟复数的系动词are; c. was 也不合乎语法，因为陈述一种语言的性质应该用一般现在时； d. has (有)更不符合语法，因为has 不能做系动词。 4. a
这个疑问句是针对次数提问的，回答是several times ，只有a. how many times 多少次， 是问次数的。
其他3个选择都不是对次数提问的。
5. b
这是一个否定句，只有选c. either 最符合语法。 因为只有either 可以用于否定句中表示“也不”。 a. neither (两者都不) 一般不用于带否定词not的否定句中，它可以同nor 连用； c. too(也) 只能用于肯定句中；d. nor 不能单独使用，只能用neither 连用，表示“既不……也不”。 6. c
本句中的both 是“两个人”的意思，因此不能选a. I 和 b. He ，因为她们都是单数人称代词；d. they （他们）可以是两个人，但若选d.则同前面句子人称不一致，不合乎逻辑； 只有c. We (我们)最合乎语法和逻辑。 7. d
本句需要选出一个关系代词做定语从句中的宾语. a. who 只能做定语从句的主语(指人) b. whose只能做定语从句的定语
c. whom只能做定语从句的宾语,不能指物 d. which可以做定语从句的宾语,指物. 8. b
本句需要选一个与前一句中的several(几个)意思相近的词。 a. much(很多)不是several 的近义词，也不能修饰可数名词；c. only a few(只有少数)同several 的意思不够接近； d. three(3个)太绝对化了，因为several 虽然可能是3个，但也可能多于3个； 只有b. a number of (一些，几个)同several 的意思相近，所以选b. 9. a
该句需要选出同前一句中的At last(最终)意思相同的词组。 只有a. in the end(最终)同
at last 意思相同。 而b. at least(至少)， c. lastly(最后地), d. at the finish 不是正确的表达方式，这3个选择都不符合题目意思。 10. a
只有选a. a foreigner(外国人)，才能同前句 I come from abroad(我来自国外)的意思相吻
合。 b. strange(陌生的，奇怪的)不符合题目意思； c. overseas(国外的，海外的)是形容词，也可以作副词但不如a foreigner 意思准确； d. abroad(出国，在国外)是副词，I am abroad(我正在国外)与前一句意思不符。 11. d
只有选d. taught(教)最正确。
a. learnt(学习)；b. trained(培训)；c. instructed(指导)这3个选择都不符合题目意思。 12. a
只有a. am not sure (不确信)同前面的wonder(感到奇怪)的意思比较接近。
b. am sure (肯定，确信)；c. wander(漫游)，d. know(知道，懂)这3个词的意思都不合乎题目意思。
Lesson 26
1. a
根据课文第3行Of course, many pictures are not about anything(当然，有很多画是什么“意思”也没有的)，只有a. You can?t always ?explain? modern pictures(你是往往不能解释现代画的含义的)最能表达作者暗示的意思，而其他3个选择都不是作者的想法。 2. d
根据课文的最后两
行 ?It?s all right,? she said, ?but isn?t it upside down?? I looked at it again. She was right! It was! 只有d. noticed(注意到) 最符合课文实际内容，其他3个选择都与事实不符。 3. c
本句是陈述一个事实，应该用一般现在时。谓语动词pretend 是一般现在时，它后面的宾语从句也应该是一般现在时。 a. understood 是过去时， 不符合语法；b. are understanding 是现在进行时， understand 是一个表示状态的动词，这种动词一般不用进行时形式；d. understands 是一般现在时，只能用于第3人称单数，而本句的主语是They; 只有c. understand 是一般现在时，符合时态要求。 4. b
a. what is it about 的语序不对，在间接因语中应该用陈述句语序； c. what about it is , d. what about is it 语序混乱，意思不通。 只有b. what it is about 符合间接引语的语序，所以选它。 5. c
因为在间接引语中和一般疑问句应该用if或whether 引导，句中采用陈述句语序。 a. weather(天气)是错误的，意思不对。
b. that , d. unless都不能引导间接引语中的疑问句，只有c. if 能引导间接疑问句，所以选c. 6. d
a. a new 有语法错误，应该将冠词去掉才对； b. one new 不正确，形容词new 应该放在one 前面；c. new one 也不够正确，因为前面缺少冠词a; 只有d. a new one 最符合语法，因此应该选d. 7. d
本句中缺少一个系动词，因为句中的right(对的)是形容词做表语。 a. had 和b. has 都不能做系动词，因此不符合语法；c. is 是系动词，但时态不能同前一句保持一致，也不对。 只有d. was 是系动词， 又是过去式，同前一句时态保持一致，所以选d. 8. a
a. just as(正像……一样)合乎语法和题目意思；
We like them just as we like pretty curtain material(我们喜爱它们就像我们喜欢漂亮的窗帘布一样)，其余3个都不对。 9. b
a. clothes(衣服)不合乎题目意思，因为本句的主语curtain material(窗帘布)不是衣服；
c. substance(物质，实质)也不能同窗帘等同； d. matter(物质，物体)也不合乎题目意思；只有b. cloth(布料，布)意思最贴切，所以选b.