以按照一定的规则互相变换。
实际上即表示同一结构义义的各个句式形成一个聚合，它们可以按照一定的规则互相变换，在变换的时候可以使用移位、添加、删除和替代等手法。 变换把结构意义相同的句式联系在一起，显示出它们之间互相沟通的关系。它打破了孤立研究一个个句式的局限，开阔了研究句法的视野。变换也具有重要的实践意义：学语言的人可以利用它扩大联系造句的范围，掌握成套的句式；语言使用者也便于在有变换关系的句式中挑选合适的句式，提高表达的效能。
27. 变换和句法多义
句子多义是指同一个句法组合具有两种或两种以上的结构意义。
多义变换，就是要通过替换、移位、添加成分等手段，把一个多义的结构变换成不同的单义结构，从而消除歧义。
28. 造成多义的原因有哪些？
造成多义的原因实际上便是歧义的类型：
1) 句法层次歧义，如“发现了敌人的哨兵” 可以从甲处切分，也可以从乙处切分。 2) 结构关系歧义，如“出租汽车”、“烤白薯”等词组可分析为动宾关系或修饰关系。 3) 施受歧义，如“鸡不吃了”、“支持的是他”等等，这些句子的歧义原因是因为句子中的名词的施事（动作发出者）、受事（动作支配涉及对象）的关系不明确，它们和句子中的动词可以构成多种多样的关系，而且都解释得通，形成多义。
4) 隐性歧义，如“船长在甲板上写字”等词汇歧义，如“门没有锁”、“都去加油”等句子中的多义词或同音词的几个义项都能组合，无法确定其中的一项意义，形成歧义。6) 语音原因造成的歧义，而在书面上因为有汉字区别同音词，不会造成歧义，例如“全部合格”，口头上说出来可能会被理解为“全不合格”。
多义变换的作用
1) 变换可以有效地用来分析句法结构中的歧义现象。因为聚集在一个语法结构里面的两种结构意义在别的结构里不一定聚集在一起，变换正是把它们放到另一些结构里面去检验，看是否能够把它们区分开来。
2) 变换有助于辨析句法意义之间的细微差别。它能够发现造成歧义的词语的语法小类，不论在组合上还是在聚合上都把语法分析往深处推进一步。
30. 世界上语言按结构类型大体可以分为几类？它们各有什么特点？
1) 孤立语——孤立语也叫词根语，汉语、彝语、壮语、苗语等都属于孤立语。它的特点是词序严格，虚词十分重要，复合词，派生词少。
2) 屈折语——屈折语以词形变化作为语法关系的主要手段，以印欧语系为代表，如俄语、英语、法语等。它的主要特点是：一有比较丰富的词形变化，通过词形变化来表示词与词之间的关系；二是一种词形变化的语素可以表示几种不同的语法意义；三是词尾和词干或词根结合十分紧密，脱离开词尾，句子中词根就不能独立存在。
3) 黏着语——黏着语也有丰富的词形变化，通过词本身形式的变化来表示各种语法关系。土耳其语、日语、朝鲜语、芬兰语、维吾尔语是这种类型的代表。其最突出的特点是词根与变词语素结合不很紧密，两者有很大的独立性，只是在用的时候临时贴上去，故名黏着语。复综语——又叫编插语、多式综合语，其突出特点是分不出词和句子。这种结构类型多见于美洲印地安人的语言。如美诺米尼语。 31. 曲折语和黏着语的区别在哪里？
人类语言分为孤立语、屈折语、黏着语和复综语四类。
通常我们对于屈折语和黏着语的区别不太清楚。可以从这两种语言的代表语言入手来探究它们之间的区别。以下举例基本以英语和日语为主。屈折语以词形变化作为表示语法关系的主要手段，以印欧语系诸语言为代表，如俄语、英语、法语等。主要特点有：
1) 有丰富的词形变化，通过词形变化来表示词与词之间的关系。如内部屈折：指替换词根中的某些音位。比如：英语中的名词foot的复数形式就是由改词根中oo字母组合为ee,从而得出feet的。一种词形变化的语素可以表示几种不同的语法意义。比如：works中的词尾s,表明了单数、第三人称、普通体、现在时四个语法意义；而一种语法意义，也可以用不同的词形变化表示。比如，同样表示数的范畴，我们可以在名词后面直接加上词尾s（即外部屈折的方式），也可以采用内部屈折的方式，如man-men。
3) 词尾和词干或词根结合十分紧密，脱离开词尾，句子中词根就不能单独存在。黏着语将具有一定语法意义的附加成分粘连在词根或词干上形成语法形式的派生词。黏着语中的词和屈折语的词一样具有表示词汇意义的词干和表示语法意义的附加成分。但是它们彼此的结合并不紧密，附加成分好像是粘附在词根上似的，所以叫做“黏着语”。日语是这种类型的典型代表。主要特点有：
1) 黏着语词的前面和中间不发生变化，只是在词的尾部发生变化，表示语法意义。比如：日语中的ゎたし“我”变成复数“我们”时只是在词的末尾加上表示复数意义的たち，从而变成了ゎたしたち。变词语素的每一种变化只表示一种语法意义，多种语法意义就要用多个变词语素来表示。比如：日语中的动词为表示不同的语法意义，便有多种活用形式，有未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形、推量形等形式。
3) 词根和变词语素结合不很紧密，两者有很大的独立性，只是在用的时候临时贴上去的，故名黏着语。32. 为什么说语言结构不能分优劣？ 不同类型的语法本身没有高低优劣之分，每种语言都源于遥远的古代，经过漫长的发展过程，它们的语法规则都有效地为人们的交际服务。
人们熟悉本族语言的结构类型，在学习其它类型的语言时会不习惯。这只是习惯问题。任何语言都必须有足够的语法表达方式才能适应交际的需要，无非有的采取这种方式多点，那种方式少点，有的恰好相反罢了。因此从原则上，语法不能分高低优劣。
33. 什么叫语言的普遍特征？常见的语言普遍特征有哪些？
语言的普遍特征：语言结构的各个组成部分，如语音、词义、语法有的共同特点。 语法结构的普遍特征有：
1) 一切语言都至少有由名词性词语和动词性词语构成的句子。
2) 一切语言都有形容词性词语修饰名词性词语，副词性词语修饰形容词性词语。
3) 一切语言都有办法把动词性词语全部或一部转成名词性词语；把动词性词语转成形容词性词语。
4) 一切语言都有办法把几个名词性词语连在一起，把几个动词性词语连在一起。 5) 一切语言都有否定句和疑问句，都能够把某些句子变成祈使句。
6) 一切语言的名词性词语和动词性词语都至少有两种发生关系的方式。
? 第五章 词义
1. 词和词汇的区别何在？词汇包括哪两个部分？
1) 词：语言中能够独立运用的最小的符号，用它可以对现实现象进行分类、定名，因此研究语言符号的意义一般都以词作为基本单位。
2) 词汇：一种语言中所有的词和成语等固定短语的总汇就是该语言的词汇。 3) 词汇主要包括基本词汇和一般词汇两个部分。
2什么是基本词？基本词包括哪些类型？
1) 基本词汇同一般词汇相对而言，就是一种词汇系统中居于核心地位的部分，相当稳固，
很少发生变化，可以说是一种语言在长期（数十万年甚至上百万年）使用过程中的积淀。 2) 基本词包括以下类型：
ü 表示自然现象和常见事物的词； ü 表示生产和生活资料的词； ü 表示亲属关系的词； ü 表示人体器官的词； ü 表示方位和时令的词； ü 表示数目的词；
ü 表示常见动作行为的词； ü 表示常见性状的词；
3基本词有哪些特点？怎样认识这些特点的相互关系？
1) 基本词的特点为：全民性、稳定性和能产性（即构词能力强）。
ü 全民性：指基本词汇在使用上具有普遍性，这种普遍性体现在不分阶级、阶层、行业、地域、年龄、性别，各行各业的人都懂得其含义，都要使用，而且经常使用。
ü 稳定性：是指基本词汇很少发生变化，长期地为使用这种语言的民族服务。稳固性是语言作为交际工具对词汇提出的基本要求。
ü 有构词能力：是指基本词汇是构成新词的基础。
2) 基本词汇的三个特点是互相联系、互相影响、互为因果的。由于基本词汇具有全民常用性特点，在使用上涉及到方方面面，具有普遍性，涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言，所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性，不能经常变动，以利于运用；当新的事物现象出现，需要新词记录时，人们又首选现成的基本词汇作为构词材料，选择那些使用面广的词，具有运用上的普遍性的词作为构词要素，使得基本词汇又具有了很强的构词能力；基本词作为很多词语的构词要素，涉及面很广，这又反过来强化了基本词汇的全民常用性特点和稳固性特点。
4. 什么是一般词汇？一般词汇包括哪些类型
1) 一般词汇：词汇里基本词汇以外的词语构成一般词汇。
2) 一般词汇包括以下类型：新词、古语词、外来词、行业用词、科技术语、方言俚语词以及除以上六种词以外的非常用词。
5. 一般词汇和基本词汇的关系如何？
1) 一般词汇对于社会的发展变化非常敏感。以基本词为基础构造出来的新词，大部分首先成为一般通用的词。
2) 一般词汇中有些词，随着社会生活的发展，它们所表示的事物和概念在长时期中同人们的生活关系非常密切，具有全民性、稳固性、作为构造新词的基础三个特点，就进入了基本词汇。
3) 原来属于基本词汇的某些词，随着社会的发展，它们所表示的事物和概念在人们的社会生活中已经变得不很重要，甚至过时了，这些词就退出基本词汇，变成一般词汇中的词。 2 基本词汇是词汇的基础，一般词汇又可以充实和丰富基本词汇。由于语言是不断发展变化的，因此，基本词汇和一般词汇的界限不是一成不变的。
6. 什么叫词的词汇意义？它和现实现象的关系怎样？
1) 词的语法意义：由词的语法关系产生的意义。
2) 词的词汇意义：与词的语法意义相对应，指人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。简称词义。词义是语言得以存在的基础。
3) “语音——意义——现实现象”三者关系的公式告诉我们，词义就是和词的语音形式结合在一起的人们对现实现象的反映。
7. 词的理性意义和词的附加色彩有什么区别？
词义反映客观世界，来源于客观现实，是客观现实的反映，但词义的产生又同人们的思维活动密切相关，是客观对象在人们意识中的反映，是人们的认识活动的成果。正因为词义是客观作用于主观的结果，所以词义一方面是以现实为基础，对现实现象作概括的反映，一方面词义是在此基础上带上人们的主观态度，主观评价色彩，即词义包含着人的认识和态度评价。因此词义包括理性意义和附加色彩两个方面。
1) 理性意义是词义的核心部分，是所有词都具有的，是整个词义的基础。理性意义是以现实现象作基础，不涉及人们的主观态度。
2) 词义的附加色彩就是词义中除了理性意义以外的表示人们的主观态度和评价的意义，并非所有的词都具有附加色彩，像词义的褒贬、词义的风格等都属于词义的附加色彩。